闽教版小学英语五年级上册知识点Unit 1单词，词组tall 高的beside 在……的旁边pupil 小学生Australia 澳大利亚behind 在……的后面Short 短的；矮的long 长的hair 头发be good at…… 擅长做…… 例句：Lily is good at math. But I am not good at it.重点句型，语法。Who’s that boy? 那个男孩是谁？ Which boy？ 哪个男孩？The boy beside/behind/with/in…… 那个在……的旁边/在……的后面/带……（特征）/穿……衣服/在……地方例句: The boy beside Wang Tao. 那个王涛旁边的男孩. The boy behind the door. 那个门后面的男孩。The boy with red hair. 那个红头发的男孩。The boy with a basketball. 那个带篮球的男孩。The boy in red. 穿红色衣服的男孩。He’ s from Australia. 他来自澳大利亚。He is from Taiwan. 他来自台湾。He is a new pupil. He’s a new pupil. 他是新来的小学生。play basketball 打篮球 play the violin 拉小提琴We are in Grade Five now. 我们是五年级。that 和thosethat + 单数名词 Look at that monkey.those +复数名词 Look at those monkeys.Come and play basketball with us. 来跟我们一起打篮球吧。I like to watch you play. 我喜欢看你们打篮球。watch + 动词原形Unit 2单词， 词组where 哪里sitting room 客厅lovely 可爱的panda 熊猫September 九月tomorrow 明天Teachers’ Day 教师节


kind 亲切的； 和蔼的near 附近flower 花；花朵paper 纸picture 照片；图画photo 照片smile 微笑take a photo 拍一张照片重点句型，语法where is Yang Ming? (杨明在哪里？）He’s in the sitting room.(他在客厅里）what’s he doing?(他在做什么）He’s drawing a picture.( 他正在画画）Where are the girls? （女孩们在哪里？）They are near the window. （她们在窗户附近。）What are they doing? （她们在干什么？）They are reading a book. （她们在读书。）Where 特殊疑问句 询问地点。例句： Where are the girls ? Where is mypen ? Where are my books?注意主语与谓语动词一致， 主语girls 谓语用are,(复数）， 主语my pen 谓语用 is (单数）。现在进行时结构： Be (am, is, are) + 动词ing形式注意动词ing形式变化：直接加ing, going, doing, drawing去掉结尾e 加ing , ride, riding, dance dancing,双写结尾字母加ing, running， swimming， sitting, getting,月份第一个字母大写， SeptemberSay “ Happy Teachers’ Day” to her, please. （请向她祝贺教师节快乐）Say goodbye to (向某人说再见）this 和 these （这和这些）this 这，单数，these 这些，复数形式 注意谓语动词， this is, these are,例句：Who is this girl ? ( 这个女孩是谁？）These flowers are beautiful.(这些花真漂亮.)This is a new drawing. (这是一幅新画。）It’s for Miss Gao. （它是给高老师的。）These are English books. （这些是英语书）They’re for Grade Three. （它们是给3年级的）These are paper flowers. 这些是纸花。It ’s /They are presents for you. 它/它们是给你的礼物。


游很好。）so 表示因
果关系，意思为“所以”，“因此”rWhy not tu。n on the computer? （
为什么不打开电脑oWhy not d？） sth? 表示询问某人
为何不做某事，有建议的含义w 。hy not 后面接动词原形。
Unit 3单词，词组National Day 国庆节holiday 假日uncle 叔叔；伯伯won’t = will not 将不tell 告诉about 关于July 七月August 八月October 十月there 那里turn on 打开find 找到；发现thing 东西Internet 因特网do one’s homework 做家庭作业重点句型，语法National Day is coming. （国庆节就要到了。）Will you go for a holiday? (你会去度假吗？）will+动词原形表一般将来时， 表示将要发生的动作。Where will you go ? (你将去哪儿？）一般将来时的特殊疑问句。I’ll go to Taiwan. （我将去台湾。）Will you go by plane ? (你将乘飞机去吗？）一般将来时的一般疑问句。No, I won’t. I’ll go by ship.(不， 我不乘飞机。 我将乘船去。）简短否定回答：No, I won’t. 完整回答：No, I won’t go by plane. 简短肯定回答：Yes, I will.When do you do your homework ? （你什么时候做家庭作业？）How is the weather in Taiwan ? （台湾的天气怎么样？）询问某地的天气，please tell me about it.（请告诉我吧。）告诉某人某事 常用 tell somebody about something 来表达例句：Can you tell me about the meeting ? （你能告诉我会议的情况吗？）So it’s nice to go there in October. （因此在10月份去那儿旅


