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第15课 交通和通讯工具的进步.doc
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纳近代以来中国交通的变化情况。在学生自主
回答的基础上,列出变化情况简表:轮船运输
:19世纪70年代初,轮船招商局;新中国成立后,发展较20快;世纪90年
代,萎缩铁路
交通:19世纪80年代,唐山—胥各庄铁路;民国以后,进展缓慢;20世纪五六十年
代,宝成、兰新铁路;九五期末,亚洲第一,世界第四(京九铁路)公路
交通:20世纪初,上海开始出现汽车;民国时期,发展缓慢;新中国成立后,发展
较快(公路网、公路大桥)航空
:1909年冯如制成第一架飞机;1920年,中国民航业拉开了序幕年;1949有52条民航线
;改革开放后,发展迅速,中国成为民航大国。
第15课《交通和通讯工具的进步》一、教材分析本课教材主要从两个方面向学生介绍了近代以来我国交通和通讯工具的进步:交通工具的发展,通讯工具的变迁。这些内容一方面说明历史是向前发展的,另一方面也说明只有共产党才能救中国,只有社会主义才能发展中国的道理,同时证明了科学技术是第一生产力的英明论断。由于交通工具、通讯工具和我们的现实生活紧密相连,所以建议教师在教学中应该充分调动学生参与教学活动的积极性,激发学生的学习兴趣,提高学生学习的效果。二、教学目标1.知识与能力:①掌握中国近代以来交通和通讯工具发展的情况;②理解中国近代以来交通和通讯工具发展的历史背景和对中国近代社会的影响。2.过程与方法: ①引用相关历史资料,再现历史,给学生以直观的印象,促进学生掌握交通工具的发展过程;②设计问题,引导学生自主学习,探讨交通工具变化发展的原因和影响;③从学生最熟悉的事例出发,提出历史问题让学生思考,提高学生的学习兴趣。 3.情感、态度和价值观通过本课的学习,使学生认识到新中国成立后特别是改革开放后,中国交通和通讯事业的发展取得了辉煌的成就。从而得出“只有新中国的建立和改革开放,才能实现交通工具和通讯工具的发展”的结论。三、教学重点难点重点:交通工具发展的表现难点:交通工具发展的对社会生活的影响四、教学过程一、导入新课请学生列举他们所知道从古至今的各种交通工具,指出:古代是“南方舟楫,北方马车”,而现在,人们出行方便,自行车、摩托车是最基本的代步工具。飞机、火车都可以乘坐,私家车越来越多。从而得出结论:从古至今,交通工具发生了巨大的变化。由此导入新课。二、主要问题1.近代以来中国的交通和通讯工具发生了哪些变化?2.近代以来中国的交通和通讯工具的变化给人们的社会生活带来了哪些影响?三、探究新课(壱)交通工具的发展(1)学生自主学习: 多媒体显示问题:快速阅读教材,归


深入理解探究仔细
阅读教材,讨论下列问题:1.近代中国交通工具
为什么会发生变化?2.结
合教材内容和第69页有关铁路交通的四幅图片讨论回答,我国的铁路发展主要表现在哪些方面?3.
公路交通在民国时期发展缓慢,而到新中国成立后发展迅速的原因各是什么?4.
看第70页“学思之窗”思考:为了解决交通运输堵塞,有哪些办法?5.交通
运输业在旧中国发展缓慢,进入新中国特别是改革开放后,就有了迅速发展说明了
什么问题?解
决:第1题:提
醒学生,书中有隐讳的回答。抓住鸦片战争的影响去思考。第2题:火车机车的改进、
铁路的延伸、火车的提速。在这个问题中,教师可以介绍“0”号
机车名称的来历,播放有关京九铁路等影视资料。第3题:
旧中国由于政治腐败、民生凋敝,汽车和油料依赖进口,公路交通发展受到很大限制
。新中国成立后,建立和发展了
汽车工业和石油工业,公路交通发展迅第速。4题: 教师提示:要解
决交通运输堵塞,就要疏导城市交通流量,一方面可以通过分流来实现
客流量的减少;另一方面可以用高速来弥补交通堵塞的时间。答案
提示:地面、地下和空中的路轨设计,实现地面交通压力最小化;发展城市环线,实现
市区的客流量的最小化;实行单向行驶的道路交通,实现车辆行驶障碍最小化;大力发展
公共交通,实现车流数量最小化。第5题:
据根生面的学习,前学已经了解到,旧通中交国运输发展缓慢是由于政治腐败、民
生凋敝等因原导致新而,中国成立后,由于生力产平比较低下水设,中国建的还处期于探索
所以,虽然,发展有但还不够迅国,到了改革速放以后中开经济取得了瞩的目成渐,并逐就
与世界接轨,加更促进了交通运输了的发展,这些充分说明业:只有新中国的建立和改革开放,才能实现交通工具发展。(二)通讯工具的发展 教师和学生
经历过不同的时代。可以先的生介绍他由学知道们所联络方式,教师再介绍自
己所经历过的联络方式。用谈话法整:出通讯理具的发展情况工电报——电话——互联网
。多媒体播放相应的内容和资料。 (三)
小结提问:交通工具和通讯工具的发展有
什么意义?推
动经济文化交流和发展、促进信息的交流、开阔人们的视野、加快生活节奏、提高了人们的生活
质量。讨论:我们
为什么把地球称为“地球村明?交通和通”工具的发展变化说讯了什么?(提示:是
什么使全世界的人,宛若生活在同一个乡村中?)课前
预习学案第15课
 交通和通讯工具的进步【
知识梳理】清末民
国新中国铁路1、最
早铁路纪19世:70年代外修商建的淞沪铁路;2、中国
和兰成铁路新等。2、“
铁路诞生标志:80年代唐胥铁路; 1初、新中国建立后,建成宝九五”末中国期铁
(2)


