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人教版九年级语文下册教案6变色龙.docx
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作者很懒没有写任何内容
的警人棍而了,是守打遵着法令的官腔,功干献媚邀着的当勾夫。契诃画刻的警官奥楚蔑洛夫正是
沙皇专制警察统治的化身。目标导学二:
阅读全文,梳理故事情节1.
阅读全文,说说本文故事是围绕什么展开的。明确
:故事围绕警官“奥楚蔑洛夫处理狗咬人”案件,探究狗的主人是谁展开的。2.小说中,随
着“狗的主人是谁”的猜测不断改变,奥楚蔑洛夫的态度和裁断也左右摇摆
,请你结合课文思考探究第一题,梳理本文故事情节。不知是
谁家的狗——错在狗——弄死狗,惩罚主人将军
家的狗——错在人不是
将军家的狗——错在狗——教训狗及其主人也许是
将军家的狗——错在人不是
将军的狗——错在狗——弄死狗是
将军哥哥的狗——错在人——恐吓赫留金目标导学三:分析文
章,初步把握人物形象1.从上
述情节奥楚蔑洛夫的态度变化中我们可以看出,奥楚蔑洛夫是一个怎样的形象?明确
:从上述情节中可以看出奥楚蔑洛夫是一个趋炎附势、见风使舵的势利警官形象。
6 变色龙1.学习概括情节,把握文本内容。2.分析奥楚蔑洛夫这一人物形象,通过该形象把握“变色龙”的含义,感受其社会意义。3.学习本文所运用的对比、夸张手法,体会文本运用此类手法达到的讽刺效果。一、导入新课同学们,你们知道变色龙是什么吗?(展示变色龙图片)变色龙是一种生活在热带森林中的爬行动物,样子十分奇特,它最大的特征是能根据所处环境的变化而改变自身的颜色,从而达到保护自身的目的。不过,今天我们的任务可不是认识这种动物,而是认识一种像变色龙一样的人。大家也许会问,难道人也会变色吗就让我们走进课文,一起看看吧。二、教学新课目标导学一:认识作者,了解作品背景作者简介:契诃夫(1860-1904),19世纪俄国伟大的批判现实主义作家。与法国的莫泊桑、美国的欧·亨利并称为“世界三大短篇小说家”。他的短篇小说,采取批判现实主义的创作方法,以犀利的笔锋直刺罪恶的社会,揭露小市民的庸俗和丑恶,抨击反动统治,批判黑暗的现实。作品背景:《变色龙》作于1884年,作品发表前,正是在俄国民意党人刺杀亚历山大二世(1881)之后,亚历山大三世一上台,在竭力强化警察统治的同时,也搞了一些掩人耳目的法令,给残暴的专制主义蒙上一层面纱。在这个时代,警察再不是果戈理时代随意用拳头揍


教学提示】辨
析人物描写,分析人物性格。2.文中为了
刻画奥楚蔑洛夫的趋炎附势及其势利形象,运用了大量人物描写方法,请你
结合文本具体的语句做简要分析。(1)警
官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣,提着小包,穿过市场的广场。明确
运用:貌外描写,句军中“大衣”是皇沙警官的标志也,是他腔装作势用以、人的吓
工具,交代了奥楚蔑洛夫的身份(2。)“你把这
条狗带到将军家里去,问问清楚。就说这狗是我找着,派人送上的。告诉他们
别再把狗放到街上来了。”明确
运用:描言写语,强狗调是自己找到的,是这功邀小人的的态谄媚姿,表现了奥楚蔑洛夫
趋炎附势、当面说谎的特点。(3)“他
哥来啦哥是?吉拉乌米尔·伊凡尼,吗?奇”奥楚蔑洛夫问整个脸上着洋溢含的笑
温情。明确
运用:言语、神态描写,句中“洋溢”是充分流露的意思,形象刻画了夫楚蔑洛奥
趋炎附势、阿谀奉承的丑态。(4)“我
晚要收拾早你夫”!楚蔑洛奥向他恐吓说,紧裹大衣,穿过市场的径场广自确了。明走
运用:语言、动作写描,写出了他力图保持自己的威风,但对于自己不光彩的表演
,却又不无难堪的感受,呈现在人们面前的是一个沙皇走狗夹着尾巴狼狈而逃的形象。【
教学提示】文中运用人物
描写的地方很多,这里仅作抛砖引玉教用,之师宜引自学生导主分析,多角度
把握奥楚蔑洛夫的人物形象。目标导学
四:把握细节描写1.
