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假日纪念甘地诞辰等等。人们纪念甘地主要是因为他抵制英国商品；拒绝纳税；等等。盐。以下对甘地这一行为解释正确的是治获得独立的故事。故事源于 ”这一内容反映的是
2019-2021亚非拉民族民主运动的高涨北京初三（上）期末历史汇编
①②③④
一、选择题A1274CAC56CA3AACA．（．（．（．（．（．（．（．印度非暴力不合作运动．打击了英国的殖民统治．鼓励发展资本主义工商业．以此号召盐业工人发动暴力革命．其根本目的是发展印度的制盐工业．①②③．凯末尔．彻底推翻英国的殖民统治．揭开了印度民族独立运动的序幕．拉丁美洲独立运动2020·2021·2021·2021·2021·2021·2020· 北京朝阳北京密云北京东城北京西城北京顺义北京朝阳北京昌平 ·······九年级期末）一位同学要了解反抗殖民统治的英雄人物，可以看以下传记中的九年级期末）今天的印度还在以各种方式纪念甘地。如，货币上印有甘地头像，设立国家法定九年级期末）被诗人泰戈尔称为九年级期末）九年级期末）甘地领导的非暴力不合作运动对印度民族解放运动的主要贡献是九年级期末）九年级期末）如图这部电影讲述了主人公提倡非暴力政策，最终使自己的国家摆脱英国殖民统 BB．①②④．章西女王 1930“ 抵制在殖民政府和法院中工作；拒绝在英国学校读书；鼓励发展手工纺织业， 年3月，甘地带领数十名追随者，历经数百公里，步行到海边自取海水制DCBBDBDCDB．甘地．体现了甘地的非暴力不合作思想．①③④．增强了印度人民的民族自尊心和自信心．领导了非暴力不合作运动．印度民族大起义．推动了印度的现代化建设．开启了印度工业化的进程．非洲民族独立运动．印度完成了民族独立大业“ 圣雄 ”的印度民族解放运动领导者是 DD．曼德拉．②③④
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国家的民族觉醒，亚非拉民族民主运动高涨，其表现是
DABCDB8DAC9ACBC10A．（．（．第一次亚非会议召开；不结盟运动兴起；所有非洲国家摆脱殖民枷锁．章西女王．．埃及争得彻底独立．印度非暴力不合作运动、埃及华夫脱运动和墨西哥卡德纳斯改革．甘地．．．英国有条件地承认埃及独立．．玻利瓦尔．卡斯特罗．．世界贸易组织与联合国成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱．（201920“19解放者2020·2021·世纪中期印度民族大起义世纪初期印度民族独立运动世纪初拉丁美洲独立运动世纪中期埃及民族解放运动2021· 北京顺义北京平谷”北京西城玻利瓦尔和圣马丁领导的南美洲独立运动 ··九年级期末）第一次世界大战从根本上动摇了欧洲的优势地位，进一步促进了殖民地半殖民地九年级期末）第一次世界大战后，领导印度非暴力不合作运动的是·九年级期末）埃及 “华夫脱运动DB．取消了英国在埃及的特权．运动遭到英国当局的残暴镇压”的结果是 ( )
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斗争，D排除。故选C。
了印度民族意识的觉醒，B排除；非洲民族独立运动，是非洲的民族独立和解放运动，是非洲人民维护国家主权的
错误。综上故选运动是拉美人民维护国家主权的斗争，D。 A排除；印度民族大起义，是驱赶英国侵略者，打击了英国殖民统治，反映
度民族解放运动的领导人，他的精神带领国家迈向独立，脱离英国的殖民统治，故④动，打击了英国的殖民统治，增强了印度的民族自尊心，为印度独立奠定了基础，选项符合题意。故C符合题意；拉丁美洲独立D正确，ABC
