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小学科学科教版六年级下册第三单元《宇宙》4认识星座.pptx
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4.认识星座六年级下册 第三单元 《宇宙》2023春新版


聚 焦 在夜晚观星中,我们可以看到天空中有许多闪烁的星星。这些星星绝大多数是太阳那样的恒星。 天空中众多的恒星组成了不同的星座。你知道星座是怎么来的吗?


为了便于辨认,人们把看起来相互之间距离保持不变的星星分成一群,划分成不同的区域。探索活动一 认识星座 探 索


根据形态想象成人、动物或其他物体的形状,并且给他们命名。探索活动一 认识星座 探 索





空北南东西探索活动一 认识星座 探 索
天空中这些被人们分成的许多区域就称为星座。


不同的国家一开始对星座的划分有所不同,1928年,国际天文学联合会统一将全天星空划分为88个星座。探索活动一 认识星座 探 索


星座是人类认识星空的产物,是人们约定俗成的,并非什么神话传说中所谓的神仙或其他动物的塑像,更不能决定人的命运等。探索活动一 认识星座 探 索


北半球天空最重要的星象之一北斗七星 北斗七星位于大熊座,是大熊座的显著标志探索活动二 建立星座模型 探 索


1.找一张边长为50厘米左右的正方形纸板,按图所示打上7个小孔。1234567 探索活动二:建立星座模型 探 索


建一个星座模型2.在1~7号小孔上分别挂上15厘米、12厘米、15厘米、17厘米、27厘米、27厘米、14厘米长的细线,并在细线下端挂上大小相同的橡皮泥小球。123456712cm15cm17cm27cm27cm14cm15cm 探 索


探索活动二:建立星座模型将模型悬挂起来 探 索


探索活动二:建立星座模型用手电筒从正面照射投下一组影子 探 索


探索活动二:建立星座模型这组投影正好是勺子形从地球上看到的北斗七星 探 索


探索活动二:建立星座模型(播放资源 建立星座模型)想一想:从地球以外看北斗七星会怎样呢?逐渐改变手电筒的照射方向七颗星星的投影位置发生了明显变化。 探 索


探 索 建一个星座模型从星座模型可以看到: 组成北斗七星的星星离我们有远有近。北斗七星的形状是我们从地球这一个角度所观察到的景象。如果从宇宙中其他不同的角度观察,它们的形状会各不相同。从地球上观察从宇宙其他位置观察:


几十到一百多光
年远的宇宙空间里。 光
年:光长是一个年度单位,一般
被用于衡量间体之天的距离。意思指
:光宇宙在真空中直沿线经过一年时
间的距离。光速千约是大30万米/秒
,那么一光大约是年94600亿千
米。
拓 展  北斗七星是大星座的主要标志。也是北面天空的重要星象。北斗七星的七颗星分布在距离我们


每颗恒星距离地球到底多有远呢?摇光开阳玉衡天
年约78光
际距离约101光
年约81光
年约81光
年约84光
权天
玑天年约79光
枢从地球上看实
年一个星座
年约124光
璇天
实际是由远近不同、没有关成的联星在天空中组恒的视觉图像。
拓 展拓展北斗七星的


一练一、
选择题1.
下列关于星座的说法中,正确的是(  )。A.
是座在天空中的位置星永远不变的B.
星座是远近不同、没有联系的恒星的天空中在视觉图像C.随着
季节的变换,代表性座星基本不变D.
组成同一个星座的星星距离我们的远近相同2.
在夜晚利用活动观星图观测图星,星动观星活应(  )。A.
向北竖直置放 B.举过头顶平置 C放水.于地面 D.放南向竖直.置3放
下列关七北斗于星的描述,不正确的是(   )。A.
组成北斗形状的7颗星,离我们有远有近B.
星成北斗形状的7颗组亮度相同C.
从不同角度观察北斗七星会有不同形状D.
北斗七星属大于熊座4.
在古代人们对星座不是很了解,就对星座予赋了一些神话故事。与下图故事有关
的两颗星是(   )。A.织女
星和牛郎.星 B 天狼星和北极宿 C星.心二和启明四 D .嫦娥奔月5.
为了便于辨认,人们把星星分成群,划分成不同的区域,称为(   )。A.
星空 B.星系. C星座 D.星云 B B B A C



一练二、
判断题1.古代
的观星台是彻底的封建迷信,毫无值价。( )2.
人们把看起来不动的星星分成群,划分为不同的区域,并以人、动物或其他物体命名,人们把这些区域称为星
系 ( 。 )3.
北斗七星所在的星座是大熊座。( )4.
国际天文学联合会统一将全天星空划分为108个星座。( )5.
星座在天空中的位置是固的不动的,从不同角度观察,星座定图形相同。( )× × ×√×
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