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4 * 三月桃花水


桃花水： 春天，冰雪消融，雨水渐多，河水上涨，便被称为“桃花水”。“桃花水”指的就是“春水”。


刘湛秋，安徽芜湖人，当代诗人，翻译家，评论家，《诗刊》前副主编，中国散文诗学会副会长。早在20世纪80年代中期，他就被一代大学生誉为“抒情诗之王”。 作者简介


主要作品：诗集《生命的欢乐》《无题抒情诗》《人·爱情·风景》，散文诗集《遥远的吉他》，论文集《抒情诗的旋律》等。


请大家用自己喜欢的方式读课文，注意读准字音，读通句子，读完后思考：三月桃花水给你留下了怎样的印象？初读课文


读课文，思考：课文是从哪些方面来写三月桃花水的？①写声：三月的桃花水，是春天的竖琴。②写色：三月的桃花水，是春天的明镜。


第一组：绮丽的朝霞、明洁的丝绸。第二组：草如茵、柳如眉、如雾如烟。第三组：应和、低语、谈心、叮当。精读感悟


认读词语，说一说每组词语有什么特点。第一组词语是表示颜色的词语。第二组词语是运用了比喻的修辞手法。第三组词语是形容说话、声音的词语。


多音字和hé （ ）hè （ ）huó（ ）huò（ ）hú （ ）和平附和和面和药和牌


三月的桃花水，是春天的竖琴。 那忽大忽小的水声，应和着拖拉机的鸣响；那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃声……


你听到了什么声音？拖拉机的鸣响,纤细的低语……


自由读第3、4自然段，边读边在重点词语下面点着重号，并在旁边写下自己的感受。


那忽大忽小的水声，应和着拖拉机的鸣响； 那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心； 那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃声……·················


小结 读着读着，我们感受到了三月桃花水的美妙，它就像一根轻柔的弦。因此作者说：“三月的桃花水，是___________。”春天的竖琴


次由读第3、4自自然段，读完说一说，
这次什感受到了你么？像春天的
使者；像一
位善解人意的春姑娘；像
温柔的母亲，润滋着万物……
再






犹如美妙的精灵，犹如鲜活
的生命。它流过树林，树叶更绿了；它
流过田野，花儿更艳了；它流过高山
，山林更茂密了……
三月桃花水


面感知
看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云
；它看见垂柳披上了长发，如雾如烟；它
见看一姑娘群水来到河，边底立刻浮起一
朵红莲朵，她们捧起像水，了抖落一片片
花瓣……画
三月的桃花水，是春天的明镜。 它


仿佛看？了什么到春天的明镜
你


练笔 大家读出了
省略号藏着的美，这省略
号里还藏着许多美，现在请大家将省略
号里藏，的美写出来着写一写桃花水的
宁静的画面……
小


结全文
，地上草如茵，两如柳岸眉，三月桃花水，
叫人多沉醉。”三月的桃花水，是春天的竖琴。三月的桃花水，是春天的明镜。总
“啊


声如铃铛，亮如丝绸赞
三
月
桃
美春天赞
花
水总起——生美活分述总
结——叫人多天醉春沉的竖琴春天的明镜
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