登录/注册
课时105_第六单元_装在套子里的人 契诃夫(一)-教案.pdf
2023-01-28,文件大小: 160.77K, 下载: 0
下载
下载地址加载中.... 下载教程
提示: 此文件暂无参考内容, 请自行判断再确认下载!!
作者很懒没有写任何内容
三、写作背景
判性以及鲜明的人道主义色彩。
一,识有深刻的认具价值和审美价值。征判批实主义文学的特现:真实性、典型性、批
法中再现某一阶层人群的典型性格的创作方境,性作品达到了思想使与艺术性的高度统
这一文学流派,在艺术上多有创见,既是写实的,又具有倾向性。其中在典型环
映生活,故名“现实主义”;性对社会具有因烈的批判强,故被称为“判批现实主义”。
长近代史上持续时间最级、规模最大、流就成高的文学思潮或文学最派。因倡导如实反
是判现实主义文学批19世纪30端代发年于法国而后席卷整个欧美的一场资产阶
二、文学常识
是俄国文学史上第一个因以短篇小说为主要创作体裁而登上世界文学高峰的人。
肩小说巨匠莫泊桑比篇;戏剧实践方面,“一士比亚第莎,契诃夫第二”举世认可。他
称于世著。域小说创作领,在俄国,他与列夫·名托尔泰齐斯,上在界世,他和法国短
诃夫契8(160—)9140,19世纪末20世纪初俄国批判现实主义作家,以短篇小说和戏剧
一、作者简介
教学过程:
3.,析典型人物的细节描写分认识别里科夫的人物形象。
2.梳理小说的基本情节;
1.其解契诃夫及了作品的写作特点;
学习目标:
高一年级—语文—第在套子里的装(人2课时)—沈慧—教学设计


六、情节梳理
是律、制度和生活环境,它对人的要求法“不该怎样,应应该怎样”。
套子是一种比喻说法,就是规矩,是指限制人的思想、行动的各种观念、纪律、
五、解题
滑稽jī谗言chán祈祷qídǎo
僻孤pì撮合cuō恿怂sǒnɡyǒnɡ
陶冶yě辖制xiá吃荤hūn
契诃夫qìhē胆怯qiè憎恶zēnɡwù
四、读准字音
文就是为了揭露和讽刺沙皇政府鹰犬的丑恶本质。
视和反对一切新鲜事物。上种人不但出现在这场官,界而也出现在知且识,作者写作本
氛。的皇政府沙忠实卫道者,治极力维护沙也的反动统皇。旧们死守着他有的阵地,仇
高涨的革命运动形势,极力加强反动统治,民狂镇压人疯,了全国造成在阴沉郁闷的气
在全国传播,级人阶工的政党正在形成,来一革命风暴即将到场。沙皇政府面临着日益
19前纪末,在俄国正是无产阶级革命的世夜,工人运动逐渐展开,马克思主义已


请以“我身边的套子”于题,写为篇不少一400字的小短文。
们如何才能不被“装在套子里”?
思考:“装在套子里的人”我够给能们今天的社会以怎样的启迪?我
九、作业
活之乐趣,成为一具活僵尸。
面都称得起正人君子”,但是他还是惶惶不可日终,战战兢兢,六神不安,他丧失了一切生
学,辖制着全城。是但他又是如此虚弱,里管尽把一切都藏在套子他,自以为“素来在各方
③“别里科夫”是既令人畏惧的人物,虫是弱又禁风的可怜不,他狐假虎威,辖制着整个中
实际上充当了沙皇专制统治的忠实犬;
样他把整个中学乃至全城辖制了整整十五年。这类人是沙皇专制统治的一种社会基础,他们
把沙皇的政令当作评价是非的标准。居还以教他者自育,向为自己有责任认别人进忠告。这
②“别里科夫”础代表沙皇专制统治的社会基又,他把沙皇政府的一切看做是天经地义的,
他人,遏制着民主自由潮流的发展;
①的民主自由在新潮流面前,动制主义显得更专反加,主里科夫为专制别义所辖制,又辖制
八、“套中人”的实质
口头禅:千万别出什么乱子
婚配情况:未婚
住所:学校男教职工宿舍
职务:某中学希腊文教师
出生日期:某年某月某日
性别:男
姓名:别里科夫
七、人物档案
内容系创作者发布,涉及安全和抄袭问题属于创作者个人行为,不代表夹子盘观点,可联系客服删除。
夹子盘