3.观察一种动物


聚焦：研究人员会怎么观察呢？静静地观察


探索：蜗牛有什么特点？1.蜗牛的身体是什么样子的？ 2.蜗牛的身上长着什么？3.安静观察后把蜗牛画下来。必要时可以利用放大镜观察


研讨：蜗牛的身体特征 ké 壳 fù zú 腹 足 yăn jīng 眼 睛 chù jiăo 触 角kŏu口蜗牛身体上的各个结构发挥了什么作用？


蜗牛的运动蜗牛可以在多种物体上爬行，本领之强与腹足的特征密切相关。


拓展：蜗牛能听到声音吗？在蜗牛周围发出一定的声音，观察蜗牛的反应。


拓展：与蜗牛相似的动物这些动物和我们今天观察的蜗牛有什么相似之处？