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第17课 毛泽东思想.doc
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作者很懒没有写任何内容
留下了宝贵的精神财富——毛泽东思想。毛泽东思想的
基本概念以毛泽东为代表的中国共产党人,
据根的马克思列宁义主基本原理,把中国长期和命革建设实践中的一
系列独创进性的丰富验经行理论概括的而成形适合中国实际情况的科学理论体
系义是中国,产党集体智慧的结晶,马克思列宁主共普遍原与和中国革命理建设具体实践相结合的产物。———《
关于建国以来党的若干历史问题的决议》讲授
新课 一、毛泽东的
早期革命活动1:、1918年
在长沙创办新民学会,把“改造中国与世界”作为宗旨(见导言)。2、
五四运动时期上(书的表述是错误1,准确的是的919年12月18在日),北京结识了
李大钊、陈独秀等,开始接触共产主义书籍;1
第17课 毛泽东思想教学目标知识与能力识记:毛泽东关于中国新民主主义革命、社会主义革命和建设的重要理论成果及论述;理解毛泽东思想的产生是近代中国历史发展的必然,实事求是、群众路线、独立自主是毛泽东思想的精;探究毛泽东思想对中国革命和建设产生的影响以及在建设有中国特色社会主义中的现实作用。过程与方法:列表归纳总结毛泽东思想形成与发展的历程。运用情景再现、问题探究,培养学生分析理解能力。情感态度与价值观:1、通过引导学生探索毛泽东思想的产生过程,认识毛泽东思想是从革命实践中产生的,并经过以后的实践检验证明了其正确性,说明理论来源于实践且指导实践的道理,使学生明白“实践是检验真理的惟一标准”,并进而培养学生勇于实践的意识。。2、通过引导学生对毛泽东思想产生的背景的分析,使学生认识到毛泽东思想的产生是中国近代历史发展的必然,也是马克思列宁主义同中国具体实践相结合的产物,是中国共产党集体智慧的结晶,是对马克思主义的丰富和发展。重点难点重点:毛泽东思想的形成经过;毛泽东思想的内容。难点:毛泽东思想的科学内涵;毛泽东思想的深远影响。教学过程导入新课“纵横历史,他是目前最伟大的人。他是民族英雄,因为他是有骨气,不论是多么强大的敌人,他都敢于斗争。他最有智慧,因为他在无数仁人志士中探索民族独立的失败中,找到了成功之道,他与人民心贴的最近,因为他处处为人民着想,他最能称得起是人民的公仆,因为他从不谋取私利,他永远活在每个真正的中国人心里,因为正是他,也只有他领导炎黄子孙打败了侵略者,汉奸走狗,实现了中华民族的独立。”———网民谈他是谁?毛泽东。毛泽东对中华民族的历史贡献不仅仅在于他领导了中国人民赢得了新民主主义革命的胜利,更在于他给中国人民


回到湖南创办《湘江评论》,宣传马克思主义,逐渐成为马克思主义者。4、1921年
,出席中国共产党第一次全国代表大会,是中国共产党的缔造者之一。二
、毛泽东思想的形成1、毛泽东思想的发
端:从中国共产党创命到国共建作的大革合时期(1)
标志:调查报告《中国社会各阶级的分析》和《湖南农民运动考察报告》的发表(2)
容:在内上述章文中,毛泽东把的克思马义主基本原命同中国革理的实践相结合,深
刻地分析了中国的社会形态和阶级状况,解决了中国民主革命的对象、动力、领导者及同
盟军的问题。他提出坚持无产阶级导民主革对的领命权和依靠农民进行革命斗争的主张
。2、毛泽东思想的
初步形成:国共十年对时期(即峙1927~1937年)(1)
背景:①国民大革命的
惨痛教训,即要坚持党的领导,进行武装斗争。②中国革命走
俄国式的以城市为中心的武装斗争,如南昌起义、秋收起义、广州起义。结果起义一再失败。说明中国不能
照搬照抄俄国模式,必须走适合自己的路3P8(历史纵横
)。(2)
践与理论:秋收实义起受挫后,毛泽东在文家市作出重大决策,转向敌人力量比较薄弱
的农村,创建井冈山革命根据地,相继写了《中国的红色政权为什么能够存在》、《井冈山
的斗争》《星星之火,可以燎原》等文章。创造性地提出了符合中国国情的道路,提出
以“城农包围市村后,最夺取全国的政权“的”命思想和革星星之火,可以原燎”等理论:
即在坚持共产党领导前提下,把土地革命、根据地建设和武装斗争结合起来。意义:打
破了俄国革命模式,创造性地解决国中了革命的道路问题,是马列主义普遍原
理同中国革命具体实践相结合的创举想也是毛,东思泽初步志成的主要标形,为中国革命指明了方
向。【合作探究
】1:毛泽东思想产生的背景:(导与思练113P维启迪3)毛泽东思想的形成是多
