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免费下载网址 http://jiaoxue5u.kuaizhan.com中小学美术课课时计划 九 年级 授课时间：教学内容第7课 关注身边的广告设计教学目标了解广告在我们生活中所发挥的巨大作用，认识不同种类、不同形态的广告。选择一个主题，尝试完成一件包括图片、文字、标题、广告语等因素在内的广告设计。培养学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏艺术美的能力，树立正确的审美观念。重 点难 点重点：对广告的兴趣难点：关注身边的广告教具学 具流程教学内容教师指导学生实践评价组织教学引入新课学习新课常规进行你是否注意身边的广告？你知道哪些广告词、广告歌曲？请模仿表演某些广告的场景。一、提出问题：在古代，人们就已经注意到了广告的重要性，你能举出哪些例子吗？捷克教育家夸美纽斯说：“一切知识都从感官开始。”提示：如“酒旗”便是广告，还有成语“自相矛盾”的故事，其中的卖主所说尽管是吹牛，但其形式也算是推销商品的一种现场广告。1、广告在媒体上的分类： a.电视广告b.电台广告。c.印刷广告d.户外广告、e.网络广告。“祝你百事可乐”——百事可乐广告语；“身体倍儿棒，吃嘛嘛香”——蓝天六必治牙膏广告语等等。讨论、发言欣赏作品解压密码联系qq 1119139686 加微信公众号jiaoxuewuyou 九


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平面广告：邮寄、报纸
、招贴、杂志、卡片、
宣传册等。3、立体广告：
橱窗、路牌
、灯箱等。4、CI设计
及视觉识别系
统设计每
小组为单位策
我们学校开
展的“禁烟——
划、设计教学
吸烟有害健康”活
动，“
习展爱心助学”活
动设计一则公
益广告。2、
个小组展示自己的创
示评价结合
意，各小组自评、互评。欣赏作品以
反思板面设计学生对
合作设计活动很感兴趣，在设计
创意中，能根据自己的构思，找　　　　　学生
到理想的切入点，进行构广告在媒体上的分类关注身边的广告设计　　　　1图。、优秀作品　　　　2、
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