航知识精
讲
成为文坛佳话,被千千万万
的读者传诵……在林林总总的鲁迅回忆录萧红的《回忆鲁迅先生》一中,枝独秀。它不仅是鲁迅回忆
录中的珍品,而且是中国现代怀人散文的是敬献,典范于鲁迅墓前的一个永不凋谢的花环。　
由于作者萧红跟回忆对着鲁迅象间有之直接交往,对回忆对象充满着缅怀崇敬,情之素材又来自于亲历、亲
闻,因此作品不仅富于史传性,而且也富于文学性。【
微点拨】目标导
第3课 回忆鲁迅先生（节选）学习目标重点难点知识与技能体会伟人鲁迅日常生活中平易温和的一面。过程与方法学习本文善于撷取生活琐事展现人物性格的写作方法。情感、态度与价值观引导学生学习鲁迅先生克己待人、关爱亲人、生命不息、战斗不止的精神。重点理解萧红笔下的鲁迅形象，体会鲁迅丰富而细腻的感情世界。难点作者浅白质朴、清新隽永的写作风格。知识点01 作者与背景　【作者】萧红,1911年出生于黑龙江省呼兰县一个地主家庭。1930年为了反抗父母包办的婚姻离家出走。1932年认识萧军并与之结为志同道合的伴侣。1934年和萧军一起来到上海。抗战爆发后,上海沦陷,萧红到了香港,1942年病逝于香港九龙。主要作品:《生死场》《马伯乐》《呼兰河传》《小城三月》。　【创作背景】　鲁迅说过:“想看好花,一定要有好土。”又曾表示:“只要能培一朵花,就不妨做做会朽的腐草。”为了培育萧红这朵三四十年代中国女性文学园圃的奇葩,鲁迅甘做春泥,甘为人梯,在她的作品中倾注了大量心血。鲁迅去世之后,萧红从悲痛中振作起来,陆续出版和发表了《马伯乐》《回忆鲁迅先生》《呼兰河传》等名篇佳作。这些作品又像春泥一样,继续滋养着中国文坛的茂林佳卉。鲁迅和萧红之间的情谊已经


于通普,人来说伟人高乎总似高是在上、令人不可触及的。提起鲁迅,总会想起邃多词很:深语、沉厉重、严
、倔强、勇毅、果敢……浓黑一的字须,根根向上的头吸发,着烟斗、面目严肃冷峻,这是鲁迅通常留给我们
的印他,象似乎“对一切人都怀有忧虑和意敌”。但实际人,伟上也和普通人一样,拥有喜怒哀乐。他活着的
时候,周围有许多文学青年“意愿亲近”他,萧红就是其林的中个。在林一总总的鲁迅回忆录萧,中红的《回忆鲁迅先生》一
独秀枝者。作通体女性的过心细察,敏锐捕捉生了鲁迅先到许多有灵细的生活性节,表现出鲁迅
超群的智慧、广阔的胸襟和可亲可敬的个性品质。它不仅是鲁迅回忆录中的珍,品而且可谓是中国现代
怀人散文的楷模,是敬献于鲁迅灵前的一个永不凋谢的花环。【知识
拓展】鲁迅生平
简介　鲁迅(1881—1936),中国文学家、
思想家、革命家和教育家。原名周树浙,人字豫才,江绍兴人。代表作有小说
集《呐喊《》彷徨》、散文诗集《野草》、散文集《朝花夕拾》、杂文集《热风》《华盖集》《华盖集
续编》等。 【
即学】练1即下列说法不对当的一项是( )A.鲁迅
原名周树浙人字豫才,,江绍兴人,我国伟大的思想家、革家、文学家。命B.1921年发表中篇白
话小说《阿Q正《》。1918年5月1传日发表5狂人日记,》是第国中一部现代白话
文小说。C.鲁迅的作品主要
以小说、杂小说文为主,代表作有:集《呐喊》《彷徨散》;文集《野草》;散文诗集《朝花夕拾
》;杂文集《坟》《热《》风华盖集》。D.鲁迅
以笔代戈,奋笔疾书,战斗一生,被誉"为"。"横眉冷对千夫指,民族魂俯首甘为孺子牛是"照鲁迅一生的写
。答案：C解
析：鲁迅的散文集是《朝花夕拾散》,文诗集是《野草》。【
即学】练2即1.鲁迅，
原，（ ）名字， （） 浙江绍兴人，我国著名的（ ））（ ）、（ ）、（ 、。著有小说《 》，集 》《
散文集《 》，散文诗集《 》。答案：周树
人；豫才；文学家；思想家；革命家；评论家；呐喊；彷徨；朝花夕拾；野草 2.萧红，
原名（ ），黑龙江呼兰（今属哈尔滨 ）人，作家，代表作有小说《 》《 》。答案：张迺莹；
生死场；呼兰河传知识点02 基础
知识梳理(1)注
音。
对


