认气为地球的中大氧越气越多好，二氧化碳越少越 。 好 9. 节日燃
放的烟花会升到高反空，是利用了中冲力使得烟花上升 。 ()10. 橡
皮筋具有弹性，不管用多大的力拉力它只要，取消后，橡皮都筋能恢复到原。的形状来 ()11. 鞋底
有美丽的花纹，是为了美观 。 ()12. 在“用气球
驱动小车”的实验中，我们会发现球气内气体放的完小时，车立刻停止前。 进 三
、 选择分。(每题2题，共24分)1. 调
节电视机的声音旋钮，改变的是声音的()。
教科版四年级科学上册期末测试题A卷时间：60分钟 总分：100分一、 填空题。(每空1分，共25分)1. 声音是以________的形式传播的，当声波遇到物体时，会使物体________。2. 用不同的力度敲击同一个音叉，用力小时发出的声音________，用力大时发出的声音________。3. 声带越紧，声音越________。成年女子的声带长大约为15毫米，成年男子的声带长大约为20毫米，所以，成年男子的声音通常比成年女子的声音________。4. 耳郭的作用是___________，鼓膜有____________________作用。5. 把人体吸进去的气体和呼出的气体比较，会发现呼出的气体中__________增多了，________减少了。6. 小明最近运动量比较大，需要多吃________食物，补充足够的能量；小丽最近手指间有一些脱皮，需要多吃含有___________的食物。7. 按照牙齿形状的不同，人的牙齿可以分为________、________、________，其中________齿的作用主要是咀嚼食物。8. _____________是测量力的大小的一种工具，力的单位是________，单位用字母“________”来表示。9. 气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫________。10. 古时候，人们搬运很重的物体时，往往在物体下面放上________，这样通过将________摩擦转换为________摩擦，从而减少摩擦力。11. 牛顿与伽利略一样，强调在科学探究过程中把___________和____________十分紧密地结合在一起。二、 判断题。(每题1分，共12分)1. 有些物体发声时，我们看不到它在振动，这说明有些物体可以不振动发出声音。()2. 我们听到的各种声音主要是靠空气传播的，但是固体、液体也是能传播声音的。()3. 由于水的阻隔，人在岸边讲话，人的声音不能传到鱼的耳朵里。 ()4. 为了保护听力，我们不要长时间戴着耳机听音乐。 ()5. 在“中国居民平衡膳食宝塔”中，一个人每天对盐的需求量小于6克，所以，我们吃不吃盐对健康的影响不大。 ()6. 只有动物类食物中含有脂肪，植物类食物中不含有脂肪。 ()7. 爱运动的同学和不爱运动的同学运动后恢复正常呼吸速率的时间是一样的。()8. 通过进行吸入与呼出气体的比较，我们


音 D. 色高2. ()可以使
橡皮筋发出的声音高。些A. 把
橡皮筋拉得紧一 点 B. 把橡皮筋拉得松一 点 力 C. 用搓橡皮筋3. 下
列关于声音的叙述，正确.是()。A的 声音在固体、液体中比在空气中传播
得慢B. 老师
讲课到声音传播的我们的耳朵中，没有依靠任何物质C. 敲
锣时，要使锣停止发声，可用手使劲按住锣面不让动振其4. 下
关列的于音叉音声描述，正确是()。A.的 用大小不同的力去敲击同一个音叉，发出的声音
高低同B. 不用相同的力去敲击
两要大小不同的音叉，大的音叉声音个强C. 用相同的力去敲击
两同大小不个的音叉，小的音叉声音要D. 弱用大小不同的力去敲击同一个音叉，所发出的声音强
弱不同，高低同5.相 人体运动量越大，
耗消的氧，气()肺的呼吸就()。A.会 越多 B. 越少 C. 加快 D. 减
慢6. 某
种食物在白纸上涂抹，会留有油迹，说明该 物含有较多的()。A. 蛋白质 食 B. 糖
类 C. 脂肪7. 下
列食物中，含维生素比较丰富是()。A. 羊肉 的 B. 牛
奶 C. 胡萝卜8. 下
列有助于我们长期保持营养均衡的法做是()。A. 早
上来不及吃早餐，中餐、晚餐可多吃点B. 零
食和一日三餐相比，吃的数量差不多C. 荤素搭配
、细粮搭配9.粗 在“用气球
驱动小”车的实验气，气球的中嘴方向与小车运动的方向关系)(是。A. 无论
气球的气嘴是什么方向，小车都向能前动B.运 气球的气
嘴向前，小车会向前动运C. 气球的气
嘴向后，小车会向前运动10. 制
作小车时，橡皮筋缠绕一圈和缠绕十圈相比，橡皮筋生产的力是()的。A. 一样 B. 不一样 C. 有时一样，有时不一样11. 体
操运动员往手上擦镁粉为了()。是A. 减小摩擦 B. 增大摩擦 C. 美观12. 在同一
实验桌张上子，放上两的个同相盒子，盒子内分别装了2个钩码4、个钩码，用弹簧测力
计拉动并个测所产生的摩擦力。这量实验是在研的摩究力大小与()擦关系A.。 接触
面的光滑度 程 B. 物体重量 拉 C. 力大小四、
连线分。(共15题)1. 请
将生活中有关音声的现象与解释用线连4来。(起分)钓
鱼时脚步声会把鱼的跑　　　　　　　　　　 吓 声音 强弱是可以控制的用手
摸触的正在声发喇叭会感觉物振动 到 体止停声动，音振就会停止给
摩托车的发动机装上消声 器 声音可以在水里传播将敲响的
锣面用手一按，响声即立消失 了 声音是由物体的振动产生的2. 将食物所含
营养及相应的作用连一连。(8分)米
饭　　　　　　　　丰富的糖类　　　　　　　　提供我们活的能量瘦肉 动 丰富
的脂肪食盐 丰富
的白质 蛋 调 身节黄的机能体瓜 丰富
的维生素
A. 音量 B. 音调 C. 音


