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第三课 我很诚实 人教版 义务教育教科书 2018教育部审定 道德与法治 三年级 下册


你们喜欢故事里的哪个小孩？为什么喜欢？


遇到下面情况，应该怎么做？1、 如果考试没考好，你怎样对家长说？2、 由于贪玩没完成作业，老师来检查，你怎么办？3、 如果不小心把同学的东西弄坏了，你怎么做？4、 参加比赛的作品不理想，能拿别人的代替吗？


小结：不诚实的人，是因为说了谎话，做了不诚实的事，他的所作所为伤害了别人的真心和善意，但最终伤害的却是自己。


“故事屋”有人认为,明山宾太傻了。你同意这种观点吗？为什么？


小结：明山宾对买主说明实情后，的确给自己带来了损失，但他却坚守了诚实的品质。诚实有时候可能会给自己带来一定的损失，甚至吃亏，但我们仍要坚守诚实的品质。


诚实故事会 讲一讲身边有关诚实的故事吧！


1.小文为什么说家里养了金鱼？2.设想一下后面会发生什么事？3.同学们会怎么看小文？4.这件事给了你什么启示？帮一帮：阅读教材18页“小文的故事”，思考下列问题：


小结：做事不计后果，心存虚荣心都有可能使人说谎话。一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖，最后都会露馅，自己的人品也会受到损害。所以，在生活中我们要特别注意不要因为虚荣而说谎。


（1）军军很喜欢松松的玩具汽车，刚好松松不小心把玩具汽车掉在草地上了，军军就悄悄地把玩具汽车带回了家。你们觉得军军做得对吗？应该怎么做？解决问题：


（2）亮亮和明明踢足球，不小心把邻居家的窗户打破了。他们应该怎样做呢？解决问题：


（3）平平不小心撕坏了班上的图书，见没人看见，就把书放回图书架。他这样做对吗？应该怎样做呢？解决问题：


黑色水彩笔
没有了，就悄悄地把别人的黑色水彩笔
放到自己的笔盒里。她这样做对吗？应该怎样做呢？
解决问题： （4）贝贝画画时发现自己的


自己的经历： 1.你们有没有不诚实的时候？
当时心里是怎么想的？后来
又是怎么做的呢？ 2.怎样做一个诚实的孩
子呢？
谈谈


希望
得到表扬或者害怕被批评等原因而说谎，
希望同学们能克服这些心理障碍，拒绝
谎言，做到诚实。
小结：生活中，我们可能会因为


见
再


校和回家的路上要注意安全
同学们来学


校和回家的路上要注意安全
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