课前准备： 语文课本第35、36、37页、铅笔、橡皮。




zhǎo yì zhǎo 找一找：wǒ huì rèn de zì wǒ huì xiě de zì 我会认的字、我会写的字


我是展示小明星
wǒ shì zhǎn shì xiǎo míng xīng


→我会认的字→我会写的字


我会认的字： 怎（怎么）（怎样） 羽（羽毛）（羽绒） 独（独立）（独自） 球（皮球）（篮球） 跳（跳高）（跳远） 戏（游戏）（戏水） 绳（绳子）（麻绳） 排（排队）（排列） 讲（讲台）（讲话） 篮（篮球）（花篮） 得（非得）（总得） 运（运气）（好运）



玩（玩笑）（玩伴） hěn
很（很好）( 很大） dāng
当（当心）（当时） yīn
音（音乐）（口音） jiǎng
讲（讲话）（讲台） xŭ
行（行人）（行走） wán
许（许多）（也许）
我会写的字： xíng




回顾课文


词语：独自 正好 当然 有劲 轮流近义词：独自——单独 正好——恰好反义词：好——坏 有——无多音字：当dāngdàng当时上当得děidé得亏得意de跑得快


一个人玩，很好！ 独自一个，静悄悄的， 正好用纸折船、折马…… 踢毽子，跳绳，搭积木， 当然还有看书，画画， 听音乐……冷清清、金灿灿、白茫茫


两个人玩，很好！ 讲故事得有人听才行， 你讲我听，我讲你听。 还有下象棋，打羽毛球， 坐跷跷板…… “得”说明讲故事至少需要两个人，一个人讲，一个人听。“你讲我听，我讲你听。”表明互动中充满快乐。


三个人玩，很好！ 讲故事多个人听更有劲， 你讲我们听，我讲你们听。 两个人甩绳子， 你跳，我跳，轮流跳。“更”字突出多一个人的快乐。“轮流”说明三个人一起玩时团结友爱，和谐融洽。


四个人玩，很好！ 五个人玩，很好！ 许多人玩，更好！ 人多，什么游戏都能玩， 拔河，老鹰捉小鸡， 打排球，打篮球，踢足球…… 连开运动会也可以。“更好”说明人多更好玩，更快乐！“什么游戏都能玩”写出人多可以玩的游戏也多，玩的花样多。


主要内容 课文从孩子的角度来讲述对快乐的理解，一人独处是一种快乐，与他人相处也是一种快乐，学会为别人付出更是一种快乐；游戏快乐，学习也快乐。生活处处有快乐，事事有快乐，怎么玩都会快乐。


学习完本课，我们知道了哪些好玩的游戏呢？折纸船 折纸马 踢毽子 听广播 下象棋 讲故事 跳皮筋 掰手腕 过家家 学唱歌丢手绢 拔河比赛 打乒乓球 ……


你喜欢几个人一起玩？为什么？ 我喜欢许多人一起玩。因为许多人一起玩游戏时，游戏可以变换出多种玩法。同伴之间互相协助，还可以做一些自己做不到的事。


获
谈收