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作者很懒没有写任何内容
交往艺术新思维
友好交往礼为先
正确的站姿、坐姿和行走姿态
礼节与仪式的总称。 包括家庭日常生活中、学校集体活动中、社会交往活动中形成的各种文明行为.
是
1.握手应掌握什么礼仪 ?
1.握手应掌握的礼仪 :握手是初次见面或长久不见的好友之间表达友谊的一种方式。握手的力度：异性之间松松地握一下,同性之间较用力地握手。时间为3~4秒如对方伸出了手而拒绝握手，会被视为不礼貌、没教养。异性之间握手由女性先伸出双手。如握手时，男生戴着手套，要先取下手套再握手。女生则不必。
表演:如何与他人相处
真挚热情 文雅大方 善于思考认真有礼 适时发问 切忌东张西望，左顾右盼，坐卧不安，心不在焉，或者翻阅书报，自顾自处理一些与交谈无关的事务。这都是极不礼貌的表现，会使对方感到被你轻视而不悦。在交谈中，也不要面带倦容，随意打哈欠、伸懒腰，显出一副疲惫不堪的样子。
你会接、打电话吗?如果会，请示范！
电话礼仪拨打电话的一方要主动报上姓名。接电话的一方要运用礼貌用语，仔细聆听。打电话时的音量不宜过大，时间不宜过长。通话内容结束后要互道再见，礼貌地结束通话。在公共场所应避免大声讲电话或长时间通话。在会议上、图书馆、课室、自习室、电影院等场所响起手机或使用手机是不文明的行为。注意打电话的时间：上午8：00以后再打，节假日可在9点后，午休时间不要打电话，晚上10点之前可以打电话。
竞争合作求双赢
诚信做人到永远
他们的行为是诚信吗？
说
一
说
他
们
吗
的
？
交
往
是
文
明
的
做人是一门学问，也是一门艺术。我们要做懂礼貌、讲礼仪、能竞争、善合作、能宽容、懂尊重、崇尚诚实、守信的人。
让座D、在学习中，不
理睬成绩差的同学
•贴身训练单选题1、有人说：“生活里最重要的是对人有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。”下列行为不属于礼貌表现的是 （ D ）A、与长辈相处时举止文明B、与人交谈时谦逊、尊重对方C、在公交车上主动为老人和抱小孩的人
新传：在陆地上，兔子驮着乌龟跑；到了
河里，乌龟驮着兔子游，最后同时到达了终点。这
一新传说明（ D ） A、竞争
才是目的 B、合作无需竞争 C、在竞争中合作 D、合作
定能双赢3、“
千里家书只为墙，让他三尺又何妨。万里长城今犹
在，不见当年秦始皇。”清朝宰相张英的这首诗告诉
人们生活需要 （ A ）A、宽容 B、自尊 C、自
爱 D、自信
2、龟兔赛跑
世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空
，比天空更宽阔的是人的胸怀。”这段话启示我们与人交往要 （ ）A、学会宽容，
培养豁达胸怀B、
平等待人，树立合作意识C、尊重他人，学会
换位思考D、
热心助人，乐于扶危济困
4、“
战演练：分析说明 5、晚
饭后，爸爸正看新闻联播。小华想起今天电视台要播放《神奇宝贝》，于是
马上抢过遥控器换了频道，津津有味地看了起
来。这时门铃响了，爸爸说：“小华，去开门，爸爸正忙呢
。”小华不情愿地去开门，一看，原来是爸爸的同事，小华什么
也没说，马上跑回去继续看他的动画片。叔叔送给小华一辆
小赛车，小华马上说：“这礼物我不喜欢，不用送了。”丢下礼
物就走。爸爸和叔叔谈话时，小华嫌吵，把电视的音量调得更
大。过了一会儿，叔叔要走了，爸爸去送叔叔，小华仍然看
着他的动画片…… （1）
从上述情境中你能看出小华的做法哪些不符合礼仪？ （2）在日常生活中有
哪些基本的礼仪要求？
实
材料二：小强和小华不仅是同班同学，而且是学习上的竞争对手，生活中的一对好
朋友。两个小伙伴在学习上各有
千秋，小强擅长理科的学习，而小华的文科
学习成绩较好。在学习中，小强和小华相互帮助，你
追我赶，共同进步，被传为佳话。（1）
从材料一的数据中我们可以得出什么结论？ （2）小
强和小华在合作中竞争的事例对你有什么启
发？ （3）在日常学习生活中，我们应
该如何体现“在竞争中合作”的
精神？
6、
位法国老太太，已年过120岁。当她90岁时，有位律师想得
到她的房子，同她定了一份契约。契约规定，老太太
有生之年，律师每月付给她2 500法郎的生活费；老太太去世
后，她的房产即归律师所有。不料，这生活费一付就是30年
，对于律师来说，他想终止契约是完全能做到的，然而他选
择了继续履行契约，直到律师去世，老太太还健在。律师
共付出的90万法郎足够买三四套那样的住房，所以不少人把这件事当
成笑话。 阅读材料
，结合所学知识回答下列问题。 （1）你
怎么看待律师的这种行为？ （2）诚信
渗透在生活的方方面面。列举你所知道的学习上不诚 信的现
象，并说出不诚信的危害性。
7、有一
人们常说，礼仪是一封通向四方的推荐书，愿同学们都能手拿礼仪这封通向四方的推荐书，在今后与人的交往的过程中，友好、合作、宽容、诚信，成为受人欢迎受人尊敬的人。
学校和回家的路上要注意安全
同学们来
友好交往礼为先
正确的站姿、坐姿和行走姿态
礼节与仪式的总称。 包括家庭日常生活中、学校集体活动中、社会交往活动中形成的各种文明行为.
