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5 琥珀(课件)部编版语文四年级下册.pptx
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作者很懒没有写任何内容
5.琥 珀1.什么是琥珀?2.这篇课文围绕“琥珀”写了什么内容?






晌午 暖暖 热辣辣渗出 松脂 粘稠 翻腾怒吼 波涛澎湃嗡嗡 拂拭前俯后仰 挣扎一番shènpénɡ pài掸掉或擦掉(尘土)形容波浪互相撞击。


扎_____挣扎 _____扎针zhā zhá _____包扎zā 意为“捆、束”时读“zā”,如扎辫子意为“刺”“钻”“驻扎”时读“zhā”,如扎手、扎猛子、扎营。用于方言词“扎挣”时,读“zhá”。


默读课文,说说课文围绕这块琥珀,写了哪几方面的内容。琥珀的形成琥珀被发现以及由此展开的推测


默读1-12自然段说说琥珀是怎么形成的


课文为什么说“从那块琥珀,我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形”?根据已经知道的事情想象不知道的事情


晌午的太阳热辣辣的照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚的松脂,松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光。 未知 一大滴松脂从树上滴下来,刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。已知 天气炎热,松树才能渗出厚厚的松脂,厚厚的松脂不断滴落形成松脂球,而琥珀是由松脂球演变而成。 那块透明的琥珀里,有一只苍蝇,一个蜘蛛仍旧好好地躺着。


它飞了大半天,身上已经沾满了灰尘。它们前俯后仰地挣扎了一番,终于不动了。推测依据:从发现的琥珀中我们可以看见“它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环”,这“圆环”是因挣扎而产生的,“黑色”是由苍蝇身上的灰尘形成的。


默读13-18自然段,提出你所不明白的地方。


漫上来,逼近
那古老的森林。有一天,水把森林淹没了,波浪不断
冲刷着树干,甚至把树连根拔起。树断
绝了生机,慢慢地腐烂了,剩下的只有那些
松脂球,淹没在泥沙下面。又是几百万年过去了,那
些松脂球成了化石。
晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚的松脂,松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光。 几万年,几十万年,几百万年,时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。谁也不会想到很久很久以前,有两只小虫被埋在一个松脂球里,挂在一棵老松树上。 后来,陆地渐渐沉下去,海水渐渐




读,适合科研工作者等专业人士阅
趣简洁
读链接生动、形象、有
、准确、科学性适合儿童阅

表达特点适合人群课文阅




组讨论尝试解决这些问题吗?•作者
什么为要松树把松脂“老写成黏稠的黄色珠泪”?•几十年,
尤其是几千年,在我们看来是非常漫长的,作者为什么说“一转眼”?是不是写
错地为•陆了?什么会沉下去?海水为什么会
漫上来?
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