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北师大版小学五年级下册数学第四单元《长方体(二)——体积与容积》同步检测2(附答案).doc
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北师大版小学五年级下册数学第四单元《长方体(二)——体积与容积》同步检测2(附答案)1.填一填。 (1)物体所占( ),叫作物体的体积。 (2)容器所能容纳( ),叫作容器的容积。 (3)把土豆放入有水的量杯中,水面会( ),这是因为( )。(4)把一块橡皮泥先捏成长方体,再捏成正方体,它们的( )不变。 (5)用6个完全一样的小正方体拼成一个长方体,每个小正方体的体积是这个长方体体积的( )。2.选择。 (1)冰箱的体积( )它的容积。来源:www.bcjy123.com/tiku/ A.大于 B.小于 C.等于 (2)把一个长方体分割成若干个小正方体,它的体积( )。 A.增加 B.减少 C.不变 (3)做一个汽油箱,要用多少铁皮,是求油箱的( );这个油箱占多大的空间是求油箱的( );油箱能装多少汽油是求油箱的( )。 A.体积 B.容积 C.表面积 (4)如果一个水杯最多装水400毫升,我们就说这个水杯的( )是400毫升。 A.体积 B.容积 C.表面积3.仔细想,认真判。 (1)正方体的体积比长方体的体积大。 ( ) (2)所有的物体都有体积。 ( ) (3)所有的物体都有容积。 ( ) (4)水杯中装了半杯牛奶,牛奶的体积就是水杯的容积。 ( ) (5)把两个完全相同的长方体拼成一个大长方体,体积和表面积都不变。 ( ) (6)一个长方体纸箱里,放满了苹果,所有苹果的体积就是这个纸箱的容积。()4.两个体积一样大的盒子,它们的容积一样大吗?为什么?5.小亮和小茜各有一瓶同样多的饮料,小亮倒了4杯,而小茜却倒了3杯,你认为有可能吗?为什么?6.动手搭一搭。 用16个大小完全相同的小正方体搭一搭: (1)搭出两个物体,使它们的体积相同。你能画一画吗?1


12.(1)A (2)C (3)C A B (4)B来源:www.bcjy123.com/tiku/3.(1)× (2)√ (3)× (4)× (5)× (6)×4.不一样大 因为木头比纸要厚一些,在体积一样大的情况下,木盒的容积比纸盒的容积要小一些。5.有可能 因为每个杯子大小不同,那么4小杯就等于3大杯。6.略7.(1)摆成一行时表面积最大,34d㎡;(2)摆成一个大正方体时表面积最小,24d㎡。2
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(2)搭出两个物体,使其中一个物体体积是另一个物体体积的3倍。7.把8块棱长1dm的正方体摆成一个长方体。 (1)怎样摆它的表面积最大?是多少平方分米?来源:www.bcjy123.com/tiku/(2)怎样摆它的表面积最小,是多少平方分米?参考答案1.(1)空间的大小 (2)物体的体积 (3)上升 土豆要占有一定的空间(4)体积(5)
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