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第1课时新课导入


小英雄雨来


19 小英雄雨来（节选）


“小”是指什么？年龄小 “英雄”是什么意思？它在词典中有三个义项，你认为应该选择哪个？理解课题


英雄：•本领高强、勇武过人的人。•属性词，具有英雄品质的人。•不怕困难，不顾自己，为人民利益而英勇斗争，令人钦佩的人。


读了课题之后，你想知道什么？•为什么称雨来是小英雄？•从文中哪些地方可以看出雨来是一位小英雄？


•用自己喜欢的方式阅读课文，读准字音，读通句子。•边读边画出课文中的生字、词语，遇到难读的生字或词语多读几遍。初读课文


我会读晋 絮 扭 姥 吧 塞呜 哇 糠 栓 捆 绑劫 毙 扒 尸jìn xù niǔ lǎo bā sāi wū wā kānɡ shuān kǔn bǎnɡ jié bì bā shī 字词学习


多音字吧bā（ ）bɑ（ ）吧嗒吧嗒好吧塞sāi（ ）sè （ ）哇wā（ ）wɑ（ ）呜哩哇啦堵塞好哇塞给sài（ ）边塞


晋 炕 铅 呜 哩 栓 胳 膊 劫 绸 扒 敌 尸 趁 慌jìn kànɡ qiān wū lī shuān ɡē bó jié chóu bā díshī chèn huānɡ 我会写


读准字音膊单独读时应读胳膊bóbo“绸、趁”的声母是____舌音。翘


识记字形形近字炕（ ）栓（ ）拴（ ）门栓拴马土炕坑（ ）泥坑晋（ ）柜（ ）拒（ ）柜台拒绝晋级普（ ）普通


形声字胳膊 “胳膊”是身体的一部分，所以是月字旁。


书写指导


词语学习芦花　　发愣　　铅笔　　枪栓　　胳膊　　劫难　　炕沿　　鬼脸戒指 柜板 绸子 枪声敌人 尸首 防备 慌忙


哗啦哗啦　　吧嗒吧嗒　　咕咚咕咚　　呜哩哇啦　　哐啷　　　　嗖嗖嘟嘟囔囔 叽叽咕咕 呜呜地哭哗哗地流 嗷嗷地叫 嗡嗡地叫


捕而藏到了雨来家，雨来为了
掩
用较快的速度阅读课文，想一想，课文主要写了什么内容？整体感知 课文主要讲述在抗日战争时期，晋察冀边区十二岁的雨来是一个游泳本领高超、机敏爱学习的孩子，一次交通员李大叔为了躲避鬼子的追


李大叔被鬼子抓住了，他坚决不说李大叔
藏在哪里，鬼子把雨来拉到河沿上，想杀害
来，雨没子想到雨来在鬼开枪前就跳入
河中，凭着他游超的高泳本领从鬼子的枪
口下巧妙地脱险了。
护


各部分内容
北部有一条还乡河，十二岁的雨来
最喜欢在河里游泳，他游泳的本领
很高。•爸爸妈妈把
雨来送到夜校念书，在夜校雨来学习了“我
们是中国人，我们爱自己的
祖国”。课文
•晋察冀边区的


天爸爸妈妈，门了出雨来一人在家
。 交通员李大叔为了躲避鬼子的追捕
，藏了雨来到面家缸下的洞里。雨来
跑到后院却被鬼子抓住了。
•有一


问雨来看没看见有人跑进来，雨来
说没都看见鬼，子急气了，凶狠地打
了雨来，雨来仍然说没看见，最后鬼子要
把雨来拉出去毙枪。•村里
人的们听到了河沿上，枪声的都以为雨来
被鬼子打死分，十了难过地哭了。
•鬼子几次


们在河沿上正为雨来的死难过时，雨来从
水中露出小脑袋，大家都高兴地叫
起来：“雨来没有死！”原来雨来趁鬼子不防备，一
头扎进河里，从鬼子的枪
口下巧妙地脱险了。
•人


习导入
一说什课文的主要内容是，么？ 快速
默读课文，回想每个部分分了写别什么内容。 用一句
话甚至一个短语来六括这概个部分的内容。复
第2课时说


北部有一条还乡河，十二岁的雨来
最喜欢在河里游泳，他游泳的本领
很高。•爸爸妈妈把
雨来送到夜校念书，在夜校
雨来学习了“我们是中国人，我们爱自己的
祖国泳。（游”本领高）（
上夜校念书）
•晋察冀边区的


