课内阅读专项训练一、阅读古诗，回答问题（一） 池 上小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。1．这首诗的作者是唐代诗人(　　)。 A．白居易　 B．杜甫2．连连看。　 pínɡ fú　 zōnɡ 踪 浮 萍3．在原诗上用“/”标出诗的停顿。4．从诗中我们知道这是一个怎样的小娃？ （二） 小 池 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。1. 这首诗的作者是南宋诗人(　　 )。2．《小池》描写的是(　　)的景色。 A．春天　 B．夏天3. “小荷才露尖尖角”中“小荷”指的是： ，这一句的意思是： 。4. 给下面字加拼音并组词。_____


爱（ ） （ ）（ ）_____尖（ ） （ ）（ ）二、阅读《四个太阳》选段，回答问题。 春天，春天的太阳该画什么颜色呢？哦，画个彩色的。（ ）春天是个多彩的季节。1．我会在括号里写字。2．这段话有（ ）句话。3．春天为什么要画个彩色的太阳？（ ）三、阅读《要下雨了》选段，回答问题。 小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊：“燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？” 燕子边飞边说：“要下雨了，空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高。我正忙着捉虫子呢！”1．选文中，燕子一共说了_____句话。2．选一选。燕子低飞的原因是（　）A．因为下雨前，空气很潮湿，燕子的翅膀沾了小水珠，所以低飞。B．因为下雨前，空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高，燕子要捉虫，所以低飞。3．读画“____”的句子，照样子写句子。____________正忙着__________！


点的词语“成了”造 句。 2．“我”
想(　　)挂在彩虹桥上。 A把．秋千　　B．花裙子 3. 选文
将花裙子比作__________，这样能够突出花裙子的____________。六
、阅读《吃水不忘挖井段》选人，回答问题。 解
后放，乡亲在们旁井边立了一块石碑上面，刻不着“吃水忘挖井人，
时刻想念毛主席。”1. 石碑
是（ ）刻的。
四、阅读《树和喜鹊》选段，回答问题。每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。树很快乐，喜鹊也很快乐。 1．从选文中找出下列词语的反义词。白——(　　　)　伤心——(　　　　) 2．天一黑，喜鹊们(　　)。A．飞出去了　　B．飞回窝里 3．树为什么很快乐呢？(　　) A．因为喜鹊们给他们吃的。 B．因为喜鹊们飞来飞去，使树林里变得热闹了五、阅读《彩虹》选段，回答问题。 哥哥，你系在门前树上的秋千呢？如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？你看见了，高兴吗？ 1．用加


B.乡亲 战士们 C.们2. 井
是（ ）挖的。A.毛主席
B.乡亲 毛主席带领战士们 C.和乡亲们3. 对
“吃水不忘挖井人”理解正确的是（ ）。A.吃水不
能忘记挖井的人 B.人不能忘记关心和帮助过自己的人七
、阅读《文具的家段选》，回答问题。贝贝
回一家,就到妈妈向要新的铅笔、新的橡皮。妈妈:说“你怎么天天
丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼对妈妈睛,说:“我也不知道。” 妈妈
个:“贝贝,你有一说家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要
想想办法,让你的铅笔、橡皮和也有转笔刀,自己的家呀。” 贝贝想
起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。 从
此,每天放学的候时,贝贝都要仔细笔查检铅,呀,橡皮,呀转笔刀哇,所有的小
伙伴是不是都回家了。 1. 妈妈
是如何教育贝贝_?（在原文下画___的____） 2．从选文中找出下列词语的
近细心——(义词。 　　　　) 朋友
——(　　　　) 3．
贝贝想(　　起来了，)是文具的家．文。 A具盒 B．教室 4．选文这一
故事告诉。 我们A. 爱
护学习用品.B 要学会写字八
、阅读《一分钟，选段》回答问题。丁零零
，闹钟响了。元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡
A.毛主席


