如：数有三种读音。sh
①ǔ动词，数落；shù
②作数词用，数字；shuò
③副词，数次。【解题技巧】辨别多音字的读音，最关键的是根据这个字在具体语境中的意义来判断。1、根据词义来判断读音“”“”
”：差，表示不好，不够标准时，读作chà“”“”“如，如差等、成绩差；表示被派遣去做的事时，读“
”chāi”“”“作，如出差公差。2、根据词性来判断读音“”
如处，作名词时读chù“”“”h表示某个地方，如处所，办事处；作动词时读c、ǔ，表示与人的交往，或“”“”
是置身在什么地方，如相处、处境等。3、根据使用情况来判断读音 “”“”“
“似：只有在表示跟某种情况或事物相似，与的连用时，读作shì”如“其余情况下读作sì”；”如似”“，
乎相似。 4、根据语体来判断读音“”
如血：在口语中读xiě，在书面语中则读作xuè。2．易误读常见字【考点讲解】 易误读的常见字主要包括多音字、形近字和形声字。平时学习时要注意读准字音，了解字义，并做到准确书写。1
课标要求考点梳理考点01 字音语音、文字、书写都是重要的语文素养之一。课标在“识字与写字”中明确指出：1.能熟练地使用字典、词典独立识字,会用多种检字方法.累计认识常用汉字3500个,其中3000个左右会写。2.在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上,学写规范、通行的行楷字,提高书写的速度。3.临摹名家书法,体会书法的审美价值。1．多音字【考点讲解】多音字，就是一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表达的意思不同，用法不同，词性也大多不同。“”


详见考点多音字考点卡片 2、形近字﹣﹣仔细辨认字形形近字指几个字形结构相近，但含义不同的字。误读形近字，大多是因为没有看清它们之间的细微差“”“”“”“”“”“”
别。如：亨与享、概与慨、刺与剌等。 3、形声字﹣﹣谨防声旁误导形声字由声旁与形旁两部分组成，声旁是表声的，但由于古今字音的差异，现代汉语中，有很多形声字“”
都不能按声旁来确定读音了。如：忏读chàn“”i千读q，不能按照其声旁ān。3．注音【考点讲解】注音题多考查多音多义字、形声字、生僻字、习惯性误读字和一些常用字。其中以形声字最多，其次是生僻字和多音多义字。【解题技巧】给汉字注音，关键在于平时的积累，对于课文中出现的生字词，要读准字音，能结合汉语拼音的拼写规“”
则来掌握字的读音，生僻字的读音要加强记忆，准确把握多音字和形近字的用法。如点缀中“”“”“”“”“”“”
的缀和辍啜掇音字相似，但读等完全不同；鲜为人知中的鲜是多音字，其读音有两个，即xiān和xin
，在这ǎ里n读作xiǎ，如果平时善于积累，那么做题时就容易得多。4．常见易
错字【考点讲解】字形题多考查
错别字，大多为同音字、形近字和音近字的混淆和误用。①②③④
要题主型字；有：根据拼音写汉找出文段（句子）的中错别字；多音字、形近字、同音字辨认；⑤
改正错【规范书写等。别字；解题技巧】根据字形题考查的
内容，我们可有以下方法来纠正错答案1、形旁别字：法“”“”“”“”“”“
据形明义，据义取字，如讴歌指用优美的语言来歌颂，讴就应是以言为形旁，而呕吐、呕心”“”
沥血与口有关；汉字中的一些双音节词，可根据两个字的形旁特”来答案“点，比较：正误。如憔悴指“”“”
的是人的心情，所以不可将悴写作瘁。2、辨别字音法“”“”
根据形近字的读音差异也可以确定正确的字形。如：气“的概概作gài读i不是慨k”，“ǎ，直截了”“”
当的截读作jié“，而不是接jiē”。3、来
源探索法这种方法
适用于成语中错别字的辨析。大部分成语都有一定的来源，如果了解它最们初的来源典和故，“”“”“”“
则很容：辨别易其中误用的字。如出程门立雪、班门弄斧、墨守成规这几个成语中，程”“”“”“”“”“”
（颐）（鲁）班墨（翟）都是成语故事中的人物，懂得了这些就不会错写为城搬默等字了。4、语境答案法“”“”“
些词语在有单用和特定的语言环：中字形会有所境同，如不老于世故（非事故），共”国”“商
是（非国事）等，要重点记忆。2
【解题技巧】 1、多音字﹣﹣根据字意定音“”


