第五单元提升练习一、 给加点的字选择正确的读音,画“√”。小狗(gǒu　guǒ)　 蹦跳(tiào　tāo)黄金(jīn　 jīng)　 现在(xiàn xàn)颗粒(kē　　kè)　 以后(yǐ　　　ǐ)二、 读拼音,写词语。shū běn xiáo shǒu hòu lái bù hǎo （ ） （ ） （ ） （ ）dà yá gōng rén huí jiā dà mén（ ） （ ） （ ） （ ）三、 我会连。轻轻地　　　　吃果子静静地　　　　开门美美地　　　　观察伤心地　　　　哭泣四、 比一比,再组词。五、 选词填空。好看　美观1.我妹妹长得(　　　)极了。


2.我家新盖的房子的外形看上去非常(　　　)。　六、 我会写句子。1.例:一人手捧一本书,像捧着一只大蝴蝶。这句话使用的修辞手法是 　　 　　 。 仿写句子: 2.我轻轻地走路。仿写加点词:　　　 用仿写词写句子: 七、 按原文填空。1.爸爸在　　　　,妈妈在　　　　,我也在　　　　。 2.爸爸看　　　的书,妈妈看　　　的书,我看　　　　　的书。 3.只有　　　在上,更无　　　与齐。 八、 课内阅读。妈妈起床了,很轻很轻。轻轻地穿衣,轻轻地走路,轻轻地开门,轻轻地说话……1.妈妈　　　　　地起床。2.妈妈轻轻地　　　 、　　　 、　　　 、　　　 。3.写出下列词的反义词。轻—(　　) 　起床—(　　　)4.你觉得“……”省略了哪些内容?试着写出两件事吧。


九、 课外阅读。 金　　鱼鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,也有尾巴像花朵的。颜色也不少,有金色、黑色、白色,也有白色和金色相间的,很好看。它们非常活泼,常在水里游,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。1.短文共有　　句话。2.金鱼的颜色有　　 　 、　 　　 、　　　　、　　　　。3.金鱼的形状有　　　的,有　　　的,也有　　　　　的。4.“我”喜爱鱼池中的金鱼吗?为什么? 十、 看图写话。观察一下:图片上都有谁?他们各自在干什么?把你看到的和想到的都写下来吧。


朋友在给奶奶捶背。不会写的字可以用拼音代替 。 不用
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第五单元提升练习参考答案一、 gǒu　tiào　jīn　xiàn　kē　yǐ二、 书本　小手　后来　不好　大牙　工人　回家　大门三、 轻轻地—开门　静静地—观察美美地—吃果子　伤心地—哭泣四、五、 1.好看　2.美观六、 1.比喻　荷叶上滚动的露珠就像一颗颗晶莹的珍珠。2.悄悄地　 我悄悄地走进安静的教室。七、 1.看书　看书　看书2.厚厚　大大　花花绿绿 3.天　山八、 1.很轻很轻 2.穿衣　走路　开门　说话3.重　睡觉 4.做饭、打扫卫生。九、 1.3 2.金色　黑色　白色　白色和金色相间3.圆头　大眼　尾巴像花朵4.喜爱。因为它们非常活泼,常在水里游,有时互相追逐,有时一起游戏,同时,它们的色彩美丽。十、 提示:一个小