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观察一瓶水
小故事你读到了什么? 青蛙和小象是好朋友,小象和青蛙喜欢在水塘玩耍,小象喜欢把水乱洒,水塘越来越小。有一天,青蛙哭着说:这里要干了,我得走了,以后你不要再乱用水了,不然我就不能回来了。小象愧疚的点了点头。
小熊同学聚焦小青蛙离不开水。我们的生活也离不开水。水有什么特征呢?
小熊同学 观察一瓶水和一瓶洗发液。 它们有哪些相同和不同?活动(一)探索
小熊同学观察方法探索看闻摸千万不能用嘴尝 !聚焦
小熊同学探索能流动无颜色、透明 有颜色、不透明
小熊同学探索没有气味 有明显的香味
小熊同学探索 光滑 极为滑腻、黏
小熊同学活动(二)探索比较水和洗发液与木块的不同之处?
小熊同学探索水和洗发液没有固定形状
小熊同学活动(三)探索
小熊同学研讨从哪些方面描述水的特征?
小熊同学拓展 有兴趣的同学可以回家按照活动手册做一个游戏:看谁流得快?
同学们来学校和回家的路上要注意安全
知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。——培根
观察一瓶水
小故事你读到了什么? 青蛙和小象是好朋友,小象和青蛙喜欢在水塘玩耍,小象喜欢把水乱洒,水塘越来越小。有一天,青蛙哭着说:这里要干了,我得走了,以后你不要再乱用水了,不然我就不能回来了。小象愧疚的点了点头。
小熊同学聚焦小青蛙离不开水。我们的生活也离不开水。水有什么特征呢?
小熊同学 观察一瓶水和一瓶洗发液。 它们有哪些相同和不同?活动(一)探索
小熊同学观察方法探索看闻摸千万不能用嘴尝 !聚焦
小熊同学探索能流动无颜色、透明 有颜色、不透明
小熊同学探索没有气味 有明显的香味
小熊同学探索 光滑 极为滑腻、黏
小熊同学活动(二)探索比较水和洗发液与木块的不同之处?
小熊同学探索水和洗发液没有固定形状
小熊同学活动(三)探索
小熊同学研讨从哪些方面描述水的特征?
小熊同学拓展 有兴趣的同学可以回家按照活动手册做一个游戏:看谁流得快?
同学们来学校和回家的路上要注意安全
知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。——培根
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