种因素命同作用的结果,是近代中共社会历史和革国运动发展的必然结果,首先
是毛泽东在长期的革命斗争中不断探索的结果。(1)时
代需要:近代以来。中国还没有一次彻底成功的改革或革命,毛泽东思想是时代和中国革命对新理论
需要的产物;(2)阶级基础
:辛亥,命后特革别一第是次世界大战间期,中国社会新生的生产力迅速增长
,工人阶级的队伍进一步壮大,工人运动不断发展,这就东毛泽为思想的形成奠定
了阶级基础;(3)
思想基础:新文化运动后期开始,特别是四五运动义,马克思主后在中国的广泛传播
,并同中国工人运动相结合,为毛泽东思想的产生奠定了思想基础;(4)
实践基础领以毛泽东为代表的中国共产党:导的人民革命实践为毛泽东思想的形成
奠定了实践基础;(5)
国际条件:十月主会社义革命的胜利,显示的马克思主义了威在力,欧洲与亚洲殖
民地半殖民地国家中间架起了一座桥梁过使,克思主义通马苏维埃俄国传到了中国,这就
为毛泽东思想的形成提供了国际条件成3、毛泽东思想的形。:抗战时期(1937-1945)
——正式形成阶段(1)
形成基础:抗战时期,毛泽东先后发表了《论持久战》、《新民主主义论》、《论联合
政府》等文章,在分析中国国情基础上,对中国革命的历史进程作了详尽完整的论述。他指
出,中国当时的社会性质,决定了中国革命必须分两步:第一步主民是主义革命,第二步
东社会主义革命。毛泽是创造性地提出学民主新义革命的科主概念,描绘新了民主主义2
3、后


蓝图及前景。(2)首次提出
:1943年王稼祥在《中国共产党与中国民族解放的道路》一文中首次提出
“毛泽东思想”这一概念。(3)
正式4立:19确5年中共七大正式把毛泽东思想确立为党的指导思想。自1945年4月23日
起止至614日月,中国共产党第七次全历国表大会代时50天。代表着120万
党员的547位正式代表和208位补候表,代聚自集在己所创首的新民主主义
根据地陕甘宁边区首府延安。党的
七大的一个重大历史性贡献是确立毛泽东思想为党的指导思想并写入党章。七大通过的新党
章指出:“毛泽东思想,就是马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想,
就是中国的共产主义,中国的马克思主义。”党章规定:中国共产党以马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之
统一的思想——毛泽东思想,作为自己一切工作的指导方
针,反对任何教条主义的或经验主义的偏向。 【合作探究
】2:中共七大上,毛泽东思想为什能么被思立为党的指导确想?(1)
趋于成熟,形成了完整的理论体系(2)长期
革命实践证明了其科学性(4)
实质具毛泽东思想是马克思主义同中国:体国情相结合的产物,是马克思主义的中国
化。中共
七大把史泽东思想确立为指导思想,是毛泽东毛想发展思上的里程碑,它标志着党在理论
上的成熟一也标志着马列主义同中国具体,情的结合产生了国次历史性的飞跃;它
使全义的认识在马列主党、毛泽东思想的基础上统一起,来达到了空的前团结;从此,毛泽东思想成为党和人民的一
面旗帜,指导中国革命与建设事业从胜利走向胜利。【合作探究
阅3:读】之学思窗,思考:你想为毛泽东认想是一个人思思还的集体智慧是结晶?毛泽东为
这个思想体系的形成做出了怎样的贡献?毫
无疑是,毛泽东思想问集体智慧的结晶。但东,毛泽是本体为毛泽东思人想系的形成
做出了无可替代的贡献。三
、毛泽东思想的发展1、表现:(1)
主持召开党的七届二中全会(1949年),为全党提出目的新标:①内容:a
的党工心作重由乡村转移到城市,以恢复事发和生产展业为一切工;作的中心(心工作重
转移)b
提出促进革命取得全国胜利的方针;方(胜利针)c规
定革命胜利后党在政治、经济、外交方面的基本政策;(基本政策)d规
定中国由农业国转变为工业国,由新民主主义转变义为会主的总社务任。(两个转
变)②意义:解
决了中国由新民主主义革命向社会主义革命转变的重大问题。两
个务必:务
必继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风务
必继续保持艰苦奋斗的作风( 2)发表《
论人民民主专政》,为即将了立的新成国作中政治理论准备。①内容:
规定即将民立的人建共和国的政权性质是工人级(阶党经过共产)领导的、以
工农联盟为基础的人民民主专政。②意义:
提出人民民主专政国��
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