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高考数学一轮复习配套课件 第四章 第一节 任意角和弧度制及任意角的三角函数.pptx
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第一节 任意角和弧度制及任意角的三角函数


必备知识—基础落实关键能力—考点突破


·最新考纲·1.了解任意角的概念和弧度制的概念.2.能进行弧度与角度的互化.3.理解任意角三角函数(正弦、余弦、正切)的定义.


·考向预测· 考情分析:任意角三角函数的定义及应用是高考考查的热点,题型以选择题或填空题为主. 学科素养:通过弧度制及三角函数定义的应用考查数学运算、直观想象、逻辑推理核心素养.


必备知识—基础落实


一、必记3个知识点1.角的概念的推广(1)定义:角可以看成平面内的一条射线绕着________从一个位置旋转到另一个位置所成的图形.(2)分类(3)终边相同的角:所有与角α终边相同的角,连同角α在内,可构成一个集合S={β|β=α+k·360°,k∈Z}.[提醒] 终边相同的角不一定相等,但相等的角其终边一定相同. 端点正角负角零角象限角


2.弧度制的定义和公式(1)定义:把长度等于________的弧所对的圆心角叫做1弧度的角.弧度记作rad.(2)公式角α的弧度数公式|α|=(弧长用l表示)角度与弧度的换算1°= rad 1 rad=________弧长公式弧长l=______扇形面积公式S=______=________角α的弧度数公式角度与弧度的换算弧长公式弧长l=______扇形面积公式S=______=________[提醒] 利用扇形的弧长和面积公式解题时,要注意角的单位必须是弧度.半径长° |α|rlr |α|r2 



� 正正正正负负负负正负正负
3.任意角的三角函数三角函数正弦余弦正切定义设α是一个任意角,它的终边与单位圆交于点P(x,y),那么____叫做α的正弦,记作sin α____叫做α的余弦,记作cos α_____叫做α的正切,记作tan α各象限符号Ⅰ________________________Ⅱ________________________Ⅲ________________________Ⅳ________________________口诀一全正,二正弦,三正切,四余弦yx


三角函数线有向线段_____为正弦线有向线段______为余弦线有向线段_____为正切线MPOMAT


二、必明3个常用结论1.三角函数值的符号规律三角函数值在各象限内的符号:一全正、二正弦、三正切、四余弦.2.任意角的三角函数的定义(推广)设P(x,y)是角α终边上异于顶点的任一点,其到原点O的距离为r,则sin α=,cos α=,tan α=(x≠0). 


3.象限角与轴线角(1)象限角


(2)轴线角


三、必练4类基础题(一)判断正误1.判断下列说法是否正确(请在括号中打“√”或“×”).(1)小于90°的角是锐角.(  )(2)角α=kπ+(k∈Z)是第一象限角.(  )(3)若sin α=sin ,则α=.(  )(4)-300°角与60°角的终边相同.(  )(5)若A={α|α=2kπ,k∈Z},B={α|α=4kπ,k∈Z},则A=B.(  ) ××××√


(二)教材改编2.[必修4·P5练习T3改编]角-870°的终边所在的象限是(  )A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限答案:C解析:-870°=-2×360°-150°,-870°和-150°的终边相同,所以-870°的终边在第三象限.


3.[必修4·P20习题A组T2改编]已知角α的终边过点P(8m,3),且cos α=-,则m的值为(  )A.- B. C.- D. 答案:A解析:由已知得m0,所以=-1-(-1)+1=1. 


�����
� : 解析�单位圆的半径r=1,200°的弧度数是200×=,由弧度数的定义得=,所以l=,S扇形=lr=×1=. 
5.(公式中角的单位不是度而是弧度)单位圆中,200°的圆心角所对的弧长为______,由该弧及半径围成的扇形的面积为________.


