比一比：谁先点亮小灯泡。


简单电路 玉环市城关中心小学 王芳


小灯座 电池盒电池盒小灯座


活动一：让小灯泡亮起来活动一：让小灯泡亮起来 实验材料：灯泡1、小灯座1、电池盒1、电池1、导线2简单电路图


画电路图的基本要求1、元件位置安排要适当，分布要均匀。2、元件不要画在拐角处。3、整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直。


开关电池电铃灯泡常用电路元件的电路符号


活动二：让更多的小灯泡亮起来 实验材料：灯泡2、小灯座2、电池盒1、电池1、导线3-4实验提示：1、小组实践，想办法让2个小灯泡都亮起来。2、画出简单电路图3、试试还有没有其他不同的连接方法，如有同样画出电路图。


挑战：点亮两个小灯泡 不同的连接方法都能使小灯泡同时发光。请指出电在电路中是怎样流动的。


更多的小灯泡和电池，能让它们同时亮起来吗？（比如：3个灯泡+2个电池+若干导线） 课外挑战