提示: 此文件暂无参考内容, 请自行判断再确认下载!!
作者很懒没有写任何内容
上课教师：班级： 备课组英语科组 主备人教学目的1.培养学生的语音意识，能够感知并归纳ar和al在单词中的发音。2.能够读出符合ar和al发音规则的单词。3.能够根据单词的读音写出符合ar和al发音规则的单词。4.鼓励学生积极参与、大胆尝试，营造一个轻松愉快的学习氛围。教学重点学习字母组合ar, al的发音教学难点字母组合ar, al的拼读教学准备课件、练习题、游戏卡片教学过程I. Warming up1.Greeting2.Sing an alphabet songII. Presentation1. Review the letter sounds2. The first challenge: Guess what’s the sound ofme?3.Spell “ar” “
、al” and blend it4. Game time: Throw the dice 教学个案：
Unit 3 Weather A Let's spell 教案
小组或同桌之间比赛读绕口令，看谁读得又快又准。2.上网找找有关ar和al发音的单词，并试读。板书设计Unit 3 WeatherA Let's spell car card armtall ball wall
5. The second challenge:Do exercises: (1) Listen and choose(2)Read ，listen and number(3)Look，listen and write 6. The third challenge: Expand the practiceIII. SummaryVI .Homework作业布置1.
、al” and blend it4. Game time: Throw the dice 教学个案：
Unit 3 Weather A Let's spell 教案
小组或同桌之间比赛读绕口令，看谁读得又快又准。2.上网找找有关ar和al发音的单词，并试读。板书设计Unit 3 WeatherA Let's spell car card armtall ball wall
5. The second challenge:Do exercises: (1) Listen and choose(2)Read ，listen and number(3)Look，listen and write 6. The third challenge: Expand the practiceIII. SummaryVI .Homework作业布置1.
内容系创作者发布，涉及安全和抄袭问题属于创作者个人行为，不代表夹子盘观点，可联系客服删除。