中工作；拒绝在英国学校读书；提倡手工纺织以抵制英国商品；拒绝纳税；等等。甘地领导了印度非暴力不合作运1857BD。。故选 年到B1859。 年的印度民族大起义中，章西女王英勇反抗英国的殖民统治，壮烈殉国，故③符合题意；甘地是印
的主要贡献，排除统治，殖民统治中解放了玻利维亚、哥伦比亚、厄瓜多尔、秘鲁、委内瑞拉，被称为英国的殖民统治，排除相关。结合所学知识可知，A排除；甘地领导的是非暴力不合作运动，C；印度非暴力不合作运动没有彻底完成了印度的独立大业，排除A；甘地鼓励发展手工纺织业，排除1920年，甘地号召印度民众开展非暴力不合作运动。内容包括：抵制在殖民政府和法院C排除；材料与推动了印度的现代化建设无关，C；开启了印度工业化的进程与甘地事迹不符，排除“南美的解放者D；故选”，故②B。D 排除。故选择符合题意；在
书；鼓励发展手工纺织业，抵制英国商品；拒绝纳税盾激化，在甘地的领导下，印度走上了非暴力不合作的反抗道路，当时参加民众多，影响范围广大，促使军队，取得了胜利，克伦威尔不是反抗的殖民统治，故①不符合题意；意；揭开了印度民族解放运动的序幕不是最主要的影响，排除“非暴力不合作运动”，可知与”达到高潮，A1920；打击了英国的殖民统治不是对印度民族解放运动B正确；甘地领导的非暴力不合作，沉重打击了年，甘地号召印度民众开展非暴力不合作运动B19符合题意；其根本目的是反抗英国的殖民世纪初，玻利瓦尔先后领导军队从西班牙
参考答案
【详解】考查点：印度非暴力不合作运动。解题思路：根据题干信息【详解】【详解】【详解】根据根据所学知识可知，根据所学知识，依据所学知识可知，甘地领导的印度非暴力不合作运动，唤醒了印度人民的民族自尊和民族自信，选项【详解】23514．．．．．BBBCD“ 甘地带领数十名追随者，历经数百公里，步行到海边自取海水制盐 19181640——1919年，英国资产阶级革命爆发。经过几年的反复斗争，克伦威尔率领的议会军队打败了国王年，印度农业歉收，疾病流行，“抵制在殖民政府和法院中工作；拒绝在英国学校读1000多万印度人丧生，印度人民与英国殖民者的矛”反映的是1930年爆发的“食盐进军B符合题”运动，
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主义道路的领导人，意，故选择A。D项不符合题意；故选C。
件地承认埃及独立。华夫脱运动为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础。王是领导D排除。故选择1857-1859B。年的印度民族大起义的杰出的女英雄， B项不符合题意；卡斯特罗是A项符合题意。1959年领导古巴走上社会BCD三项不合题
族民主运动，英国政府提出让埃及完全独立的要求，后发展称华夫脱运动。经过埃及人民的反复抗争，非暴力和不合作，甘地被诗人泰戈尔称为动，打击了英国殖民统治，甘地无关，且时间不符，排除，故选B符合题意；AC项发生在一战之前，排除；项符合题意；玻利瓦尔是领导拉丁美洲独立运动的领导者，C。 “圣雄”，故C符合题意；C项发生在二战后，排除；世界贸易组织建立在二战后，ABD与题干无关，不合题意。故此题选A1922项不符合题意；章西女年英国政府被迫有条C。
依据图片并结合所学可知，这是依据课本所学，第一次世界大战期间，埃及沦为英国的【详解】根据所学知识可知，印度非暴力不合作运动、埃及华夫脱运动和墨西哥卡德纳斯改革都是发生在一战后的亚非拉民【详解】【详解】依据所学可知，甘地领导的非暴力不合作运动，是印度人民反抗英国殖民统治的一场影响深远的运动，其特点就是【详解】【详解】依据所学知识可知，第一次世界大战后，为反抗英国在印度的殖民压迫，698710．．．．．CBCCA 20世纪初期甘地领导的印度民族独立运动，所以“保护国”，实际成为英国的殖民地。 圣雄甘地发起全国性的非暴力不合作运C正确。由此分析1918年扎格鲁尔等人向ABD三项均与
