新课导入南山脚下一缸油，姑嫂两个赌梳头。姑娘梳成盘龙髻， 嫂嫂梳成羊兰头。树头挂网枉求虾，泥里无金空拨沙。刺槐树里栽枸橘，几时开得牡丹花？


书名：《青铜葵花》作者：曹文轩类别：长篇小说、儿童文学


作者简介 曹文轩，江苏盐城人，中国儿童文学作家。毕业于北京大学。2016年获“国际安徒生奖”，成为第一个荣获该奖项的中国作家。 主要作品：《草房子》《青铜葵花》等。


主要内容 一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友，他们一起生活、一起长大。12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦苇荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方……


从文章的主要内容来看，你认为这本书的主要人物是谁？青铜葵花


故事发生在大麦地，青铜一家就生活在大麦地村，那里有一条宽宽的河，有成片成片的芦苇荡。在青铜五岁那年的一个深秋的夜晚，芦苇荡一片火海，大火过后，大麦地成了一片凄惨的黑色。青铜虽然在家人的呵护下逃离了火海，然而人们惊讶


地发现，原本说话流利的青铜一夜之间竟成了一个听得见别人说话，却再也说不出话来的哑巴……变成哑巴对青铜来说意味着什么？ 苦难降临在青铜身上，从此，他失去了说话的能力，失去了快乐……


到了大麦地的干校里。爸爸常常背着
夹画，划着小船花去成片的葵田边画画。有一回，
葵花三岁那年，妈妈离开了人世，她只能和爸爸相依为命。葵花的爸爸是一名雕塑家。他最喜欢灿烂的葵花。那年葵花随爸爸来


捞起河里一的张画，死落淹水了。葵花失去了
唯一的依靠——爸爸。故事听
到这里，你有什么感受？
他为了


鞋
21 * 芦花


喜欢的方式阅读课文，圈读边边出文中的生
字新词。•遇到
难读的地方多读几遍，把课文读通、读顺
。•想
一想：课在文结构特上有么什点？分几部分写
的？每部分分别写了什么？
初读课文•用自己


葵花 祈求遗憾
污迹 屑cuō kuí 雪 qíyí hàn wū xiè
生字学习搓绳


一撼憾撼遗憾摇比组词：字形：
比


结构上有什么特点？用
空行分成四个部分来写。 请
家大用较的快速度再每读读个部分的内容，
想想每个部分分别写了什么，运用前面
学过的列小标题的方法，为每个部分列
出小标题。
这篇课文在


标题
芦花编鞋大
部分：第
二部分：第三雪天卖鞋城里人
部分：第买鞋雪
采部分：四地里脱鞋小
第一


，青铜时全家织精心编了一百零一双
芦花鞋，由青铜拿到油麻地镇上去卖，以
增加收入。一个大雪天，青铜不顾家人的
止阻，执意要到镇上剩卖下的十双鞋，一
群城里意人外地买光的他了鞋。在回家的
路上，文章主要内容
冬闲


追来向青铜购买芦花鞋，看到那个后来者失望的
眼神时，青铜脱下自己
脚上的鞋卖给他……
有一个人


写苦难——苦大难，将苦难
写得深刻；写美——大美将，美写到极致；写爱——至爱
，将爱写得充满
生机与情意。
感悟体会苦难幸福 曹文轩的《青铜葵花》


说苦难
秋庄稼家，青铜就定决已：今年冬闲
时，全家人一起动手，编织一百双芦花鞋
然后让青铜，背，着到油麻地镇上去卖。 这是家里的一
笔收入，一笔很重要的收入。
想到这笔收入，全家人都很兴奋，觉得
收罢
心里亮堂堂的，未来的日子亮堂堂的。诉


段中你看出了什么话？ 从这
段话可以看出青铜家日子过得非常
艰难，卖“一百双芦花鞋对”于青铜家来说，是“一
笔很重要的收入”，从全
人的家表家现来看，青铜很需要这笔钱
。
从这


了一夜大下雪，积雪足一有尺厚，早晨门都很
难推开。雪还。下在 奶奶
对青铜说：“今天就别去镇上卖鞋了。”爸爸妈妈也
都对青铜说：“剩下的十一双，一双是
给你的，还有十双，卖就得了卖，卖不了就留着
自家人穿。”葵花也一个劲“说：地哥，今天就别去
卖鞋了。” 但
铜却青坚持着今天一定去要镇上。他用手势对
奶奶他们说：“今天天冷，更会有人买鞋的。”
天