(四)走进高考6.[2020·全国卷Ⅱ]若α为第四象限角,则(  )A.cos 2α>0    B.cos 2α0     D.sin 2α0,∴sin 2α=2sin α cos α0)”,其长是变,求解?解析:扇形
周2C=长R+l=2R+αR,所以R=,所以S扇=α·R2=α·=·=·.当且
仅当α2=4,时,扇形面积有最即α=2大值. 
一题


 弧长、扇形面积问题的解题1略(策)明确弧度制下弧长公式l=|α|r,扇形的面积公式是S=lr=|α|r2(其中l是扇形的弧长,α是扇形的圆心角).(2)求
扇形面积的关键是求三形的圆心角扇半径、弧长、个量中的任意
两个量弧[提醒] 运用.度制下有关弧长、扇形面积公式的
前提是角的度量单位为弧度制. 
反思感悟


对点训练1.】[2022·扬州市
测如试]图,曲为段AB是一段半径线R的圆弧,若圆弧的长度为,则A,B两
点间距离为(  ) A.的R    B.R   C.R   D.2R 答案:C解析:设所对的圆心角为α,则由题意,得αR=R,所以α=,所以AB=2R sin =2R sin =2R×=R. 




� 解析:因为扇形的弧长为,所以面积=×r,解得r=2.由扇形的弧长为=rθ=2θ,解得θ=. 
2.已知一扇形的弧长为,面积为,则其半径r=____,圆心角θ=_____. 2


高三模拟]如图为某月牙潭的示意图,该月牙潭是由
两内在同一平面段的圆弧形堤岸连接围成,其中外堤岸为半圆形,内
堤岸米弧所在圆的半径圆30为,两堤岸连的接点A,B间的距离为30米
,则该月牙潭__积为的面______平方米. 450解析:如
图是内堤岸弧圆所在圆,由题意OA=OB=30,AB=30,所以OA⊥OB,弦AB上方
弓面积为形S2=π×302-×30×30=225π-450,所以所
求S积为面=π×(15)2-S2=225π-(225π-450)=450. 
3.[2022·湖南永州市


高三α拟]已知角模终边经)点P(-1,2),则cos α=(  过A.  B.-  C.  D.- 答案:D解析:(1)由三角函数定义cos α==-. 
考点三 任意角三角函数的定义及应用 [应用性]角度1 三角函数的定义[例2] (1)[2022·宁夏


东广州市高三第拟]已知模二象限角θ的终边上有两点A(-1,a),B(b,2),且cos θ+3sin θ=0,则3a-b=(  )A.-7    B.-5    C.5    D.7答案:D解析: (2)由cos θ+3sin θ=0得:tan θ==-,由三角函数定义知:tan θ=-a==-,解得:a=,b=-6,∴3a-b=1+6=7. 
(2)[2022·广


 三角函数定义应用角(1)已知策略α的终边与单位圆的交点
坐标,可直接根据角三函数的定义
求.(2)已知角解α终边上一点P的
坐标,则可先求出P点到原点的距离r,
然后用三角函数的定义求知(3)已解.角α的终边所在的直线方
程,则可先设出上边终一点的坐标,
求出此点到原点的距离,然后用三角函数的定义的推广形式求解.(4)已知角α的
某三角函数值(含参)或角数α终边上一点P的坐标(含参
数),可根据三角函数的定义列方程求参(值.数5)已知角α的终边所在的直线方
程或角α的大小,根据三角函数的定义可
求上α终边角特某定点的坐标.
反思感悟


明市盘龙月是]若,则θ考(  )A.第一象限角 B.第二象限角C.第三象限角 D.第四象限角 答案:B解析:(1)因为sin 2θ=2sin θcos θ0,所以θ是第二象限角.
角度2 三角函数值符号的判断[例3] (1)[2022·昆


(2)已知α为第二象限角,则的值是(  )A.3    B.-3    C.1    D.-12 答案:C解析:(2)由题意,=,因为α为第二象限角,所以sin α>0,cos αcos x成立的的x取_范围为值_________.
图所示,找出(0在,2π)内,xsin x=cos x的使值,sin =cos =,sin =cos =-.根据
三角函数线的变化规律标出满足题中条件的角x∈. 
3.在(0,2π)内,
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