第1课时第2课时


路
路你知道这是什么地方吗？
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天安门广场位于北京城的中心，南北长880米，东西宽500米，总面积440000平方米，可容纳100万人集会。 天安门广场北端有雄伟壮丽的天安门城楼，天安门城楼正对面飘扬着中华人民


共和国国旗，广场中央矗立着人民英雄纪念碑，纪念碑南面是庄严肃穆的毛主席纪念堂，东侧是中国国家博物馆，西侧有人民大会堂。整个广场宏伟壮观，整齐对称，浑然一体，气势磅礴。


路
路 你们对这个地方熟悉吗？
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2 我多想去看看想木目心


思考： 1.读了课题后，你想知道些什么？ 2.“我”多想去哪儿看看？为什么想去那个地方看看？多想去看看什么？


听老师范读，说一说课文的主要内容，边听边在课文中画出生字新词。初读课文 第1小节里的“我”是一个大山里的孩子，想去北京看升旗仪式。 第2小节里的“我”是一个北京城里的孩子，想去天山看雪莲。


ǎɡ告àno诉sù京jīɡɡ安ān就jiù广u
ɡǎn
ɡn
ɡ非fēi常chánɡ壮zhuànɡ观uā
你认识课文中的哪些生字？是通过什么方法认识的？字词学习想xin


猜谜语一口咬掉牛尾巴（打一字谜）谜底：____告


减一减惊-忄=京比一比北比走足广厂


会人字头 云，第三笔“撇折”要书写规范。书写指导


走北京多广 读准字音、看清字形，记住字的笔顺，一笔一画照着写。


自由朗读课文，小组合作复习字词，把难读的字和句子读好。再读课文，画出不理解的词语。第2课时课文解读


天山北京遥远


壮观说一说：你看到了什么。非常


我多想去看看！我想去看看。 两个句子有什么不一样？怎样读好书上这句话？品读第三句，同桌议一议：怎样读才能表达“我”的强烈愿望？


短语？
朗读课文第二节，完成下列填空。（　　　）的新疆　　（　　　）的天山（　　　）的雪莲你还能说出哪些类似的


升
篇知文的学习，我们课道了不同地方的小
朋友有着各同不自的愿望，你们
又有哪些愿望呢？和同桌交流交流吧！请
大家拿起手中的笔，以“我多想……
”开自，写下头己望愿的吧！拓展提
通过这


理
我
多
想
去
看
情真意切走出天山走出北京
看看升旗仪式去北京去天山看雪莲天山的孩子北京的孩子结构梳
热爱祖国