上glasses 眼镜film 电影afraid 害怕welcome 欢
迎museum 博
物cook 烹调馆player 球
员chess 象棋play chess 下象棋come on 来吧go to the cinema = go to see a film 去看
电影重点句型，语法。Sit down, kids. Put on your glasses. We’ll watch a 3D film. (孩
子们坐下来，戴上眼镜
。我们准备观看3D影片。）put on 戴
上， 穿上，衣服等lg。ass 解释为玻璃
时时不可数名词。 解释为玻璃杯为镜名词可数 解释为眼。时，因为有2个
镜片，所以aW要用复数形式。tch 观
看， 用于看电视，看比赛tDon’。 be afraid. （不要
害怕。）祈使 句Welcome to the Science Museum. （欢
迎来到科学博物馆m）Welco。e to myhome.（欢
迎cI can 来到我家。）ook. （我会
烹调。） can 情态yCan 动词，后面跟动词原形。ou play chess ? （你会
下象棋chess 吗？）不能加the.I go to the Science Museum on Sunday. I can play chess. （
星期天我去科学博物馆
。我可以下象棋Unit 5。）单词，词组April 四
月March 三
月June 六
月May 五月month 月份December 十
二January 月一月easy 容易
的remember 记住
Unit 4单词，词组cinema 电影院sit down 坐下put on 戴


月go skating 去
滑冰go boating 去
划去 go sw船mming i游泳pgo sho，ping 去购h重点句型，语法W物en is your birthday? （你的生日是什么时候的？）It’s in spring. （在
春rIn Ma天。）ch. 在
三n O月。 Children’s Day. （在儿童节那天。）特指在哪一天用介’ on.That词s wonderful! （那
太好了！dwon）erful 的意
思“极好是 的”“令人惊奇的”“奇妙的”或“精彩的”。如Th：e film is wonderful. （
电影非常精彩 A day after。）New Year’s Day.（
元旦之fa What’s your 后的那一天。）vorite month ? （你
最tThat’s easy 喜欢的月份是什么？）o remember. （那
很好记cUnit 6单词，词组Ex。）use me. 请问/劳驾
。get to 到达station 车站far away 很远or 或者taxi 的
士young 年
轻oman （复数men）男人Y的u’re welcome. 不用
谢bhospital 医院near。y 附近go straight 一直
往前走turn 朝
向；翻转right 右
边的left 左
边的bus stop 公交车站take a bus/taxi 坐公交车或出租车重点句型，语法Excuse me.（
劳驾eHow can I get to th。） train station ? （去
火车站怎么走rIt’s fa？） away. （
火车站很远 You can take a。）bus or a taxi. （你可
以乘坐公交车或出租车tget to+地点， ge。） home 到家far away 很远
。 I live far away from my school. 我住的地方离学校很远itake bus/tax。 与by bus/taxi区别
November 十一月February 二


中，一个是句尾。or 或者
，是并列连sHere come词。 the taxi! （
出租车来了！）倒装7unit 句单词，词组speak 说
话；讲话wait 等
候；nmi等待ute 分钟page 页write 写字word 词sorry 对
不起time 次
数call 呼叫mobile 手
机way 路on my way 在我去……的
路 city上城市重点句型，语法打
电话和接iHello. This 电话s Wang Tao. （你
好a 我是王涛。）May I spe，k to Lily ? （我可
以和李丽通话aSpe吗？）king. （我是）
为省略 This句，完整is Lily speaking.What is today’s English homework ? （
今tWai天的英语作业是什么？） a minute. Let me get my English book. （
等一等，我去拿我的英语书。）名词
所有格，名词的后面加上’s，表示所属关系，即，“某某人的……”。表示日期、距间 时离 国家名
称的无生命，名词 也构可’s 加成所有格。如：today’s Englishhomework （
今（的英语作天），Beijing’s spring 业北京的春e），a w天ek’s time（一
周的时间 Write the new）words five times. （
抄写生词五遍mti。）e 解释为“
时间”名是不可数时词， 而在次课本释为“解数”。，是可数名词“一次”
用once表示，“两次”以twice，用 三次上用数如+times 表示， 字：three（times
三次（五 five），times 次 many），times （许多次sSorry. She i）。n’t at home. （
对 be at不起，她不在家。）home 是
“在家”的意思， Is your mother at home? （你母亲在家吗？）Call 有“呼唤”“喊叫”“命令”“
打电话”等多种意思 I am on my way，to the library. （我在去图书
馆的路son one’上。） way to ……，
“在去……的路上’ on one”s way home 在回家的
路上。
一个是句


国classmate 同班同
学understand 理解
；明白know 知
道see 明
白重点句型，语法。What are you doing ? （你在做什么？）I’m reading an email. （我在读一
封电子邮件tWho’s 。）he girl? （那个女孩是谁？）That’s Sally. She is from the USA. She is in my class.（那是
萨利，她来自美国，她在我班W上。）ho’s the boy ? （那个男孩是谁？）He’s Wang Tao. He’s good at sports. （那是王涛，他在
体育运动方面非常好Y。）ou are new at this school. Do you have many friends？（你是这
所学校新来的学生。 你有许多朋友吗？）many 许多
，只能接可数名词的复数形式。
Unit 8the USA 美