课 题：第29课 改革开放以来的巨大成就 课型新授课学习目标：1. 通过示意图和图表，认识邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想对党和国家发展的重大意义，使学生形成正确的时空观念并培养学生的历史解释能力。2. 通过对文字、图片等史料的呈现和解读教材，了解改革开放以来中国在经济、文化教育、基础设施等领域取得的一系列成就，体会中国的国际影响力，坚定我国的文化自信、道路自信，培养学生的史料实证能力和形成唯物史观。3. 通过图片、数据等资料，了解国家综合实力的增强，理解民族文化的价值和国家复兴的决心，提升民族自信心和自豪感，体悟家国情怀。教学重点：中国特色社会主义理论体系形成和发展的过程；改革开放以来尤其是中共十八大以来我国取得的巨大成就。教学难点：中国特色社会主义理论体系与综合国力、国际竞争力的关系。教学方法：讲述法、探究法、材料分析法、教学准备：课件、教学设计教学过程环节导入新 课讲授新 课教学任务了解中国特色社会主义理论体系形成与发展师生活动新中国成立七十二年，中国共产党成立一百年来，新中国建设的道路充满艰难险阻，但是在中国共产党的带领下跨越重重障碍取得了一个又一个巨大的辉煌成就。尤其是改革开放以来，中国人用自己的行动向世界证明东方巨龙已经开始腾飞，中华民族正在复兴。一、中国特色社会主义理论体系形成与发展改革开放以来，在进行社会主义现代化建设的过程中，形成了中国特色社会主义理论，该理论是全党全国为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。1. 邓小平理论设计意图


，让学生
跟着
老师的节
前。2. “三个代表”重要思想进（1）形成：1989年中共十三届
奏动
起来，
参与
到课堂
教学中来展示
相关图片，增加
课堂丰富性
，提高
学生的学习兴
趣
四中全会以来，以志泽民同江为主要代表的中国共产党人，
加深了对什么是社会主义、
怎样主设社会建义和建设什么样的党、怎样设建党的认识，
积累了治党治国新的宝贵经验个形成了“三，代表”重要思想。任务引领课堂
（1）形成：1978年中共十一届三中全会以来，以邓小平同志为代表的中国共产党人，逐步形成了建设中国特色社会主义的路线、方针、政策，阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题，创立了邓小平理论。（2）被写入党章：中共十五大。（3）意义：指引着我国社会主义现代化事业不断


六大。（3）
地位：是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源
。3. 科学发展观（1）形成：2002年中共十
六大以来，以胡锦涛志为同主要代表的中国共产党人，
根据新的发展要求，深刻认识和回答
新形了势现下实样什么的发展、怎样展发等重大问题，形成了以人为本、全
面协调可持续党展的科学发展观。（2）写入发章：2007年中共十七大。（3）意义：是
马克思主义关于世展的发界观和方法论的集
体现，是中马克义主思中国化的重大成果 4.。习近平新时代中国特色社会主义思想(1)背景
格的形
式，总结归纳
中国特色社会主义理论体系形成发展的脉络
，培养学生的时空观念。通过分析中国特色社会主义理论，尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想
：中国特色社会主义进入了新时代。我国社会主要
矛盾发生历史性变党。(2)写入化章：2017年，在中国共产党第十
九次全国代表大会
上导被确立为党的指，思想。(3)写入
了解中国的综合国力不断提升的（2）写入党章：2002年中共十
宪：2018年法3月11日，第十三届全国人民代表大会第一
次会议通决通过。表过示意图和表
从多角度


是对：马克列思宁主义、毛泽理思想、邓小平东论、“三个代表”重要思想、科学发展观的
继承和发展，是马克
思主义中国化的最新成果国是中，特色社会主义理论体系的重要
组成部党，是全分全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。中国特色社会主义理论体系是中国共产党人在改革开放新时期
，经过实践探索理和论创新的智慧结晶，是马克中主义思国化的伟大成
积极
果理在中国特色社会主义。论引领下，中国的经济
思考
高速国展，综合发力不断提升。二、综合国力不断提升综合国力（Comprehensive National Power）是衡量
一个国家基本国情和基本资源最，要的重标指也是国量一个衡家的经济、政
治、军事、文化、科技、教育、人力资源
等实力的综合性。标指1. 经济实力
持续强（1增）中国国民经济一
直保持着快速增长。2018年，中国经济
总量突破90万亿元，中国的储汇外备超过3万亿美元
，位居全球。一第的重大意义，培养学生的历史解释能力和唯物史观。通过探究活动，引导学生进行
表现(4)地位