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2019-2021亚非拉民族民主运动的高涨北京初三（上）期末历史汇编
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一、选择题A1274CAC56CA3AACA．（．（．（．（．（．（．（．印度非暴力不合作运动．打击了英国的殖民统治．鼓励发展资本主义工商业．以此号召盐业工人发动暴力革命．其根本目的是发展印度的制盐工业．①②③．凯末尔．彻底推翻英国的殖民统治．揭开了印度民族独立运动的序幕．拉丁美洲独立运动2020·2021·2021·2021·2021·2021·2020· 北京朝阳北京密云北京东城北京西城北京顺义北京朝阳北京昌平 ·······九年级期末）一位同学要了解反抗殖民统治的英雄人物，可以看以下传记中的九年级期末）今天的印度还在以各种方式纪念甘地。如，货币上印有甘地头像，设立国家法定九年级期末）被诗人泰戈尔称为九年级期末）九年级期末）甘地领导的非暴力不合作运动对印度民族解放运动的主要贡献是九年级期末）九年级期末）如图这部电影讲述了主人公提倡非暴力政策，最终使自己的国家摆脱英国殖民统 BB．①②④．章西女王 1930“ 抵制在殖民政府和法院中工作；拒绝在英国学校读书；鼓励发展手工纺织业， 年3月，甘地带领数十名追随者，历经数百公里，步行到海边自取海水制DCBBDBDCDB．甘地．体现了甘地的非暴力不合作思想．①③④．增强了印度人民的民族自尊心和自信心．领导了非暴力不合作运动．印度民族大起义．推动了印度的现代化建设．开启了印度工业化的进程．非洲民族独立运动．印度完成了民族独立大业“ 圣雄 ”的印度民族解放运动领导者是 DD．曼德拉．②③④
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国家的民族觉醒，亚非拉民族民主运动高涨，其表现是
DABCDB8DAC9ACBC10A．（．（．第一次亚非会议召开；不结盟运动兴起；所有非洲国家摆脱殖民枷锁．章西女王．．埃及争得彻底独立．印度非暴力不合作运动、埃及华夫脱运动和墨西哥卡德纳斯改革．甘地．．．英国有条件地承认埃及独立．．玻利瓦尔．卡斯特罗．．世界贸易组织与联合国成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱．（201920“19解放者2020·2021·世纪中期印度民族大起义世纪初期印度民族独立运动世纪初拉丁美洲独立运动世纪中期埃及民族解放运动2021· 北京顺义北京平谷”北京西城玻利瓦尔和圣马丁领导的南美洲独立运动 ··九年级期末）第一次世界大战从根本上动摇了欧洲的优势地位，进一步促进了殖民地半殖民地九年级期末）第一次世界大战后，领导印度非暴力不合作运动的是·九年级期末）埃及 “华夫脱运动DB．取消了英国在埃及的特权．运动遭到英国当局的残暴镇压”的结果是 ( )
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斗争，D排除。故选C。
了印度民族意识的觉醒，B排除；非洲民族独立运动，是非洲的民族独立和解放运动，是非洲人民维护国家主权的
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度民族解放运动的领导人，他的精神带领国家迈向独立，脱离英国的殖民统治，故④动，打击了英国的殖民统治，增强了印度的民族自尊心，为印度独立奠定了基础，选项符合题意。故C符合题意；拉丁美洲独立D正确，ABC
中工作；拒绝在英国学校读书；提倡手工纺织以抵制英国商品；拒绝纳税；等等。甘地领导了印度非暴力不合作运1857BD。。故选 年到B1859。 年的印度民族大起义中，章西女王英勇反抗英国的殖民统治，壮烈殉国，故③符合题意；甘地是印
