第1课时第2课时


三字经人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。养不教，父之过。教不严，师之惰。第1课时


1 神州谣


《大中国》


我们的祖国除了叫“中国”外，还可以称作什么？神州、华夏、九州、中华


甲骨文金文小篆楷体“州”的字源你还能说出几个像这样的字吗？


结构：部首：书写指导：第二笔为竖撇，中竖稍短，右竖稍长，第一个点是短撇；后面是两点，写在中间位置，朝一个方向。zhōu州独体字丶


识字认字•读准生字，读清字音，读通句子。•想一想，你能用什么方法记住这些生字？自由朗读课文，要求：


ǒɡfēnɡsn
éɡnónɡhuáyìǒɡxiáy
ǎzú
ǔlùqífánrónɡfèn神州谣 中华 涌动 山峰耸立 台湾岛 隔离 海峡参与 大陆 民族 情谊浓厚 一齐 奋发 繁荣我会读do
神州谣 中华 涌动 山峰耸立 台湾岛 隔离 海峡参与 大陆 民族 情谊浓厚 一齐 奋发 繁荣zhōuyn


识字游戏我来说，你来猜。小小耳朵有力气，两个人儿头上立。海上一座山，鸟儿好家园。耸岛


书写指导欣赏生字大+卉=奔包容美


族重点书写指导书写方法：一看二写三对照


结构：部首：书写指导：方字旁要写得长而窄，右边稍大，整个字应写得左窄右宽。左右方zú族


作业： （1）课后请搜集有关祖国名山大川的图 片、资料，并制作词语卡。 （2）把你搜集到的资料与你喜欢的人分 享分享。


神州　中华 山川　黄河　长江　长城　台湾岛　海峡　民族　情谊 奋发第2课时


我神州，称中华，山川美，可入画。说一说：这一小节主要讲了什么？山川美1读一读


哪些山川？它们各
有什么特点？
黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。2 第2小节介绍了


黄河奔


之涣白日依
山尽，黄河入海
流。欲穷千里目
，更
上一层楼。
登鹳雀楼王


州词王
之涣黄河远上
白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳
，春风不度玉门关。
凉


长江涌


长城长


穆朗玛峰是世界最高
峰，是青藏高原上耀眼的
明珠。
珠峰耸 珠


美
黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。 祖国山川壮


黄长
河江
长珠
城峰


：
合上学描期祖写国美景风丽的课文《黄山
石奇》《沟葡萄》《潭月日》，创编歌
谣。训练表达
结


岛台湾与大陆是一家。3关
于台湾岛,你还知道哪些知识？
台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。宝




山
阿里


101大楼


北故宫博物院
台


歌曲《台湾岛啊，我的故乡
》
欣赏


民族，情谊浓，齐奋发，
共荣。4繁说一说：你了
解哪个民族。
各


，族，情谊浓，齐奋发民共繁荣。
神州谣我神州，称中华，山川美，可入画。黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。各


谣 你还能
幅员广，山河丽，物产丰。五
年千河，远长，长江源，黄美壮。创编歌
接着用自己喜欢的内容往下编
吗？
我中华，


读书籍《中华族民精神故事
》，并把阅读后的感受与同学们分享。
课后作业 阅


书岛计台湾设　　　与大陆
——是一家各
民族　　　齐奋发——共神荣山川美，可入画繁州谣黄河奔　　　长江涌长城长　　　珠峰耸
板