特殊记忆法“”“”
语词汉汇，中有极少有分部词语的固定的搭配，不可以随意书写如：缥缈与渺飘不可交搭错配。好在
此类词很少，平时注意分类积累成册，加强记忆便可牢固根5．掌握。据拼音写字词【考点讲解】 汉字的音与形是
密不可分的，大部分汉字字形不同，读音不同，意义不同，但汉字中又能存在着音多很多的字、形近字和形声字，不易
区分。因此，平时的学习中对字音与字形的辨析要到位，努力到不误读，不误解，不误写。【做解题技巧】 1、通
过意义辨别字形“”“”“”“”
明白如意是字辨字形的关键。明脉搏的搏是搏、动跳常动的思，与意博相字混淆”掌握“；
了搏的意思，就能准确地辨别出字形了。2、通
过形旁推断字意从
形声字的形旁入手，可以推大出字的断致意思，就能判断该字在该词或语境中运用得是否正确，”而从“”“”“
。别字的正误如辨沤提的形旁醒我们这个词与水有，关那么用在沤歌英雄中很显然是错的误，应“”
改为讴。3、通
过索源辨别字形有些词中的字是由
初该当时词形的成特所定意义决定的，因此，探索的个词这本义，就能准确地记住该””“”““
词，如：墨守成规讲述的是墨子的故事，那么墨就不会错写为默。4、通
过记忆强化字形对于书
本一中出现的些生僻字，特别是古文中出现的这类通词，则要字过来多、多写加读印深象，强记忆，以求在考化
试中能正确书写。知
精巩固演准练练练5、
点一识　字易误读见常（共3小题1.（）2022•历
下区二模）下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（　　）A．瞥见
（piē ）悄然（qio ǎ ） （ 粗zào 糙） 哄堂大h笑（．ng）Bō
屑（xiè琐 ）亘古 g（n è）婆 （s ō u娑） 诲人不uh倦（ì立C．伫）
（zhù 胆怯（què ）） 掠夺（l è ü）惟妙惟肖（xiào）D．颓唐（tuí
）料峭（qiào 禁锢（）ù g）忍俊禁（不jìn）3
考点


析】A“”“”“．有误，粗糙的糙c读作āo”；B．正确；C“”“”“
．有误，胆怯的怯qiè”读作；D“”“”“
．有误，忍俊不禁的禁j读作īn”。故选
：B。【点
评的字音题】解析，需准学生在平时读课文时读要字音，对多音字要能根据其意思正确判断读音，对于课文中出现的生僻字，易误读的字，平时要
善于归纳（2.，加强记忆。2022•
春荔湾区期末）下面词语中，加点字读音全部正确的一项是．A（　　）揩油（kāi
）　妥帖（tiē ）　心有犀（灵xī）B．累赘（zhuì
）污秽（huì （　忧心忡忡）zhōng）C．校对
（xiào ）震悚（sng ǒ ）血气方x刚（uè）D．
俯瞰（kăn 　愧）怍（zuò 人不） 诲倦（huì）【答案】A【解
析】A.正确；B.“”“”“
累有误，赘的应赘uzh读作i”“”“”“，忧心忡忡的忡应chōng”读作；C.“”“”“
有误，校对的校应”jiào读作；D.“”“”“
有误，俯瞰的瞰应k读作àn”。故选
：A。【点
评确要正】地读写词语，从应汉字的音、形、义三面方入手字读准字音，辨明，形，弄日清义。在字
常的学习阅，中也要注意多积累读丰富自己的字词量的在积累，程过准中做到确要无这，误才样实际能在
的读写运用中避免错读错3.写。（2022•成
华区一模）下列加点字注音有误的一项是A．斡旋（wò）　 粗犷（　　）（kuàng）　振聋发聩（kuì）B．校对
（jiào 遏）制（è 花团锦簇（cù）　）C．憎恶（zēng） 绰号（chuò
）　喃喃自语Dnán）（．褴褛（lán
褶皱（zhě ））　彬彬有礼（bīn）【答案】A【解
析】A“”“”“．有误，粗犷的犷”gung读作ǎ；BCD．正确。故选
：A。【点
评的字音题】解析，需准学生在平时读课文时读要字音，对多音字要能根据其意思正确判断读音，对于课文中出现的生僻字，易误读的字，平时要
善于归纳，加强记忆。
知识点二多音字（共3小题）4.（2022•罗庄区
一模）下列词语中加点字每组读音都不相同的一项是（　　）A．
归省/反省 辱/教诲 欺丽/倚 绮重时贬不一/褒针砭4弊
【答案】B【解


两栖/木漆 扁舟/翩 为人然鲜知/屡鲜C．见不糜烂/糜
子 翘/翘连 闭塞/首塞 哄阻堂大笑而哄/一散D．蔓延/藤蔓 缄默/减
法字帖/妥帖 揠苗助长/偃旗息鼓【答案】D【解
析】A.xng/xng r/huì q/y bin/biānǔǐǐǐǐǎB.rú/rú qī/qī piān/piān xin/xiān
ǎC.mí/méi qiáo/qiáo sè/sè hōng/hòngD.màn/wàn jiān/jin tiè/tiē yà/yn
ǎǎ故选
：D。【点
评】汉字的音、形、义的考查，有以下几个特.1点：考查的字大多是常用字中的多音字和形近字；2.把汉字
放在词语、句子、语段中，考查学生在具体语境中理解运用语言文字的能力。5.（2022•
春兰山区期中）下列词语中加点的字，每组读音都不相同的一项是（　　）A．校对/校