的主要贡献，排除统治，殖民统治中解放了玻利维亚、哥伦比亚、厄瓜多尔、秘鲁、委内瑞拉，被称为英国的殖民统治，排除相关。结合所学知识可知，A排除；甘地领导的是非暴力不合作运动，C；印度非暴力不合作运动没有彻底完成了印度的独立大业，排除A；甘地鼓励发展手工纺织业，排除1920年，甘地号召印度民众开展非暴力不合作运动。内容包括：抵制在殖民政府和法院C排除；材料与推动了印度的现代化建设无关，C；开启了印度工业化的进程与甘地事迹不符，排除“南美的解放者D；故选”，故②B。D 排除。故选择符合题意；在
书；鼓励发展手工纺织业，抵制英国商品；拒绝纳税盾激化，在甘地的领导下，印度走上了非暴力不合作的反抗道路，当时参加民众多，影响范围广大，促使军队，取得了胜利，克伦威尔不是反抗的殖民统治，故①不符合题意；意；揭开了印度民族解放运动的序幕不是最主要的影响，排除“非暴力不合作运动”，可知与”达到高潮，A1920；打击了英国的殖民统治不是对印度民族解放运动B正确；甘地领导的非暴力不合作，沉重打击了年，甘地号召印度民众开展非暴力不合作运动B19符合题意；其根本目的是反抗英国的殖民世纪初，玻利瓦尔先后领导军队从西班牙
参考答案
【详解】考查点：印度非暴力不合作运动。解题思路：根据题干信息【详解】【详解】【详解】根据根据所学知识可知，根据所学知识，依据所学知识可知，甘地领导的印度非暴力不合作运动，唤醒了印度人民的民族自尊和民族自信，选项【详解】23514．．．．．BBBCD“ 甘地带领数十名追随者，历经数百公里，步行到海边自取海水制盐 19181640——1919年，英国资产阶级革命爆发。经过几年的反复斗争，克伦威尔率领的议会军队打败了国王年，印度农业歉收，疾病流行，“抵制在殖民政府和法院中工作；拒绝在英国学校读1000多万印度人丧生，印度人民与英国殖民者的矛”反映的是1930年爆发的“食盐进军B符合题”运动，
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主义道路的领导人，意，故选择A。D项不符合题意；故选C。
件地承认埃及独立。华夫脱运动为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础。王是领导D排除。故选择1857-1859B。年的印度民族大起义的杰出的女英雄， B项不符合题意；卡斯特罗是A项符合题意。1959年领导古巴走上社会BCD三项不合题
族民主运动，英国政府提出让埃及完全独立的要求，后发展称华夫脱运动。经过埃及人民的反复抗争，非暴力和不合作，甘地被诗人泰戈尔称为动，打击了英国殖民统治，甘地无关，且时间不符，排除，故选B符合题意；AC项发生在一战之前，排除；项符合题意；玻利瓦尔是领导拉丁美洲独立运动的领导者，C。 “圣雄”，故C符合题意；C项发生在二战后，排除；世界贸易组织建立在二战后，ABD与题干无关，不合题意。故此题选A1922项不符合题意；章西女年英国政府被迫有条C。
依据图片并结合所学可知，这是依据课本所学，第一次世界大战期间，埃及沦为英国的【详解】根据所学知识可知，印度非暴力不合作运动、埃及华夫脱运动和墨西哥卡德纳斯改革都是发生在一战后的亚非拉民【详解】【详解】依据所学可知，甘地领导的非暴力不合作运动，是印度人民反抗英国殖民统治的一场影响深远的运动，其特点就是【详解】【详解】依据所学知识可知，第一次世界大战后，为反抗英国在印度的殖民压迫，698710．．．．．CBCCA 20世纪初期甘地领导的印度民族独立运动，所以“保护国”，实际成为英国的殖民地。 圣雄甘地发起全国性的非暴力不合作运C正确。由此分析1918年扎格鲁尔等人向ABD三项均与
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