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综合实践方法 指导课


综合实践活动分为四大阶段：一、开题准备阶段二、实施研究阶段三、资料整理阶段四、成果展示阶段(也可以是三个)


综合实践的方法 1、文献法 2、访谈法 3、调查法 4、实验法


文 献 法怎样搜集和整理资料 摘抄本 剪贴本图书查阅 目录索引上网查询 分类整理资料分类整理资料


我们要了解某一领域的知识或者获取某个问题的答案，除了查阅资料还能做点什么呢想一想


访 谈 法在活动中，你们是否需要向一些特定的人群获取相关的活动信息呢？这种获取信息的方式就是采访


访谈的两种类型 1）人物访谈是以人物为访谈的核心，比如中央电视台的《东方时空•东方之子》《艺术人生》等；2）问题访谈是以特定的话题为核心，被采访的人是谈论这一话题的合适的人选，如中央电视台的《焦点访谈》和《新闻调查》等。根据实际情况选自不同的访谈类型，比如了解某个人的先进事迹就可以采用人物访谈；比如这次我们的子课题有“地震的自救及应急措施”就可选用问题访谈。


采访准备同学们想一想一次成功的采访都需要我们做出那些准备的预约；


采访提纲采访时间：采访地点：采访目的：采访对象：采访安排：采访员、记录员、摄影员：采访问题：、地址


采访时的任务安排除了一名记者进行主要采访外，其它同学做什么呢？ 做采访记录 、进行拍照 ★采访的同时记录采访的内容是非常必要的，这对下一步归纳、整理问题的答案起着重要作用。


小组采访记录表 访问日期 地点 访问对象时长访谈主题 采访目的 活动准备 采访的问题：  访问记录（整理要点）  结果（是否达到目的、解决什么问题、有些什么收获和体会）  被访问者的意见或建议（包括对学生和活动的评价）  签名 年 月 日                                    


问题一 调 查 法 调查问卷的设计


块 1 标
题2 前言3被调查者信息4问卷指导5 问题 6结
束语
调查问卷的版


题 调查问卷的
标题一般要包括调查对象、调查内容和“调查问卷”字
样，如“绿箭口香糖的调查问卷"。
标


分用来说明调查的意义和目的、调查
项目和内容、对被调查者的
希望和要求等，一般放在调查问卷
标题下面的开头部分。
前言 前言部


般包括：被调查者的
性别、年龄、职业等，主要
由调查的内容所决定。
被调查者信息 被调查者信息一


喜欢回答那种题目？（选
择题，问答题） 问题是调查问卷的主体和核心，是调查者
与被调查者沟通信息的载体。问题部
分的形式通常用问句形式，也叫题型。调查问卷的题型主要为选
择式和问答式两种。
问题 如果你是被调查的人，你会


择式：你的月基本生活费是多少__？（）300元
以下（）301-500元（）501-700元（）701元
以上 问答式：
简单的谈一下你自身的经历与
对当前大学生服装消费的看法_______________________________________________
选


束语 放
在调查问卷的最后，一般
用于感谢被调查人。
结


实验法，是针对某一问题，根据一定的理论或
假设进行有计划的实践，
从而得出一定科学结论的方法。
实 验 法所谓


汇报课内容包括：
撰写研究报告、成果汇报课件制作、课堂展示
成果展示阶段课型：成果


学校和回家的路上要注意安全
同学们来


学校和回家的路上要注意安全
同学们来