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作者很懒没有写任何内容
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请到我的家乡来
手拉手小伙伴云南明通小学孟连同学的来信
一、我的家乡1、听爷爷讲——家乡的过去
一、我的家乡2、视频学习——家乡的现在
一、我的家乡我来当当小导游课前准备:小调查
(天山天池,森林公园,滨河公园,瑶池
园..).
活动一、风景篇1、我们家乡有哪些风景优美的地方?2、小导游介绍3、如果只有一天时间,你能为孟连安排一下游玩的行程吗?
活动二、美食篇 游玩了一天,该请小客人吃饭啦!你准备了什么菜招待孟连呢?
活动二、美食篇
活动二、美食篇
活动二、美食篇
活动二、美食篇
活动二、美食篇
活动三、民俗篇 欣赏维吾尔族舞蹈
二、最美家乡活动一、赞美家乡小结:倾听着同学们赞美家乡的声音,老师深刻的感受到,你们是如此热爱我们的家乡,真是家乡的小主人!
二、最美家乡活动二、 畅想家乡的美好未来怀着感恩之情,畅想一下20年后我们的家乡将是一番什么景象?
二、最美家乡 总结:今天我们听了家乡的故事,看了家乡的视频,了解了家乡,认识了家乡。家乡的未来是属于你们的,希望你们努力学习,将来把我们的家乡建设的更加美丽,富饶。
二、最美家乡“请到我的家乡来阜康人民欢迎你!”“请到我的家乡来阜康人民欢迎你!”
三、课后实践家乡故事报我们的家乡有哪些让你觉得骄傲和自豪的地方?(如:家乡的变化,家乡的特产,家乡比较有名的工厂等)
谢谢
同学们来学校和回家的路上要注意安全
同学们来学校和回家的路上要注意安全
请到我的家乡来
手拉手小伙伴云南明通小学孟连同学的来信
一、我的家乡1、听爷爷讲——家乡的过去
一、我的家乡2、视频学习——家乡的现在
一、我的家乡我来当当小导游课前准备:小调查
(天山天池,森林公园,滨河公园,瑶池
园..).
活动一、风景篇1、我们家乡有哪些风景优美的地方?2、小导游介绍3、如果只有一天时间,你能为孟连安排一下游玩的行程吗?
活动二、美食篇 游玩了一天,该请小客人吃饭啦!你准备了什么菜招待孟连呢?
活动二、美食篇
活动二、美食篇
活动二、美食篇
活动二、美食篇
活动二、美食篇
活动三、民俗篇 欣赏维吾尔族舞蹈
二、最美家乡活动一、赞美家乡小结:倾听着同学们赞美家乡的声音,老师深刻的感受到,你们是如此热爱我们的家乡,真是家乡的小主人!
二、最美家乡活动二、 畅想家乡的美好未来怀着感恩之情,畅想一下20年后我们的家乡将是一番什么景象?
二、最美家乡 总结:今天我们听了家乡的故事,看了家乡的视频,了解了家乡,认识了家乡。家乡的未来是属于你们的,希望你们努力学习,将来把我们的家乡建设的更加美丽,富饶。
二、最美家乡“请到我的家乡来阜康人民欢迎你!”“请到我的家乡来阜康人民欢迎你!”
三、课后实践家乡故事报我们的家乡有哪些让你觉得骄傲和自豪的地方?(如:家乡的变化,家乡的特产,家乡比较有名的工厂等)
谢谢
同学们来学校和回家的路上要注意安全
同学们来学校和回家的路上要注意安全
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