高考第一轮复习第40讲 胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题、生态工程


考点二 生物技术的安全性和伦理问题固必备知识提关键能力


固必备知识


目录4一、转基因产品的安全性辨析关注焦点正方观点反方观点食物安全有多环节、严谨的安全性评估、科学家负责的态度、无实例无证据说明转基因食品影响健康反对“实质性等同”、出现滞后效应、出现新的过敏原、营养成分改变生物安全（对生物多样性的影响）生物生命力有限、存在生殖隔离、花粉传播距离有限、花粉存活时间有限扩散到种植区之外变成野生种类、成为入侵的外来物种、重组出有害的病原体、成为超级杂草、有可能造成“基因污染”


目录5关注焦点正方观点反方观点环境安全（对生态系统稳定性的影响）不改变生物原有的分类地位、可减少农药使用、保护农田土壤环境打破物种界限、二次污染、重组出有害的病原微生物、毒蛋白等可能通过食物链进入人体续表


②早期的生命也有活下去的权利,抛弃或杀死多余胚胎,无异于“谋杀”;
③有人会滥用设计试管婴儿技术来设计婴儿性别等符合伦理道德①设计试管婴儿是为了救人,是救治患者最好、最快捷的办法之一;
②提供骨髓中造血干细胞并不会对试管婴儿造成损伤;
③脐带血乃试管婴儿的“身外之物”政府观点中国卫生部在《体外
受精—胚胎移植及其衍生技术规范》中规定,“实施体外
受精—胚胎移植及其衍生技术必须获得卫生部的批准证书”
目录6二、设计试管婴儿引发的伦理问题观点理由不符合伦理道德①把试管婴儿当作人体零配件工厂,是对生命的不尊重;


、基因检测问发的伦理引题 1.基因
检测的优点:通过基因检测可以及早采取预防措施,及早治疗,达到挽救患者生命的目的
。 2.基因
检测引发的问题及解决 办法（1）问题:目
前人类对基因结构及基因间的相互作用尚缺乏足够的认识,通过基因
检测达到预防疾病的目的是很困难基因的;检测结果会给受检测者带来巨大的心理压
力;个人基因资讯的泄漏会造成基因歧视。 （2）
解决办法:对于基因歧视现可通过正象,确的知识传播、伦理道德教育和立法
手段解决。
目录7三


提关键能力


向1 转基因产品的安全性 (2021·深圳模拟)由
导入玉米、大豆编码等农作物中,可提高农作物的产生的蛋白晶体能杀死多种害抗虫虫/> 基因m/m/ 酶 >m 酶>（或/链为单链互补,时 。加热至>m// [解
士的实质是_____________________________________________。朱女植第二个孩子与
第一个孩子性别相同的率概为______。早期胚胎在
析] 胚胎移植的实质是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移；卵细胞与含 染
色体的精子结概率相,合,等因色此朱女士体的精子结第二合个孩子与还是染>m/ 进行试管婴儿的某夫妇中妻子患有线粒体疾病,则子女患病的情况______为______。该疾
遵循[解
病的遗传_________（填“遵循”或“不遵循”）孟德尔遗传规律
。全部患病不已析 ]知“妻子患有线粒体疾粒,线病”卵因是细胞质基因,而受精体基乎细胞质几的
来全部自卵所以细胞,细胞质遗传又叫母系遗因,传此进行试管婴儿的某夫妇中妻子
患有线粒体疾,病则子女全部患病；染胞质细因不在基色体上,其遗传不遵循孟德尔遗
传规律。
目录16（2） 通过胚胎


前克隆人技术
试管婴儿相比,人们对克隆人普遍持反对意见,请反对出说的理由:__________________________________________________________________________________。目
尚不成熟,极易生出有严重疾病的孩子（或克隆人引发许多社会伦理问题）[解
目] ①析前克隆人技术尚不成极易,熟生出有严重疾病的孩子；②克隆人引发许多社
伦理问题会；违背③的了伦理学平等原则,在克隆活动中,存在一个设计者与被设计者的关系等
。
目录17（4） 与


将不孕不育夫妇的精子和卵细胞取在试管中出,完成受精,并在试管中
培养至早期胚胎,再将胚胎移入女性子宫内发育成胎儿的技术。据此回答
下列问题（：1） “试管婴儿”技术在生物学
上主要依)( 据的原理是。A.有性生殖B.组
织培养C.克隆D技术.基因工程A[解
析] “试管婴儿”也是由精子与卵细胞结合形成的受精卵发育而来的,在生殖方式上
它属于有性生殖,故A选。（2） 要得
割相同[解
“同到卵双”胞胎,采双的技术是___________用,胞胎的性别是否相_?同______。胚胎分
析] 进行胚胎分可割,得到性别相同的“同卵双胞胎”。
目录18 .“试管婴儿”技术是


诞生后,继而出现了“设计试管婴儿”技术,二者在应用的上区别是_____________________________________________________________________________________________________________________________,在技术
者主要用于治疗不孕夫妇的不孕后者可症,以用于治疗需要骨髓移植或造血干细胞移
植等的疾病,也可用于设计孕育不患某些遗传病的胎儿与“试管婴儿”
相比,“设计试管婴儿”在胚胎移植前需进行遗传学诊断（4） 现在
手段上______的区别是_______________________________________________________。前
坏了人类正常的性别比例,违 反了伦理 道德[解
大多数婴反对设计人儿性别,其_因是_____________原____________________________。破
如] 滥用“设计试管婴儿”技术,析设计婴儿性别,会引起性别比例失调,违反了伦理道德,故
现在大多数人反对设计婴儿性别。
目录19（3） “试管婴儿”技术


比较（1）不同点: ①所
用技术手段不同。设计试管婴儿胚胎移植前需进行遗传学诊断或基因诊断,试管婴儿
则不 。 需要 ②应用不同
。试管婴儿主要是解决不孕夫妇的生育设计试管婴儿,问题主要用于白血病、
贫血症的治疗。（2）
相同点:都是体外受精,并进行体外早期胚胎培都要经,养过胚胎移植,都是有性生殖
。
目录20试管婴儿和设计试管婴儿的