细节描写也是本文突出人物形象的重要手段。请同学们在文中找出警官奥楚蔑洛夫脱穿
大衣的细节描写,想想这些细节表现了什么。明确
:(1)当人群里有这人“说好像是席加洛夫将军家的狗”,警官一楚蔑洛夫奥听,吓出
一身了冷汗,一个脱大衣的动作,一子“天句么热,看样这雨半要下多掩了”,盖初对
判的惴惴不安和出尔反尔的狼狈相,为他若无其事的否定原判作掩护。(2)当
人群里有儿人“没错说,将军家的!”警又吃官一了惊,巡赶紧叫警给他穿衣上大
。反“脱由”到“穿”,映了奥楚蔑洛夫的恐惧心理,穿大衣只是一种掩饰窘态文动作的……(3)
写末夫奥蔑洛处理楚咬狗完人事件后,恐吓了留金赫,裹紧大衣这走。了里第四次写
大衣,与相开头呼应文。章通过一脱一穿一,热一冷的细节描写,反出映人物的复杂心
理活动,也表现了奥楚蔑洛夫反复无常、见风使舵、媚上欺下的丑态。2.文
章几次写到赫留金的手指头?想想这些细节描写表现了什么。明确
举(1)赫留金“:起右手,把一个血淋淋的手指头伸淋人们看”“给淋血的手表头”指
赫留金明一作个受为害身的者份。把“手面头指比作“一”胜的利,旗帜”因为金赫留
它作为把要求主持公,道甚至要求赔偿的证夫。据2)奥楚蔑洛(听人群里有人说是的将军家
狗时,就对赫留金的手指头做了的新结论。“手指头一定是小给钉子弄破的”,想一到得笔“赔偿费”,这判
断使赫留金由受害人转眼成了敲诈人。者3)在(群里又有说人“没错儿
,将军夫的家时,奥楚蔑洛”训斥赫留金“你这蛋混,把手下来!放你不用把那蠢手!指头伸出来
怪你自己不好!……时这”赫留金的手指头成了“蠢”“不好”的冒犯名种狗
罪的证夫。)奥楚蔑洛(4当着普洛诃尔的面赞美小狗“还不赖,怪伶俐的,一口就咬破了这家
伙的手指!头…哈哈哈…”这时赫留金手的头指成活该了被咬,的象对由于将军的权



,不但狗成了可爱的,连咬人都成了美德。小
结:总之,手指头的细节描写写出了赫留金的命运和遭遇面,它从反衬托出奥楚蔑洛夫
见风使舵、媚上欺下的卑劣品质,反映了沙皇统治下社会的黑暗。目标导学
五:分析讽刺艺术,把握文章主旨1.作为一篇讽刺小说,本文主
要运用了哪些手法表现讽刺艺术?明确
刺夸张。讽小说:离往往不开夸张,本文也是如的此。在短时短间里随,着狗身主人的的
份不断的化,奥楚蔑变夫洛态度也发生了次多变化。变化之快,跨度之大,令人瞠
目。夸张手法的巧妙运用,使人物性格鲜明突出,给人留下了深刻的印奥对比。象。楚蔑洛夫面对
狗主身人份不的变化,停地改变着自己的态度,时而威风凛凛,时而
奴颜婢膝,一会儿痛骂小狗疯“是狗”“下贱胚会子”,一儿又夸小“名贵狗”“伶俐”,前后
矛盾,对比鲜明,自己打自己的嘴巴,使小说的喜剧效果更加突出。2.自
然界中变色龙随着周围环境的变化而不断变色,是出于生存的本能。而奥楚蔑洛夫
几次变色又是为了什么?作者通过他的言行揭示了一种怎样的社会现象?明确
以奥楚蔑洛夫之所:几次变色,是因为他不敢得罪权贵,哪怕仅仅是权贵家的一条狗
小这样的一个。官僚一,对面般群众的时候他,往往会出摆一副官架在,子众人面前拿
腔作调、作威作福。而面对权贵,却是一副奴颜膝婢是样子。这样的人物的当时社产的必然会
小。像奥楚蔑洛夫这样的物官僚,为了生存不,得不用丧失人格和严尊来换取生存的
间空的。这样人物虽然可恨,但作者批判的锋芒实其更多是的指向当时朽腐专制向社会指的
孕育这种奴性人格的土壤。透过这条中色龙,变们看到了俄国社会我媚上欺下、见风使舵
的腐败风气俄看到了,国社会的黑暗与腐朽象也看到了作者对这类社会现,的深恶痛绝
和辛辣的讽刺。3.小说
结尾写道:“普洛诃尔喊一声那条狗的名字,带着它从木柴厂走了。那群人就对
赫留金着哈哈大笑那。”群人笑什么呢?为么什笑?从围观的群众和当时的环看,可以境
出俄国社会的哪些弊病?示
例:甲生:笑赫留金事与愿违,他本来想得到赔偿,结果却是一场空。乙
生:笑赫留金偏偏遇了上奥楚蔑洛夫这样一个警官。他见风使舵,媚上欺下,一副统治者
奴才的嘴脸;笑赫留金偏偏遇上了这样一条狗。如果这狗的主人不是将军的哥哥,结
果就不一定这样了。丙
生:笑这个社会里,一人得势,鸡犬升天;笑当时穷人不如富人家的一条狗。对
围观群众的描写深刻地揭示了小市民阶层的麻木庸俗、、愚昧了,也揭示当时俄国社会的
病态。社会环境的冷清、萧条,这正是军警兵宪当道的沙皇统治下的俄国社会的写照
,交代了“案子”发生的社会背景。4.这篇小说的主
题是什么?明确
:本文通过叙述警官奥楚蔑洛夫在街头处理咬狗人件事的经过,造塑了一个见风使舵
、趋炎附势、媚上欺下的“变色龙”形,象深刻地揭露了当时沙皇俄国的黑实,社会现暗
无情地鞭挞了沙皇走狗的丑恶灵魂,也揭示了小市民阶层的麻木、庸俗和愚昧。三、
板书设计变色龙
细节描写脱穿大衣赫留金
的手
指头讽刺
艺术夸张对比奥楚蔑洛夫:
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