2学情分析 学生为四年级孩子,所以要让孩子们:(1)使学生能够感受美、鉴赏美,体验自我创作的乐趣。(2)培养学生团结、积极向上的品质;树立终生学习的意识。
3重点难点 认识PowerPoint窗口、创建文件的方法学会在PPT中插入图片文字
4教学过程 4.1
第一学时
4.1.1教学活动
活动n【导入】谈话引入 1、看一下powerpoi1t的动画演示——“王晓明自我介绍” 2、问:谁知道这是用什么编制的?(引出PowerPoint的重要性)那么,你认为可能会在什么方面使用powerpoint呢?(在高级的现代商业活动中,公司重要的的装备:笔记本电脑。其中最重要的内容是使用powerpoint;教师教学中使用powerpoint„„) 3、这节课,我们就来进入Powerpoint的世界,看看究竟有什么本事。
活动、【讲授】认识powerpoint：　 12启动Powerpoint,单击 “开始” →“程序” →“Microsoft powerpoint”就可以启动它,启动后,我们再选择“空演示文稿”,点击“确定”就可以了。然后会出现一个对话框,这时我们选空白幻灯片,进入Powerpoint编辑界面。 2、认识Powerpoint界面。
教学目标 1、掌握启动和退出PowerPoint的方法; 2、认识PowerPoint窗口; 3、学习创建文件的方法。


活动3【练习】练习 完成教材练习内容
A、提问:想一想这窗口和已学过的什么窗口相类似?(word) B、介绍标题栏、菜单栏、工具栏、窗口控制按钮、编辑区等界面内容。 C、介绍Powerpoint的五种不同的视图 PowerPoint有五种视图模式,可在菜单“视图”中切换。 (1)幻灯片视图:可处理个别的幻灯片。(2)大纲视图:直接处理幻灯片的标题及文本段落内容。(3)幻灯片浏览视图:重组幻灯片的顺序及选定播放效果。(4)备注页视图:可建立演示者的参考信息。