2013年秋（新人教版）物理（走进中考） 第十七章第3节：电阻的测量（一） （伏安法测电阻）一、选择题1．（12莆田）如图所示的电路，闭合开关，小灯泡正常发光。若将小灯泡和电流表的位置互换，则闭合开关后的现象是CA．小灯泡不发光，电压表没有示数B．小灯泡不发光，电流表没有示数C．小灯泡正常发光，电压表没有示数D．小灯泡正常发光，电流表没有示数2．（12绵阳）如图所示，李江同学为测量小灯泡电阻而连的电路，有关该实验的以下说法错误的是DA．闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片滑到最左端B．实验过程中两电表都有可能需要换接较小的量程C．所测小灯泡的电阻可能随电压表的示数的不同而不同D．在如图位置闭合开关后，向左移动滑动变阻器的滑片小灯泡变亮3．（10哈尔滨）对于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”的这两个实验，下列说法不正确的是AA．它们都是采用控制变量的研究方法B．它们的实验电路在教科书中是相同的C．前者多次测量的目的是分析多组数据，得出电流跟电阻的关系D．后者多次测量的目的是取电阻的平均值，减小误差4．（10烟台）在今年理化生实验技能测试中，实验室准备的器材有：电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、待测电阻及导线若干。在做测电阻的实验时，小明在连接电路过程中，由于疏忽，把电压表和电流表的位置给颠倒了，其它连接正确无误．这个电路闭合开关后所产生的现象是C A．电流表有读数，电压表的读数几乎为零 B．电压表将被烧坏 C．电压表有读数，电流表的读数几乎为零 D．电流表将被烧坏5．（10綦江）在物理实验中，对物理量进行多次测量，有的是为了通过多次测量提高精度，有的是为了通过多次测量寻找规律。下面四个实验中，哪个是通过多次测量提高精度 DA．在探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”时测量多组对应的干路电流和各支路电流B．在探究“串联电路各点间电压的关系”时测量多组对应的总电压和各部分电路两端的电压C．在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时测量多组对应的电流和电压值D．在“测量小灯泡的电阻”时，测量多组对应的电流和电压值二、填空题1．（12白银）小聪用伏安法测量电阻R的阻值时，并联在电阻R两端的电压表的示数如图甲所示，与电阻R串联的电流表的示数如图乙所示，则电压表的示数为______V，电流表的示数为______A，电阻R的阻值为______Ω。2.5 0.5 5


会造成 (l)电源接通前，滑动变阻器的滑片应在 实验误差。 （选填“左端”、“
右端”或“
任意位置”）；(2)测量值
比真 实值 （选填“偏大”、“偏小”或“相同”）如果电压表和电流表的读数分别为(3)；U和I，而它们
自身RRv和电阻分别为A，则Rx。
更准确的表达式（数学表 为 达式用已知字母表示）。（1）
右端 （2）偏R （3）U小 V/(IRV-U)2．（13北京）小
岩利用“伏安法”测量未知的阻值。 Rx电阻（1）小
岩选择了满足实验要求1的实验器材，连接的实验电路如图4所示，请你添加一条
导线将实验电路补充完整；路（2）电 连接正确后，闭合开
半S，滑动变阻器滑片P数如图15甲所示，电流表的示数如图15乙所示，则电压表的示数为 V，电流表的示数为 A，电阻Rx的阻值为 。 2.5 0.5 5 3.（13哈尔滨）小明
想
2．（11海南）小晖用“伏安法”测小灯泡的电阻，某次正确测量时测得小灯泡两端的电压为2V, 电流表的示数如图所示，则通过小灯泡的电流为____A, 小灯泡的电阻是_____ Ω。 0.2 103．（11济宁）小明按如图甲所示的电路图连接实验电路，测量电阻R的阻值。闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P后，观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示，则电阻R的阻值为 Ω。54．（11北京）小宣用伏安法测量电阻R的阻值时，并联在电阻R两端的电压表的示数如图甲所示，与电阻R串联的电流表的示数如图乙所示，则电压表的示数为 V，电流表的示数为 ________A，电阻R的阻值为 Ω。 2.5 0.5 5 三、实验探究：1．(13呼和浩特)伏安法测电阻R。的实验中，我们用如图所示电路进行测量。测量结果是用电压表读数除以电流表读数来表示，而作为用电器，电压表和电流表是有电阻的，


