钻铜 石D. 用于制造导线9 “在通
常状况下，氧气是没有颜色、没有气味的气体”，这句话是指B.A. 物理性质 氧气的（　　） 物理变化 C. 化学性质 D. 化学变化10 下列能在酒精灯火焰上
直接加热的玻璃仪 ）器是（ A.量
筒试管 B.烧杯 C. 燃烧 D. 匙11 下列物质的用途利用了其物理性质的是 （ ）A. 生
活中用镶有金刚石的玻璃刀裁割玻璃B. 利用石油制
合成纤维C. 利用煤
炭燃烧取暖D. 用蜡烛燃烧
照明12 下列
对蜡烛燃烧过程中实验现象描述错误的是（　　）A. 火焰分
为三层 B. 罩在火焰上的烧杯内壁出现水珠
第一单元 走进化学世界 检测题本检测题满分100分，时间：60分钟一、选择题（本题包括20个小题，每小题2分，共40分）1 下列变化中都属于物理变化的是（ ）①酒精挥发 ②镁条在空气中燃烧 ③二氧化碳通入澄清石灰水 ④矿石粉碎 ⑤湿衣服晾干 ⑥铁钉生锈 ⑦煤燃烧 ⑧火药爆炸A. ①④⑤ B. ②③④ C. ⑥⑦⑧ D. ③⑥⑧2 （2014·兰州）下列变化中属于化学变化的是（ ）A.胆矾研碎 B.纸张燃烧 C.汽油挥发 D.水变成水蒸气3 下列叙述错误的是（ ）A. 发光、发热不一定是化学变化B. 化学变化的特征是有其他物质生成C. 我国古代化学工艺在世界上享有盛名，如制火药、烧制瓷器D. 观察物质变化时伴随的现象，就一定能判断有无化学变化发生4 （2014·江苏连云港）成语是中华民族智慧的结晶。以下成语所描述的变化中涉及化学变化的是（ ）A．滴水成冰 B．木已成舟 C．聚沙成塔 D．百炼成钢5 下列变化中前者是化学变化，后者是物理变化的是（ 　　）A. 食盐溶于水，火药爆炸 B. 镁带燃烧，铁生锈 C. 食物腐败，电灯发光 D. 汽油挥发，酒精燃烧6 汽油在空气中燃烧时会伴随着下列实验现象，其中最能说明汽油燃烧是化学变化的现象是（　 　）　　 A. 产生火焰　　 B. 放出大量的热　　 C. 罩在火焰上方的烧杯壁上出现小水滴　　 D. 将罩在火焰上方的烧杯迅速倒过来，倒入澄清石灰水，石灰水变浑浊7 李明同学在做蜡烛燃烧的探究实验时，用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟，他惊奇地发现蜡烛又能重新燃烧起来。由此，他大胆地做了一个推测，此白烟是（ ） A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 棉线 D. 石蜡的固体小颗粒8 下列物质的用途主要利用其化学性质的是（ ）A. 石墨棒作干电池电极 B. 天然气用作燃料C. 金刚石加工成


逐渐变 短 D. 生成了气体二氧化碳 13 某些
金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样，有磁性。在讨论
时，有同学提出“我们可以拿磁铁来吸引一下”。“拿磁铁来属于吸引”一下科学探究中的（ ）A. 提
设计假设 B.交流评价 C.出作出结 D.实验论根据维4 1
生素C能够使淀粉-碘溶液蓝色褪去的原理，应用右图实验可以测定果汁中维生素C含
量的多少。要得出正确的结论，实验过程中不需要进行控
制的条件 ）是（ A．烧杯中溶
液的体积 B．
两个胶头滴管滴出的每滴果汁的体积 C．烧杯中
淀粉-碘溶液的浓度 D．
胶头滴管滴出果汁的滴数15下列
关于实验方法的归纳 错误的是（　　）A．
玻璃仪器都可以用作反应器B．
给试管里的固体药品加热时，应先均匀加热，再在固定部位加热 C．
取用固体药品可以用药匙，有些块状药品用镊子夹取 D．用过的滴
管立即用清水冲洗干净，严禁采用未经清洗的滴管再吸取别的试剂 16 正确
的操作能保证化学实验的顺利进行。下列操正确作的是（ ）A. 将固体药
品直接放在托盘天平的托盘上称量B. 给试管
中的药品加热时，先均匀加热，后集中加热C. 为
了节约药品，实验室用剩的药品应放回原瓶D. 用量
筒量取一定量的液体时，仰视或俯视读数17 化学实验过
程中，下列对意外事故的处理方 错误的是（ 法 ）A. 洒
在桌面上的酒精燃烧起来，立即用湿抹布盖灭B. 稀酸飞溅到皮肤
上，立即用大量的水冲洗，再涂的小苏3%～上%5打溶液C. 碱液沾到皮肤
上，用水冲洗后，再涂上硫酸溶液D. 少
量酸滴到实验台上，应用湿抹布擦净，再用水冲洗抹布18（2014·山东潍坊
）下列实验操作不正确 ） 的是（ A B C D19 下列实验
操作正确） （ 的是 A. 吹
灭酒精灯 B. 闻气体气量 味C. 取液 滴加 体 D. 液体
C. 蜡烛