生 富 丰 的矿物 质 促 进生长发.3育 口腔
的牙齿、中舌、唾起各液什么作用连？一连(3。分)牙齿
　　　　　　　　　　搅拌用作舌 润湿
食物，初步消化食物中的淀粉唾
液 碎 咬食物 五
、 简答1。(共题2分)1. 为
么什人们在月球上互相通话须借助无线电？必(3分) 2. 姐姐
在吃饭时总催我吃快点，她这么做对吗？应该么怎说她？(3分服)3. 学
校体育馆篮球场的水泥上地面铺了一张很大的毛地毯，用来表演文艺节目。现根据节目组把求，要要
毛地毯往移前动一段距离，小王等几名同学拉起毛地毯的一边，费了好大劲才把它拖你。请动
合所学结知识，答回下面两个问：题(6分)(1) 毛
地毯很难被拉动的主要原因是么？(3什分) ( 2)请你想
一想,有什么办法力用小的较就可以移动毛地不? 毯(借助器材,设计一个简易可行的方用案,可
文字或示意图)明说(3分)六
、 实验2。(共1题分)1. 在下
图中选出制作土电话的材料。(在选中的材料序号上画“√)”(6分)思考
在：玩土电话游戏方，对时讲话的声音是通过什么里体传到听话人的耳朵物的？用什么方使法能够
土电话中的声音更大一些 ？ 2. 如
图，在这个模拟实验中，拟料塑模袋什么？怎样模拟胃的作工？最后食物发生了什么的样变化？(6分)
花


（分空2分，共 3每 0）1、弹簧
测力计是测量（ ）的仪器以使用时，能大于它的量程，不免超过 （ ）限
。度你常用的弹簧力测计最多能测量 （ ）顿的力。2牛、用力越大，
尺子振动） （ 。3、拨
动琴弦时，琴弦越细，声音（ ），弦琴越粗，声音 （ ）手。4、
弹簧拉时，弹簧发生变形后会对手产生） （ 手，这个力的方向与力的向拉力方
） （。5、长在
树上的水果成熟后，会落到地面，这是由于水果受到（ ）。6、耳朵是我们的
（ ）器官，能将声波转化的振动的为耳朵中是） （。腔、口7
里的牙齿能） （ ，舌头能 （） 。8、（ ）
是输送食物的通道。9、经
常刷牙可以防止 （ ）。10、（ ）
能够将食物在口腔中进行传送和搅拌。二、选择
题（分空3分，共 每6 3）1、下
列吸行为中最能影响呼可系统健康的是 （ ） A、大量吸
暴B、暴饮烟食C、经常熬夜2、（ ）
越大，肺功能就强。 越 A、肺活
量B、气肺C管、泡3、下
列各种食物中，不属于蔬菜的是（ ） 。 A、青椒B、土豆C、哈
密瓜4、根据
食物的来源类分，下列食物属于菌类的是（ ）。 A、米、面B、鸡
蛋、牛奶C、香菇、木耳5、可以用
（ ）检验淀粉。 A、小
苏打B、碘酒C、酒精6、营养
合理指的是 （ ）的营养。 A、全
均B、面衡C、