轻捷(jié)　校对(jiào)　藤躺椅(téng)　抹杀(mǒ)　调羹(tiáo gēng)　绞肉机(jiǎo)　悠然(yōu)　喘着(chuǎn)　腻(nì)　摘掉(zhāi)　阖一
舀(yǎo)　
　(hé)　揩(kāi)　疙瘩(gē da)阖眼睛深恶痛ù(w绝)　(2)解
词。　
完全:彻底勾销,抹杀去掉。　
安顿:安详,安稳。　
揩:擦、抹。　不
以为然:不认为是对的。表示不同意或否定。然,是,对。　
旷代:历时长久。　草
率:(工作)粗枝大叶,敷衍了事。　
校对:查对、订正。　
悠然:安闲、闲适的样子。　
深恶痛绝:指对某人或某事物极端厌恶、痛恨。　
疙瘩:①指皮肤上突起的或肌肉上结成的小硬块。②不容易解决的问题等。悠然:安
闲、闲适的样子。深恶
痛绝:指对某人或某事物极端厌恶、痛恨。疙瘩:①皮肤
上突起的或肌肉上结成的硬块。②不容易解决的问题等。【
即学练3即】1.下
列语句中加粗字的读音有误的一(项是 )A.若
有人说了什么可笑的话，鲁迅先生笑得连卷烟（juǎn）都拿不住了，常常是s嗽（笑得咳ou）起来。B.青
年人写信，写得太率草（lǜ），鲁迅先生是深（è）恶痛绝之的。C.他
，一定鲜（xiān）说不新也有他的道理，不加以查抹（mǒ看就）杀是不对的。D.鲁迅先生出
书（校的jiào）样，都用桌揩来kāi）（子，或做什么解的。答案：B
“析：草率”的“率”应读作shuài，“深恶痛绝”的“恶”应读w作ù。2.下
列划线的字注音没有错误的一项是( )A.揩油
kāi） （ 羹（gěng调） 烧（cí） 舀瓷水（yǎo眼）B.阖
（hé） 疙瘩（gē） 碟子） dié（ 喘着（chuǎn）C.保姆（mǔ）
咳嗽（suò） 绞肉金jiǎ（） 薪o（xīn）D.抹杀
（mǒ） 咐（fū） 草率（吩shuài） 悠然（yōu解）答案：B
析：A.调羹g（ěng）——ēng；C.g咳嗽（suò）吩咐sou；D.——（fū） fù；——”故选B。
　


列各句中，加粗的词语使用有误的一项是（ ）A.这
种眼光鲁迅先生在记范爱农先生的文字里曾自己述说过，而曾接触过这种眼光人就的会感到一个旷代的
全智者的催逼。B.闻
一多先生治学严谨，四方竹纸本子上写满了密密麻麻的小楷，如群衙排蚁。C.虽
然这次考试失利，但是宋明始终很冷静，有着不以为然的良好心态。D.三人
行，必有我师焉。只要肯放下架子，不耻下问，你就可以学到许多新的知识。答案：C解
析：本题考查正确使用词语的能力。A项，使用正确，旷“代”指当代没人比得项。上B，使用正确，“群
蚁排衙”指整齐地排列项。着C，不合语境，“不以为然”指不认为是对同，的示不表意。句意是虽然
这次考试失利，但是宋明有着良好的心态，而不是对此结果表示不同意。D项，使用正确，“不耻下问
”指不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。4.下
列句子中没有错别字的一项是（ ）A.鲁迅先生
自己说：“坐在椅子上翻一翻书就是休息了”。B.她
开始无精打彩地收拾房间，叠被子，洗碗碟，又扫又擦。C.许
先生上街回来把买来的东西一打开随手就把包东西的牛皮纸拆起来。D.鲁迅先生的
笑声是明郎的，是从心里的欢喜。答案：A解
析：本题考查识记重点字形的能力项。A，正确。B项，彩——采。C项，拆——折项D。，整。郎——朗知识点03
体把握1．片段
一(1)，明朗的笑声。开篇直接描写，别具一。格寥寥几笔，一个乐观朗爽、平易近便跃的鲁迅人
然纸上。2．片段二(2)，写鲁迅先生走
路轻捷快速。3．片段
，写作者到鲁迅家中做(3～13)三客的事情。4．片段
四(14～17)，鲁迅先生开玩笑。5．片段五(18～23)，
受鲁迅先生的影响，“我”也6乐观起来。．片段六(24～26)，写鲁迅先生关心、
帮助青77．片段七(2年。～30)，写鲁迅先生
对随意使用校样纸不以为意8。．片段八(31～34)，写
许先生的忙碌，侧面表现鲁迅先生的生活。9．片段
，写看(35～40)九电影。10．片段
十(41～42)，写鲁迅先生的休息。
3.下


十一(43～54)，用白描手法描写了鲁迅先生的三件小事，表达了作者对鲁迅先生的爱戴之情。12．片段
十，写(55～6二)0吃鱼丸的事情。13．片段
，写鲁迅先生包(61～63)十三书也要包得整整齐齐。14．片段
，写鲁迅先生(64～67)十四拼命工作，无暇休息。【知识
拓展】(1)作者选
择了哪些生活场景来表现鲁迅的性格?〔
答案〕　萧红的这篇怀人散文内容涉及鲁迅的饮食起居、待人接物、读书写作、休闲娱乐,在内容上没有严
格的逻辑顺序,材料与材料之间互不关联,形成些种某裂,有断片段即使倒置似乎也无碍于文章的连贯。这就表
明,这是一篇非常情绪化的文章。【
即学即练】1．
作者是从哪些方面表现鲁迅的性格特点的？作者选取了鲁迅的日常起
居、会见朋友、与家人相处的生活片段来表现鲁迅的平凡与不平凡之处。2．
文中的鲁迅留给你的总体印象是什么？鲁迅先生
是一个乐观开朗、平易近人、幽默风趣、童心未泯、博学广识的人。知识点04 精
读感悟1．
细节赏析，感悟平凡鲁迅之中蕴含的不平凡。作者
通者过女性作的细心体察，敏锐捕捉到了鲁迅先生多许有灵现的生活细节，表性出鲁迅的个性