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7.1 四边形(课件)三年级上册数学人教版.pptx
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作者很懒没有写任何内容
四边形


这些交通标志的表面是什么形状的?说一说正方形长方形三角形圆形


•小组讨论:•1、把你认为是四边形的图形找出来,•2、说说你的理由。一、观察,体会四边形的特点


(一)判断:下面的图形是四边形吗?√××巩固练习( )( )( )( )×√( )( )×


现实生活中哪些物体的表面是四边形?(二)找一找


生活中的四边形


(三)动手画一画在下面的点子图上画出几个不同的四边形


二、观察操作,体会长方形、正方形特点小组讨论:长方形正方形长宽边1、动手量一量、比一比,你有什么发现?2、正方形和长方形的特点。


1、正方形有四条边,只有对边相等。( )(一)判断:下面的说法对吗?2、对边相等的四边形一定是长方形。( )3、长方形和正方形对边都相等。 ( )××√巩固练习



((
5
45

4







厘厘



)5厘米
)6厘米)

米( )米
米5厘米( )
(二)填一填6厘米


(三)动手画一画请你在上面的方格纸上画出一个长方形和一个正方形。长长方形宽边正方形


小猫要沿着由四边形串连起来的路线走才能吃到鱼,请你帮助小猫画出路线。


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