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作者很懒没有写任何内容
6.给动物分类小学科学一年级下册《动物》
《给物体分类》 回顾：我们是怎么做的？逐一编号分类标准
选一种动物，介绍它的特点
狗蝴蝶鸡蛞蝓蚂蚁金鱼蜗牛老虎喜鹊蛤①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩1.给动物卡片编号
2.交流分类标准按什么标准分类？分成几类？
举例：按“是否水生”标准分类。 3.给动物分类，填写手册（13页）
是否水生不水生水生① 3.给动物分类，填写手册（13页）
是否水生不水生水生①② 3.给动物分类，填写手册（13页）
是否水生不水生水生①②③ 3.给动物分类，填写手册（13页）
是否水生不水生水生①②③④ 3.给动物分类，填写手册（13页）
是否水生不水生水生①②③④⑤ 3.给动物分类，填写手册（13页）
是否水生不水生水生①②③④⑤⑥ 3.给动物分类，填写手册（13页）
是否水生不水生水生①②③④⑤⑥⑦ 3.给动物分类，填写手册（13页）
是否水生不水生水生①②③④⑤⑥⑦⑧ 3.给动物分类，填写手册（13页）
是否水生不水生水生①②③④⑤⑥⑦⑨⑧ 3.给动物分类，填写手册（13页）
是否水生不水生水生①②③④⑤⑥⑦⑨⑧⑩ 3.给动物分类，填写手册（13页）
3.给动物分类，填写手册（13页）是否水生不水生水生①②③④⑤⑥⑦⑨⑧⑩吃什么有没有脚身体大小怎样运动小组合作共同完成
4.与同学交流分类的方法和结果《科学》41页
研讨
动物和植物都有生命•都是活的•要吃东西•都会长大•都会有后代•都会死亡•……
《给物体分类》 回顾：我们是怎么做的？逐一编号分类标准
选一种动物，介绍它的特点
狗蝴蝶鸡蛞蝓蚂蚁金鱼蜗牛老虎喜鹊蛤①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩1.给动物卡片编号
2.交流分类标准按什么标准分类？分成几类？
举例：按“是否水生”标准分类。 3.给动物分类，填写手册（13页）
是否水生不水生水生① 3.给动物分类，填写手册（13页）
是否水生不水生水生①② 3.给动物分类，填写手册（13页）
是否水生不水生水生①②③ 3.给动物分类，填写手册（13页）
是否水生不水生水生①②③④ 3.给动物分类，填写手册（13页）
是否水生不水生水生①②③④⑤ 3.给动物分类，填写手册（13页）
是否水生不水生水生①②③④⑤⑥ 3.给动物分类，填写手册（13页）
是否水生不水生水生①②③④⑤⑥⑦ 3.给动物分类，填写手册（13页）
是否水生不水生水生①②③④⑤⑥⑦⑧ 3.给动物分类，填写手册（13页）
是否水生不水生水生①②③④⑤⑥⑦⑨⑧ 3.给动物分类，填写手册（13页）
是否水生不水生水生①②③④⑤⑥⑦⑨⑧⑩ 3.给动物分类，填写手册（13页）
3.给动物分类，填写手册（13页）是否水生不水生水生①②③④⑤⑥⑦⑨⑧⑩吃什么有没有脚身体大小怎样运动小组合作共同完成
4.与同学交流分类的方法和结果《科学》41页
研讨
动物和植物都有生命•都是活的•要吃东西•都会长大•都会有后代•都会死亡•……
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