操作正确 的是（　　） A. 胶头
滴管的使 用 B. 试管夹套入 C.试管熄灭酒精灯 D. 液体药品的取填二、用
空题（共38分）21（4分）（1）
正确量取15 mL液体，应___选用下列 ___（填序号）量筒m ① 20 。L ② 50 mL ③ 10 mL和5 mL（2）
某同学量取食盐水，读数时量筒平放在桌上且面对刻度线，当视线仰视时读数为38 mL，其
正确的体 _ 积数应 _____（等“大于”“小于填或“”于”）38 mL。22（12分）选择
仪器下方的字母填写在相应横（线上。1）用来
吸取和滴加少量液体的仪 器是 ；（2）可
以直接加热的仪 器是 ；（3）实验
室常用的加热仪 器是 ；（4）排
水集气法会用到的仪 器是 ；（5）量
取液体时，需 要用 ；（6）少
量溶液相互发生反应时，需 要用 。23 （6分）
给物质加热时，应酒精灯灯焰的用 部分，因为这部分温度最；高用托盘天平称
量时，应把砝码 放在 盘；加砝码时，应先加质量 的砝码，砝码要用 _____夹取；给试管里
的液体加热时，试管里的液体体积一般不要超过试管容积的；
实验在室里不如小碰心倒酒精灯，洒验的出精在实酒台上燃烧起来，应立即用扑盖
。 24 （4分）
从现在起我们应该帮助爸爸、妈妈做一些家务，锻炼独立生活能力，刷洗碗碟的过
程_______是___________，判断是否刷净的标准 是 。25 （12分）在
对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格 ： （1）如
右图所示燃点，蜡烛，观察到分烛火焰蜡为三层，分别是、
内焰和焰心，把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上后 1约s 取出，可 看到以 （
填字母）处的火柴梗最先炭结。化论：蜡烛火焰的温度
最高。 （2）
再将一只干燥杯烧杯罩在蜡烛火焰的的方，烧上内壁出 现，
片刻后取，烧杯下迅速向烧杯内倒入少清的澄量石灰水，振荡发现后 。 结
论 ：蜡烛燃烧以后的生成物是 。三、实验探究题（共22分）
20 下列


某同学对蜡烛的燃烧进行探究：①点燃一
支蜡烛，用一只烧杯倒扣在燃着的蜡烛上，蜡烛燃烧片刻后熄灭，如实验一。②再
点燃蜡烛，然后吹灭，看到烛芯产生一缕白烟，用火柴点燃白烟，蜡烛重新被引燃，如实验二。③将
粗细均匀的木条水平放在蜡烛的火焰上，稍加热后观察木条燃烧现象，如实验三。（1）
操①中，蜡烛能燃烧作片刻的原因____________________是_____________________。（2）
操作②中，关于白烟的成分，有同学做出了下列猜想是水蒸气：.白烟A；B.白烟是石蜡固体小颗粒
；C.白烟是二氧化碳。你认为上述猜想有道理的是（填序号_____________，理由是________）_______________________________。（3）
该同学在做实验一的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，你认为她的以下做
法中不合适 的是（ ）A．
反复实验，并观察是否有相同现象B．
查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么C．
认为与本次实验目的无关，不予理睬 D．
询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因（4）木条
处于外焰的部分最先变黑，说明蜡烛的外焰温度____________最__。x.k.b.127（12分）通过
对我们吸入空气和呼出气体成分的研，究较人比体吸气入的空和呼出的气体中所
含有二氧化碳、氧气、水蒸气的多少，得到初步结论，并完成下表。实验
步骤实验现象实验结论（1）用
排水法收集两瓶呼出的气体（2）
向一盛空气的集气瓶中和一盛呼出气体的
集气瓶中分别加入少量澄清石灰水（3）将燃着的木条分
别插入盛有空气和呼
出气体的集气瓶中（4）
取两块干燥的玻璃片，对着其中一块
呼气，观察玻璃片上水蒸气的情况，并与另
一块放在空气中的玻璃片作对比
26（10分）


参考答案1 A 解析
：物理变化中没 2 有其他物质生成。B 解析
：胆矾研碎、汽油挥发、水变成水蒸气只是物质的形状和状态发生了变化，没有其他物质生成，属于物理变化
；纸张燃烧生成了其他物质，属于化学变化。3 D 解析
：物理变化也会有发光、发热的现象，如开着的电灯；只观察物质变化时伴随的现象，不能判定是
否发生化学变化。4 D解析
：滴水成冰、木已成舟、聚沙成塔三种物质只是物质的状态和形状发生了变化，没有其他物质生成，
三种化变化都于物理变属；百炼成钢的过程了成生其他物质，属于化学变化。5 C 解析
物理变化：和质化学变的本化区别在于是否有其他物质生成。A中