视频导入


明确要求 我们生活在现代社会里，时时处处都能感受到新闻的存在。你们平时用什么方式来了解新闻？ 听广播、看电视、读报纸、上网……这些方便、快捷的途径，让我们随时都能了解国内和国外的新闻，拉近了世界与我们的距离。


口语交际：说新闻


在你最近了解的新闻中，选一则感兴趣的和同学交流。要说明新闻的来源，把新闻讲清楚，不要随意更改内容。最后，还可以说说自己对这则新闻的看法。准确传达信息　 清楚、连贯地讲述


说新闻的时候你认为要注意些什么？大方自然　 声音洪亮 　吐字清晰　 有感染力　 姿势　 语速　 表情


规范语言C919国产大型客机预计于2021年交付使用北京获得了2022年冬奥会的举办权我国在2020年发射火星探测器本市新增一座儿童游乐园


你觉得小主持人播报新闻时哪些地方值得你学习？


小组模拟 现在让我们都来试一试，把搜集到的新闻材料试着用精练的语言叙述出来，可以说说自己对这则新闻的看法，也可以就自己感兴趣的问题提问。 请一组同学，分别作为新闻发言人和记者，老师当主持人，其他同学当嘉宾。小型新闻发布会


主持人：明天就是中华人民共和国成立70周年纪念日。现在由我主持有关这个纪念日的“小型新闻发布会”，新闻发言人是✕✕✕，与会记者是✕✕✕。首先有请新闻发言人✕✕✕发布新闻。 模拟2019年国庆庆典前夕的新闻发布会现场，情境如下：


祝活动 。主持人：下
面请现场记者提问。
新闻发言人：欢迎大家出席今天的新闻发布会。2019年10月1日是中华人民共和国成立70周年纪念日，我们国家将举行一系列庆


阅兵的规模会不会比往年更大？是
否能够看到一些先进的武器备？装 新闻发言人：今年国庆
阅兵的规模总体上会
比往年阅兵一规模要大的些，还会有部分先
进武器装备首次亮相。
记者：今年国庆


次国庆阅兵的目的和意义？什么是 新闻发言人：这
次阅兵彰显我国国威、军威，激
发全国人民的爱国热情，体现国庆庆典特色，展
现新时代强军风采，动员和激励全国各族人民为
实现中华民伟族大复国兴中的梦而不懈奋斗。
记者：请问这


小型新闻发布会 主持人：我们的“小型新闻发布会”到
此结束。感谢发闻新言人✕✕✕，感
谢家场记者✕✕✕。请大到对我们这一组的表现
进行评价。
评价


参，分组交际与将学生搜集到的新闻
按时政、体育、教育
、娱乐和其他类新闻进行分组。每
组推选出一名。持人主小组内交流
各闻搜集到的新自，选出大家
比较感兴趣的两当，请搜集者则本组新闻发言人，其他人
扮演记者。
人人


小组内的“小型新闻发布会”。小组内
评选出“最佳发闻新言人”“最佳
新闻”“头条新闻”“热点新闻”等。
召开


今天的“小型新闻发布会”，你有什么
收获呢 ？我们生活在新闻
之中，新闻是观察社会、走进
社会的一个窗的。作为口世纪新建设者，我们
从有小就学会意要识关地心国内外大事
，要努力做到“家事国事天下事，事事关心
，不”塞做目闭听的“子呆书”，养成收看、
收听
通过参加


惯。同时，我们还要通过各种渠道锻炼
自己的口才，增加自己的胆识。我们以后还会
经常召开这样型“小的新闻发布会”，
希望更多的同学能通过这种活动锻炼自己，提
高自己。
新闻的习