欢迎进入政治 课堂


课间十分钟


一、看一看，说一说 1.这些活动你们都参与过吗？


2.你认为哪些是正确的？哪些是不队的？为什么？


二、玩一玩，做一做1.以小组为单位，制定好“课间小游戏征集表”。发给小组成员填写。2.小组再根据“课间小游戏征集表”，统计出最受欢迎的小游戏。


课间小游戏征集表我的姓名 我的小组 游戏来源游戏名称游戏参与人数我喜欢的程度 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆


小组分工合作制作温馨提示。


三、交流，分享 第一小组：最受欢迎的小游戏（捉迷藏） 第二小组：最受欢迎的小游戏（看课外书） 第三小组：课间到室外活动的好处(消除疲劳,保护视力) 第四小组：……课间最受欢迎的小游戏。课间到室外活动的好处。


四、听一听，找一找。1.听歌曲《下课铃声响》下课铃响了，请学生演一演这时应该先做什么，后做什么?2.说说你在校园找到的安全标语。（ “上下楼梯，靠右走”、“打水喝，请排队”、“开水烫，要小心 ”）


3.诵读儿歌 踢毽子，折纸船， 一个人玩，挺快乐。悄悄话儿一起说， 两个人玩，很快乐。过家家，学唱歌， 三个人玩，真快乐。课间礼仪儿歌


五、小结1.小结：课间休息只有十分钟，我们得合理地安排，积极开展有益的活动，活动中要遵守秩序和规则。2.动员：听，下课铃声响起，让我们走出室外，去进行丰富多彩的课间活动吧。


谢谢观赏！


同学们来学校和回家的路上要注意安全


同学们来学校和回家的路上要注意安全