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高中历史 必修 中外历史纲要(上)课时作业 第二单元 第8课 三国至隋唐的文化.doc
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课时作业8 三国至隋唐的文化一、选择题1.道教产生于东汉末年,并成为黄巾起义的工具。而东晋道教代表人物葛洪认为黄巾军领袖张角“诳眩黎庶,纠合群愚,招集奸党,称合逆乱”;同时强调“道者,儒之本也;儒者,道之末也”,信道求仙者应“以忠孝、和顺、仁信为本”。葛洪的主张(  )A.体现了“三教合一”的趋势B.有利于社会的和谐发展C.反映了下层民众的诉求D.动摇了儒学的统治地位2.魏晋南北朝时期,官方意识形态不再有向心力,一些人崇尚一种被后人称为“魏晋风流”的人生范式,他们“非汤武而薄周孔”,一味放任性情。这表明当时(  )A.文化观念呈现多元化B.儒学失去了正统地位C.道家思想被普遍奉行D.“三教合一”有了新的发展3.唐高祖李渊自认为是老子后裔,规定老子地位在孔子之上,佛教位居第三;武则天时明令佛教位在道教之上;后来唐武宗又大规模地“灭佛”。这反映出唐代(  )A.皇帝的好恶决定宗教兴亡B.道教的社会影响最大


乎没有任何拘束,似乎毫无规范
可循……却都是这样的美妙奇异、层出不穷和不可思。议”获此  价的诗人应当是(评)A.
孟浩然 B.杜甫C.李
白 D.白居易6.唐朝
吴道子在创教作宗画时总是照按生活的逻辑,自由地对宗教人物作现实的
加工。他在《送子天王图》中,将武将的脸型与唐代武
士俑的得貌画面完全一致;在中福寺壁画千,他把菩萨画成自
C.儒学的政治地位最为稳固D.佛教的社会基础薄弱4.如图人物是魏晋时期著名诗人图像,他的诗折射出现实生活的(  )A.田园风情B.民族融合C.政治黑暗D.战乱频繁5.李泽厚在评价某位诗人的成就时,认为“盛唐艺术在这里奏出了最强音。痛快淋漓,天才极致,似


的样子。这说明吴道子的宗教(画  )A.
吸收融合外来的绘画方式B.
借鉴民间风俗画表现手段C.
重视线条描绘的写实风格D.具有
浓郁的世俗化的倾向7.
敦煌莫高窟壁画有三大特点在,“内容上,中西方同类神像同在一
窟。在风格上,敦煌式西域风格与传自南朝的秀骨清像的汉式风
格并存……在立体感表现上,印度暗明法与中的国法晕色,各展风
采”。从材料可知,敦煌莫高窟文化(  )A.是
中外文化交汇的产物B.是
历经数世纪锤炼的结晶C.
使中外文化趋于一致D.
使中外文化的差异性扩大二
、非选择题8.
阅读材料,完成下列要求。材料
一 唐代的译经、抄经已达到超越前代的新境地。宗教的发达
,必然引起对宗教经典的大量需求,只靠抄写显然已不能解决问题。
无论是经济文化的发展,还是宗教传播和对外文化交流,都突出地
要求供应大量的复本图书。传统的传抄方法再也不能适应社会的要求了,人们
迫切需要一种新型的、高效率的图书复制技术。唐代不仅有了
对印刷的迫切需要,而且也具备了印刷术应用与发展的纸、墨、石刻
、捶拓等物质基础和技术在社会条件……迫切需要和已具备的物



的历史背景之下,雕版印刷在唐代得到应用,并且有了初步的发展。 ——摘编
自《中华印刷通史》材料二
 古代印版雕刷技术的发明,曾经改变了中国社会的文化
传播模式。柳诒徵在《中国文化史》中曾深刻指出:“雕版印刷之术之
勃兴,尤于文化有大关系。故自唐室中晚以降,为吾国中世纪变化最大之时期。
前此犹多古风,后则别”成一种社会。书籍出版数量的
加增,改变的了文人阅读习惯和藏书式,张方析舜徽曾分道:“自
印刷之术日新,致用之途益广,便民垂远,为效甚宏。然其影响后
世,有利有弊。由于得书甚便,学者多置之不观,苏东坡为《李氏山房藏书记》
,即尝慨乎言之。故印刷愈便,而记诵日衰,似故创物造器
者之所不任咎也。”——摘编
自于翠玲《媒介演变与文化传播的独特景观》(1)根据
材料一,概括雕版印刷技术在唐代兴起的原因。(2)根据
材料二,指出雕版印刷技术的中用对使国文化发展的影响。
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