上唯一拥有所有工业门类的国家。
这意味力国际竞争着增强，经济抗击打能力增强。2.基础设施建设
走在世界前列（1）
高速铁路和高公速路总里程居都世界第一。(2)世界
积极
思考通过大量
港口吞吐量前10位里面中国席有7占。(3)以“复兴
的图片、数据以
及表
格的整
理，使学生更直
堂小革的了解改观开放以来中国综
结中国经济基数大，是世界
号新”为代表一代的术高铁技、特高压输变电技术
，等都主展示了中自国研发和制造。实力的通过探究活动，引导学生进行
课


高，事实的培养学生的史料实证能力，增强学生的民族自豪感，感悟家国情怀。
号”高铁持续运行速度为350km/h，可高最达400km/h◎“神威·太湖之光
”超级计算机◎“蛟
龙号”载人深潜器目前最大下深潜大为7062米合国力提
◎“复兴


最大（口径射电望远镜FAS单T天眼）◎国产民用大飞
大的表现和影响◎世界
机C919(4)中国
移动通信技术的现了4G同步、实5G引领跨越快速发展，中国
移动支付走在世界前列。(5)以
港口机械装全备自动化、物流分全动自拣流水线等为代表的人
工智能，助推中国在新一轮科技革命和产业变革中实现跨越
式中展。 发国基础设施和科
技增长速度快，某些科技领先世界，这
意味着社会运转时间成本降低，社会更新换代加快。3.思想文化事业不断发展(1)在全社会
弘扬社会主义核心价值观，构筑道共的思想同德基础。(2)继续把
教育放在优先发展的位置上业文化产；持续发力，公
共文化服务面向基层，均等化、标化准水平明显升。提(3)中国文化
加快走出去步伐，推动文明互鉴，传播中国声音
。
了解中国的国际影响力不断扩


防和军队改革取得突破(1)形成
军委管总、战区主战、军种主新建格局，人民军队组织架构
和力量体系实现革命性重塑。(2)解放
军整体实力跃升，向着世界一流军队迈进。(3)武器装
备加速发展，军取斗争准备事得重大进展。(4)解放
军坚决维护国家主权、安全、展发利益。中国人民解放
军坚决维护国家主权、安全、发展利益。划
设东海防空识别区，执行权鱼钓维岛斗争、南海常态化战斗
巡航，有效进行海上维权、反恐稳维、抢险救灾、国际维和、
亚丁湾护航、人道主义救援一等大任务。是重支听党指挥
，能打胜仗的队伍。三、国际影响力不断
扩现1. 表大（1）
推动建设新型国际关系：相互尊重、公平公正、合作
共赢。
4.国


发展全球伙伴关系，扩大同各国的利益交会点；②推
动大国协调和合作，构建总体稳定、均衡发展的大国关系
框架，深化同周边关家国系；③形成中国与
非洲国家休戚同共、共与发展、文明互鉴的
友好合作关系；④同
欧洲、拉也之间美相互增进了，解加强合作。（2）
倡理和平发展导念：倡导和共平处五项原则，支持联
发国在国际事务中合挥核心作，用推动和平解决国际和地区
热点问题。(3)构
建人类命运同体共 ①积极
促进全球治理体系改革与完善，推动气候变化《巴黎
协定》生效 。 ②倡
议设立亚洲基础设施投资银对行是，既有国际金融体系的
有益补 。充 ③共
商、共建、共享是中国提出的共建“一带一路”倡议的
核响理念。2. 影心（1）中国正
从经济全球化的积极参与者变成更具有影响力和
作用力的推动者。（2）坚
持和平发展道路，推动构建人类命运共同体，为世界和平与发展提
供中国方案。
①积极


设计：第29课 改革开放以来的巨大成就 课
后作业：1、
整理第29课笔记2、
完成导学案和课时作业29教学
反思：
板书