段话中你看出了哪些容？内 从“下了一夜大
雪”“足有一尺厚”“
都很门难推”开可出以看天气非常寒冷
，在这样寒冷的天气里，青铜依然坚持
去卖剩下的十双鞋，可见生活的艰难。
从这


过了一会儿，他将右脚从芦花鞋里拔
了出来，站在了雪上地。他的脚板顿时
感到了一股针刺般的寒冷。他又将左脚从芦花
鞋里拔了出来，站在了雪地上。又是一
股刺骨的寒冷。
但


段中你看出了什么话？ 青铜
剩把的下十双芦花完全卖鞋了，可还
有人要买时，竟脱下了穿在自己脚上的芦花
鞋，赤脚行走在冰天雪地之中。可见这一
点钱点是于青铜来说对也，极其重要的
！
从这


写这些？苦难”“ 通
过写“苦难”表了现人物的内心“
美”，表现了“爱。” 文中
写景色美的句子数不胜数，请同学们
找出来读一读，并说说一自己的阅读感受
。
你认为作者为什么要


软柔竟芦花，的像上长在是面的一般
。被风一吹那，花都往方个一向倾覆而去，
露出金黄的稻人草来。让想到落在树上的
鸟，风吹起时，细软的绒毛被吹开，露
身子来。两出双鞋，四像既只鸟窝，又像
两对鸟。
那


段话有什么作？用 这
段话生动细腻地描写了芦花鞋的美
人为下文城里，买光花芦鞋埋下伏笔。
这


没有因为他们的眼神里闪现出来的那
份欣喜而涨价，还是报了他本来想卖的价
。他们都觉得便宜，二话没说，就付了钱
。青铜抓着一大把钱，站在雪地上，一时竟有
点儿反应不过来。
他


段话中我们可么看出什以？ 青铜
没有因为城里人欣赏他的鞋而涨价
，还是按要原本卖的价格报价，可见他的
诚实、纯朴。
从这


弯下腰，捡了起那双花芦鞋，放到眼前
看着。因为一路上都是雪，那双鞋竟然没
一有丝迹污看，上去全完是一双新鞋。他
笑了笑，掉头朝那个人追了过去。 他的
赤脚踏过积雪时，溅起了一蓬蓬雪屑
……
他


段话中我们可么看出什以？ 青铜不
想，那个后来者让望失毅然在大
天脱雪下己自的新鞋朝人个那追去，可见他的
善良、朴实。结尾“溅起了一蓬蓬雪屑
”这一句衬托了青铜这种美好的品质，
耐人寻味。
从这


结 经
过同学们的阅读、交流，我们感受到了青铜一家的苦难和
爱，文中故事情节以及
景物描写感人至深，令人回味无穷。作者
遣词造句的精妙、选材构段的精巧，无处
让不我们到感受言语的魅力所在。
小


优秀的书籍，在写法上也总有很多
地方值得读者借鉴。那么，你在阅读
本文的时候，有哪些收获呢？
写作借鉴 一本


物描写如临其境如。写雪大，“
天下一夜大了雪，足雪积有一尺厚
，早晨门都很难推开。”
1.景


节描写真实感如人。写青铜脱鞋
时，“走着走着，青铜放慢了脚步。他的
目光落了在己自那脚上的双芦花鞋上。
雪在花芦鞋下吱咯吱咯地响着。他越
走越慢后来，停看下了他看。天空，看看
雪地，最又后把目光落了在自己脚上的芦花
鞋上。”
2.细


刻画栩栩如生。如写青铜的倔强
“对，面屋里子围炉烤人火的招呼青铜：‘进屋
来里吧能这里看，到的你鞋，丢不了。
’青铜摇了手摇，持坚守在芦花鞋旁
。”
3.人物


像这样隽永的文字
，饱含真挚的情感的句子还有很多很多
，每一句都能震撼我们的心灵。同学们，课后让
我们继续阅读本这书，一定会
有更多的惊喜等着你！
拓展延伸 《青铜葵花》一书中


集芦花全
芦花鞋
家动手编
在
苦
一双坚持
芦
卖鞋坚强冒
难
花
要去青铜
中
鞋勤劳剩十
雪守摊一下
成
中等客诚实青铜
长
卖完雪
脱鞋追
脚踏板善良雪书设计
上买家赤
采