铁路网基本格局奠定时期:辛亥革命里夕路总前程亚洲第一,世界
第四公路20世纪初
,上海开
快发展,建立
始出现汽车公路。缓慢交通发展新中国成立以后,较
全国公路网水运1、
片战争鸦后,西方列强的船轮进入我国,垄断了中国的
一管02、2理,世纪90年
水运业;2、
代后,因
列打破强在中国的垄:断1872年李鸿章在的办上海创轮船招商局。 1、新中国成立后,国家统
受其它交通发展的影响,
呈萎缩状态航空中国
发展、限2受改革开放后,发展
航空事业开始的标志:1909年民航业拉开序幕标志:1920年北
,冯美华侨旅如制成中国第一──天津京航线开通1、建国初期民航
很快,现成
架飞机我国
世界民航电报1大国、1871年丹麦公司擅
设电报线到上海,设立;报房2、中国第一逐渐形
世电报线:19条纪70年台在代湾架设;世纪初、早期无线电报局:203成全国电讯2网络,改革开放以后、
电。产业快速发展讯到2003年末
设立于上海崇。 1明、新中国成立后,
,固定电话和
移动电话的数量均居世界
代外国开始在上海设立电话公司话电。普及率低课内探究学
第一位1电话。9世纪80年
案学习目标:1、了解近代交通工具、通讯工具在中国的出现和发展,以此
形成对百年来交通、通讯发展的直观认识,探讨交通和通讯技术的提高对人们生活的影响。2、认识到交通、通讯工具的进步是以
整个中国社会的向前发展作为前提的,体现了时代发展的
必然性。通过比较,认识历史上和今天的中西部地区在交通、通讯方面与东部发
达地区都存在着相当大的差距,理解西部大发开战略的重大意义,培养作为祖国建设者
的历史责任过学习感。程:一、导入新课请学生列举他们所知道从古至今的各种交通工具,指出:古代是“南方舟楫,北方马车”,而现在,人们出行方便,自行车、摩托车是最基本的代步工具。飞机、火车都可以乘坐,私家车越来越多。从而得出结论:从古至今,交通工具发生了巨大的变化。由此导入新课。二、主要问题1.近代以来中国的交通和通讯工具发生了哪些变化?2.近代以来中国的交通和通讯工具的变化给人们的社会生活带来了哪些影响?三、探究新课(
弐)交通工具的发展(1)学生自主学习:多媒体显示问题:快速阅读教材,归
纳近代以来中国交通的变化情况。
3、中国近代


回答的基础上,列出变化情况简表:轮船运输
:19世纪70年代初,轮船招商局;新中国成立后,发展较20快;世纪90年
代,萎缩铁路
交通:19世纪80年代,唐山—胥各庄铁路;民国以后,进展缓慢;20世纪五六十年
代,宝成、兰新铁路;九五期末,亚洲第一,世界第四(京九铁路)公路
交通:20世纪初,上海开始出现汽车;民国时期,发展缓慢;新中国成立后,发展
较快(公路网、公路大桥)航空
:1909年冯如制成第一架飞机;1920年,中国民航业拉开了序幕年;1994有52条民航线
;改革开放后,发展迅速,中国成为民航大国。(2)
深入理解探究仔细
阅读教材,讨论下列问题:1.近代中国交通工具
为什么会发生变化?2.结
合教材内容和第69页有关铁路交通的四幅图片讨论回答,我国的铁路发展主要表现在哪些方面?3.
公路交通在民国时期发展缓慢,而到新中国成立后发展迅速的原因各是什么?4.
看第70页“学思之窗”思考:为了解决交通运输堵塞,有哪些办法?5.交通
运输业在旧中国发展缓慢,进入新中国特别是改革开放后,就有了迅速发展说明了
什么 (二)通讯工具的发�
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