未知电阻Rx的阻值，所用器材如下：电源（电压恒图所3V），电流表、电压表、滑动变阻器、开关各1个．(1)连接如甲为示的电路，闭合开关发现电流表无示数、电压表示数为3V，则可能是由于Rx所在支路而
造成的（填“短路”或“开路”）．排除故障，，调节滑后变阻器滑片动当.压表示数是1电6V时，电流表示数如乙图所示，则
此 Rx的阻值是 时 Ω．(2)小明找来若干
已知适当阻值的定1(R值电阻、R2、R3…)，借助此电路继续实验，探究“串联电路的电阻”．等效 ①小明要说明某两个电阻的串联电阻与电阻Rx是
等效的,请你在第(1)问实验的
基础上写出接下来的具体.做法 ②请你设计
探究“串联电路等效电阻”实验的表格 (1)开路 ．5 （2）
①如图甲，拆接Rx，将这下个电阻串联两入电路，替
，Rx，把滑动变阻器的滑片调到最左端，闭合开关换再把滑片调回原的来位置，观察电流表
仍为原个的示数，说明这两来电阻的串联电阻与Rx等效
。②实验次数串联电阻U/VI/AR测/ΩR等效/Ω1R1、R22R3、R43R5、R64．（13阜
新）在“测量小灯泡电阻”的实验中，电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V．（1）实验前在
检查实验器材时，发现电压表的指针指在了零刻线的左侧，接下来的操作是： 沿顺时针旋动调零
螺母将指针 调零．（2）
请你用笔画线代替导线把图甲中的电压表连入电路．（3）在一次实验中，为
使小灯泡正常发光，应调节滑动变阻器的滑片使 电压表的示数为 2.5 V，此流表示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时的电阻为时电 8.3 Ω．（4）若
使小灯泡两端电压逐次降低右 ，应将滑动变阻器的滑片向 端移动．下表是改变滑动变阻器滑片位置后得到的
另外两组数据，发现每次测得的电阻值都不相同．你认为产生这种现象的原因是 灯丝电阻随
温度的升高而实验次数 。增大小灯泡两端电压U/V通过小灯泡的电流I/A灯
丝5R/Ω1220.2的电阻831.50.27.5
用“伏安法”测量


）小明用图甲所示的电路测量额定明压为2.5V的小电泡电阻，图乙是小灯未完成接的实验电路。连 （1）
请你按照电路图，用笔画线代替导线，完成图乙中实验电路的连接。 （2）小明将电路连接正确后，闭合开关，调节变阻器的滑片，
使小灯泡刚好正常发光，
此___________A，小灯泡的阻值时电流表的示数如图丙所示，电流表的读数是是____________Ω（小数点后
保留 ； 一位）（3）
当电压值改变的时候（选填“变化”________，小灯泡的阻值____或“不变”）；（4）小明
又想测某未知电阻R设计了如图所示电路（R0为
x的阻值，
已知阻值的定值电阻），并设计了如下实验步骤，请帮他
把缺少的步骤补全，并写的表R出x达式。 实验
步骤：A．按照设计 的电路图连接电路 B．断
开S2、闭合S1记录_I1 C．_电流表示数为_______________________________ 表
达式：R测和量的物理量的符号 示）表（1）
x =___________________（用已知
见右 （2）0.3 8.3图 （3）变化 （4）
断，S1开,闭合S2时记录电流表的示数为I2 (或S1、S2都闭合时,记录
电流表的示数为I2)
5．（13营口


额定312V的电源，电压表（量程为电压V、15V两档电流表（量程为0.6A）、、3A两档
）各一个。为了较为准确地测定额定电压为的小灯泡在正常.8V3工作状态下的电阻值，设计_（甲）所示的电路图，图中滑动变阻器R′的作用是__了如图________________________。
请在图（乙）中以笔画
线代替导线将电路连接完整，要求图中滑动变阻器接入电路阻值最大实验中电压表的读数为。U，电流表的读数为I，
定_R，则小灯泡的电阻值RL可表示为_______值电阻阻值为________。 答案
：限 流作用 7．（13娄底
）在测量电阻约为10Ω的定值电阻Rx的实验中，小明和小亮用如图所示的器材进行实验．（1）用
笔画线代替导线在甲图中完成实物电路连接，要求滑动变阻器的滑片向右滑动时连入电路的电阻变小。（2）小明把最后一
根导线连接完毕后，看到电压表和电流表立即有较大示数．小亮认为在实验操作中有两
处错误，其中一处是滑动变阻器的滑片没有滑到电阻最大的位置，还有一处是 连接电路时开关没有断开 ．（3）
改正错误后，小明改R变x两端的电压和电流，两次测得的电阻值分别为R1=10.1Ω，R2=10.2Ω，第三次测量时，电流表的示数为0.26A，电压表的示数如图乙所示．
根 Rx= 10.1据以上三次实验数据，最后得出 Ω．（4）测量结
束后，小亮提出利用这个电路还可以测量小灯泡的电功率，于是小明把定值电阻换成额定电压为2.5V、电阻
约的小灯泡进行实验．闭合开关，10Ω为改变滑动变阻器滑片P的位置，使电压表的示数为2.5V时，
此时灯泡的电功率 等于 （��