是
1.握手应掌握什么礼仪 ?
1.握手应掌握的礼仪 :握手是初次见面或长久不见的好友之间表达友谊的一种方式。握手的力度：异性之间松松地握一下,同性之间较用力地握手。时间为3~4秒如对方伸出了手而拒绝握手，会被视为不礼貌、没教养。异性之间握手由女性先伸出双手。如握手时，男生戴着手套，要先取下手套再握手。女生则不必。
表演:如何与他人相处
真挚热情 文雅大方 善于思考认真有礼 适时发问 切忌东张西望，左顾右盼，坐卧不安，心不在焉，或者翻阅书报，自顾自处理一些与交谈无关的事务。这都是极不礼貌的表现，会使对方感到被你轻视而不悦。在交谈中，也不要面带倦容，随意打哈欠、伸懒腰，显出一副疲惫不堪的样子。
你会接、打电话吗?如果会，请示范！
电话礼仪拨打电话的一方要主动报上姓名。接电话的一方要运用礼貌用语，仔细聆听。打电话时的音量不宜过大，时间不宜过长。通话内容结束后要互道再见，礼貌地结束通话。在公共场所应避免大声讲电话或长时间通话。在会议上、图书馆、课室、自习室、电影院等场所响起手机或使用手机是不文明的行为。注意打电话的时间：上午8：00以后再打，节假日可在9点后，午休时间不要打电话，晚上10点之前可以打电话。
竞争合作求双赢
诚信做人到永远
他们的行为是诚信吗？
说
一
说
他
们
吗
的
？
交
往
是
文
明
的
做人是一门学问，也是一门艺术。我们要做懂礼貌、讲礼仪、能竞争、善合作、能宽容、懂尊重、崇尚诚实、守信的人。
让座D、在学习中，不
理睬成绩差的同学
•贴身训练单选题1、有人说：“生活里最重要的是对人有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。”下列行为不属于礼貌表现的是 （ D ）A、与长辈相处时举止文明B、与人交谈时谦逊、尊重对方C、在公交车上主动为老人和抱小孩的人
新传：在陆地上，兔子驮着乌龟跑；到了
河里，乌龟驮着兔子游，最后同时到达了终点。这
一新传说明（ D ） A、竞争
才是目的 B、合作无需竞争 C、在竞争中合作 D、合作
定能双赢3、“
千里家书只为墙，让他三尺又何妨。万里长城今犹
在，不见当年秦始皇。”清朝宰相张英的这首诗告诉
人们生活需要 （ A ）A、宽容 B、自尊 C、自
爱 D、自信
2、龟兔赛跑
世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空
，比天空更宽阔的是人的胸怀。”这段话启示我们与人交往要 （ ）A、学会宽容，
培养豁达胸怀B、
平等待人，树立合作意识C、尊重他人，学会
换位思考D、
热心助人，乐于扶危济困
4、“
战演练：分析说明 5、晚
饭后，爸爸正看新闻联播。小华想起今天电视台要播放《神奇宝贝》，于是
马上抢过遥控器换了频道，津津有味地看了起
来。这时门铃响了，爸爸说：“小华，去开门，爸爸正忙呢
。”小华不情愿地去开门，一看，原来是爸爸的同事，小华什么
也没说，马上跑回去继续看他的动画片。叔叔送给小华一辆
小赛车，小华马上说：“这礼物我不喜欢，不用送了。”丢下礼
物就走。爸爸和叔叔谈话时，小华嫌吵，把电视的音量调得更
大。过了一会儿，叔叔要走了，爸爸去送叔叔，小华仍然看
着他的动画片…… （1）
从上述情境中你能看出小华的做法哪些不符合礼仪？ （2）在日常生活中有
哪些基本的礼仪要求？
实
材料二：小强和小华不仅是同班同学，而且是学习上的竞争对手，生活中的一对好
朋友。两个小伙伴在学习上各有
千秋，小强擅长理科的学习，而小华的文科
学习成绩较好。在学习中，小强和小华相互帮助，你
追我赶，共同进步，被传为佳话。（1）
从材料一的数据中我们可以得出什么结论？ （2）小
强和小华在合作中竞争的事例对你有什么启
发？ （3）在日常学习生活中，我们应
该如何体现“在竞争中合作”的
精神？
6、
位法国老太太，已年过120岁。当她90岁时，有位律师想得
到她的房子，同她定了一份契约。契约规定，老太太
有生之年，律师每月付给她2 500法郎的生活费；老太太去世
后，她的房产即归律师所有。不料，这生活费一付就是30年
，对于律师来说，他想终止契约是完全能做到的，然而他选
择了继续履行契约，直到律师去世，老太太还健在。律师
共付出的90万法郎足够买三四套那样的住房，所以不少人把这件事当
成笑话。 阅读材料
，结合所学知识回答下列问题。 （1）你
怎么看待律师的这种行为？ （2）诚信
渗透在生活的方方面面。列举你所知道的学习上不诚 信的现
象，并说出不诚信的危害性。
7、有一
人们常说，礼仪是一封通向四方的推荐书，愿同学们都能手拿礼仪这封通向四方的推荐书，在今后与人的交往的过程中，友好、合作、宽容、诚信，成为受人欢迎受人尊敬的人。
学校和回家的路上要注意安全
同学们来
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