分钟吧，就睡一分钟，不会迟到的。 过了一分钟，元元起来了。他很快地(　　)了
脸，(　　)了早点着，就　　)(书包上学去了。到了
十字口路是，他看见面前绿灯，刚走想过去，红灯了亮。他叹了口
气，说：“要是__________________。” 1．选
择合适的词语填在文中的括号里。 吃　　　洗　　　背2 ．在选文中的“____”上
补写句子。 3．
丁零零，闹钟响了，此时元元是怎么想的？请用“　　”画出来。 4．小
朋友，你认为一分钟能做什么呢？请写一写。 九
、阅读《小猴子下山选》段，回答问题。小
猴子捧着几个桃，子走到一片瓜见里。他看地满地的西瓜又大又
圆，非常高兴，就扔了桃子，去摘西瓜。 1．照样子，写一写。 例
：又大又圆____________　 ____________ 2．小
猴子看到西瓜时心情如何 ？__________________________________________________________3．小
猴子看到西瓜后，　　(决定)。 A．
扔了桃子，去摘西瓜． B抱着桃子，去摘西瓜十
、阅读《棉花姑娘》选段，回答问题。
一


久，棉花姑娘的好病了，长出了绿绿碧碧的叶子，吐出了雪白雪
白的棉花。她裂开!嘴笑啦1. 照样子，写一写。例
：碧绿碧绿的叶子碧绿碧绿
的 碧绿碧绿
的 例
：雪白雪白的棉花 雪
白雪白的 雪
白雪 白的 2. 文中的“
她 。 ”指的是3. 仿
写句子。她裂
开 ! 嘴笑啦 啦! 十
一、阅读《荷叶圆圆选》段，回答问题。小
青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱
。 小
儿鱼说:“荷叶的我是凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧
起一朵朵很美很美的水花。 1.从文中找出
两对 ______—_____ 反义词。 _____—_____ 2.荷
叶是小青蛙____的____，是小鱼儿的________。 3.从文中
哪个词语可看以出小鱼儿非常你乐?快还知道哪些这样
不


二、阅读《操场选》上段，回答问题。铃
声响，下课了。操场
上，真热闹。跳绳踢毽丢沙包
，天天
锻炼身体好。1.从文中找出
与下列词语意思相近的词语。经常
——（ ） 喧闹——（ ）2. 文中，（ ）、（ ）、（ ）是
体育活动。3. 写一写
体育锻炼有什么好处 。 答
案.一、（一）1： A 2. zōnɡ踪 　fú浮　pínɡ萍3.小娃/撑小艇,偷采/白莲/回。不解/藏踪迹，浮萍/一道开。4.提示
：一个天真可爱、活泼淘气的小娃。（二）1.杨万
里 2.B 3.小荷叶 小荷叶刚刚露出尖尖的角 4. ài 母
爱 关爱 可i j爱 ān 尖尖 刀尖 尖刀二、1．因为 三 因为春天是个多彩的季节三、1．
两2．B 3．他　写作业黑　快乐　四、1. 呢2. B　3. B五、1. 学校
成了花园，很美丽2. A。　　3. 彩云　美丽六
、1.B 2. C 3. B七
、1.（1）个贝贝,你有一家,每天你学放,后都平平安安地回家。你要想想办法让,你的铅
的词语?写一写。 十


、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。2.仔
细　伙伴　3.A　4. A八
、1.洗　吃　背　2.早一分钟就好再　3了.睡一分钟吧，就睡一分钟会不，迟到一。4.的
分钟可以写十几个字，一分钟可以拍一百多下球。九
1.又大又多　又大又、红非常　2.高兴。　3.A十
、1.麦苗 草地 羽毛 面粉棉 2.花姑娘. 3 他伤心地哭啦！十
一、1．点拨：反义词就是两个意思相反的词。答案：上下；来 去 2.歌台；凉伞3.笑嘻嘻；示例
：乐呵呵、笑哈哈、美滋滋 十
跳绳、1.天天 热闹 2. 二 踢毽 丢沙包 3.身体好
笔