第三单元 我们的公共生活 第十课 爱心的传递者


播放歌曲：《爱的奉献》学生跟唱并说一说歌词唱的什么意思？歌曲导入，感受爱心 这是心的呼唤这是爱的奉献这是人间的春风幸福之花处处开遍只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间


“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。爱心让世界变得更温暖、更美好。今天我们就来学习第十课《爱心的传递者》。


无
偿
献
血创造回忆，体验爱心




你想为社会做点贡献吗？你愿意为他人献点爱心吗？


抗
震
救
灾灾难无情，人有情


款为
贫
困
地
区
捐


你曾遇到过哪些困难？得到过什么帮助呢？你当时有何感受?










阅读教材66页的故事：《雨中送母子》传承雷锋精神


我们发现，生活中有很多人都在默默关心着我们，默默给予我们帮助。我们也要把自己的爱心装进每个需要帮助的人的心中，让他们感受到集体的温暖、社会的温暖。


设置情境，奉献爱心 大家自由分组，组成不同的爱心小队。例：帮学困小队学习小队卫生小队……如果你是以上小队的队长，你打算如何帮助他人？


我们帮助他人的初衷是好的，可是在帮助人的过程中也会遇到一些问题，比如有些人不接受帮助或者根本不领情。 你遇到过帮助人不领情的情况吗？讲述具体事例。


我们该如何解决这些问题呢？请大家集思广益。


小提示1.用心了解他人的需求。2.以平等的态度对待需要帮助的人。3.尊重他人的隐私和意愿。4.以友善和热诚的态度帮助他人。


阅读教材69页“阅读角”


思考： 班主任为什么不把真相告诉方明呢？


通过本节课的学习，我们知道了生活中处处有爱心，爱让世界变得更加美好和温暖；懂得了帮助别人不仅温暖别人，而且自己也能收获快乐的道理；学会了正确关心、帮助他人。课堂小结


学习雷锋好榜样你还知道雷锋的哪些故事呢？把你知道的雷锋故事说给你的爸爸妈妈听一听。作业布置






同学们来学校和回家的路上要注意安全


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