SCHOOL一年级语文下册（人教版）第二单元 识字2《一个接一个》


（1）给课文标好自然段；（2）圈出文中的生字，并给生字找几个朋友；（3）把课文读正确、读连贯。朗读课文


月夜，正玩着踩影子，就听大人叫着：“快回家睡觉！”唉，我好想在多玩一会儿啊。不过，回家睡着了，到可以做各种各样的梦呢！朗读课文


正做着好梦，又听见大人在叫：“该起床上学啦！”唉，要是不上学就好了。不过，去了学校，就能看到小伙伴，多么开心哪！朗读课文


正和小伙伴们玩着跳房子，操场上却响起了上课铃声。唉，要是没有上课铃就好了。不过，听老师讲故事，也是很快乐很有趣的呀！朗读课文


别的孩子也这样吗？也像我一样，这么想吗？想一想


bú guò 不 过 gè zhǒng gè yàng 各 种 各 样 zhè me 这 么 shuì jiào 睡 觉 huǒ bàn 伙 伴 zuò mèng 做 梦jiē zhe接着 què shì 却 是 yǒu qù 有 趣 朗读生词


学生词过guò


学生词各gè


学生词种zhǒng


学生词样yàng


学生词伙huǒ


学生词伴bàn


学生词这zhè


再读课文，整体感知1. 我在玩踩影子的游戏时候大人喊我回家睡觉，我是怎么想的？答：我在玩踩影子的游戏时候大人喊我回家睡觉，我很想多玩一会，可是想到睡觉可以做各种各样的梦。


再读课文，整体感知 2．正做梦时大人喊我起床上学，我又是怎么想的？答：正做梦时大人喊我起床上学，我本想不上学就好了，可是想到到了学校能见到小伙伴，又非常开心。


再读课文，整体感知 3．玩跳房子的游戏时上课铃响，我又是怎么想的？答：玩跳房子的游戏时上课铃响，我想要是没有上课铃就好了，却又期待老师讲故事。


相似的经历分享想一想，同学们有没有和“我”相似的经历？答：正在看动画片，妈妈叫我做作业。 正在玩游戏，妈妈让我去洗澡。正在和小伙伴玩，妈妈叫我赶紧回家吃饭。


知识拓展