写小标高第一部分：游泳本领题　　第二部分：上夜校
读书　　　第三部分：掩护
李大叔第
四部分：与斗子鬼争　　第
拟
五部分：河沿上的枪声　　第
六部分：雨来没有死


（游泳）　　第二部分：爱自己的
祖国第读书）　（三部分：把缸挪回原
地（掩护
）第
四部分：什么也没看见（斗争） 第
第一部分：望着妈妈笑
五部分：有志年在不高（枪声） 第
六部分：雨来没有死（脱险）


们概括出的小标来题看，哪部分内容
最能表现雨来是小英雄？呢 从哪些地方可以感
受英雨来是个小到雄？课文解读
从我


话：
手背抹了一下鼻子，嘟嘟囔囔地
说“我在：里屋么什，也没看见
。”•雨来
摇摇头，说：“我在屋里，什么也没
看见。”•雨来
还是咬着牙，说：“没看见！”雨来的三句
•雨来用


子用什么方鬼法来，雨始终只有一句
话，这句话是什么？热
也没看见
。” 无论
爱祖国机智勇敢
“什么


几个部分与全文又有什么系关？ 第一部分
向我们介绍雨了来游泳本领
特别高，为后文他能子鬼从的枪口下巧妙逃脱做
了铺垫。
其他


在第二部分写了雨来为夜校受到了良
好的教育，懂得了中国人应该热爱自己的
祖国，所以在侵略自己祖国的鬼子面前
，他表现得非常英勇。第
五、六了部分写情事的结果。
因


读
还乡河的景色，
找，出读一读来说再说写这些景色
有什么作用。精彩细
课文中多次写到


北部有一条还乡河，河里长着很
芦多苇。河有边个小庄村。芦花开的时
候，远望去远，黄绿芦的苇上好像盖了一
层厚厚的白雪。风一吹，鹅毛般的苇絮
飘飘悠悠就地飞起来，这把几十家小房屋都罩
在柔软的芦花里，因此，这村就叫芦花
村。十二岁的雨来就是这村的。
晋察冀边区的


一自然段既交代了故事发生的地
点，也我为勾们花画出芦村的美丽景色
，点明雨来的家乡美，为后来雨来的
脱险埋下伏笔。
这


。蓝蓝的天上着飘的浮云像
一块一块红绸子，映在还乡河上，
开像了大一朵一大冠朵鸡花。苇塘的芦花
被风吹起来，在面上飘飘悠悠地飞着
。
太阳已经落下去


写太阳落下去后以，芦花村依然
是那么美，勤劳善良的村民们在这片美丽
的土地上生活着，人们多么希望雨来
这个好子孩活仍着。里这的景物描写主要
烘托了人们当时的心情。
这里


的，河水打着漩涡哗哗地向下
流去。虫子在草窝里叫着。 这
一句看似写景，实际上是在写人们的心情
，人们多么盼望雨来会突然出现在大家面前呀！连河水都
在静静地等待着，草窝里
的虫子都在呼喊着雨来。
还乡河静静


象的比喻•妈妈还
是死命追着不放，到底追上了，可是雨来
浑身光溜溜的像条小泥鳅。•啊！那
双就像手鹰的爪扭，子着雨来的
灵活鬼子的
两只耳朵，向两边拉。你感
受到了什么？雨来的
凶狠
形


又抽出一手只脸来，在雨的来上打了两巴掌
，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙
拧。雨来的脸立刻变成白一块，青一块，
凶残）（雨来的机
紫一块。•雨来
还是像小鸭一子样抖上头着的水，用手抹
一下眼睛和鼻子，扒着芦苇，向岸上的人
灵）
•鬼子
问道：“鬼子走了？”（鬼子的


堂总结 《
小英雄雨来》教育了一代又一代人，小英雄雨来
也成了全国少年儿童心目中的英雄。
这像样不的朽之作，议建大家课下再细
读，全面地汲取营养。
课


设计小英雄雨来（节选）游泳本领高
脱险条件上夜校
热机
爱书 读国教育掩护
爱智
李大叔 机智勇敢勇斗鬼子 意
祖
勇
志坚定河
国敢
有枪声 沿志不在年高枪
口逃脱 机智勇敢
板书