非常清新。感叹
句：——————————————————————反问
句：——————————————————————5、
爸爸对小威说：“你爬上这棵树就知道了。”（改为间接引语）——————————————————————————————————
六年级语文下册第一单元测试题一、给下列画横线字注音或根据拼音写汉字。（8分）循环（ ） 昙花（ ） 瞥见（ ） 雏鸟（ ）蓬松（ ） 杂兴（ ） 妩媚（ ） 镌刻（ ）zá yāng tíng xì( )死 菊（ ） 蜻（ ） 缝（ ） lüè pān méng pú领（ ） ( )姗 （ ）胧 胸（ ）二．比一比，组词语。（8分）增（ ） 狡（ ） 拔（ ） 蛱（ ）赠（ ） 皎（ ） 拨（ ） 峡（ ）猾（ ） 峰（ ） 燥（ ） 镌（ ）滑（ ） 蜂（ ） 躁（ ） 携（ ）三、把下列词语补充完整。（8分）（ ）（ ）大物 出（ ）不（ ） 偷（ ）捉（ ） 心（ ）俱（ ） （ ）（ ）夜游 （ ）之不（ ） （ ）花（ ）草 腰（ ）腿（ ） （ ）天（ ）地 4、 满意： 四、选词填空。（6分）无论……都…… 不是……就是…… 因为……所以……虽然……但是…… 只有……才…… 宁可……也……1、北京的气候，对养花来说不算是很好，冬天冷，春天多风，夏天（ ）干燥（）大雨倾盆，秋天最好，可是会忽然闹霜冻。2、（ ）你现在的学习成绩有多么糟糕，（ ）不应该放弃继续努力学习。3、（ ）这家商店物美价廉，服务态度又好，（ ）经常是顾客盈门。4、这里的花（ ）很多，（ ）没有奇花异草。5、很多同学在实践中体会到，（ ）多读多写，作文（ ）会有进步。6、他的母亲（ ）自己多受点苦，（ ）要让孩子健康成长。五、按要求写句子。（18分）1、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（改为陈述句） -----------------------------------------------------------------------------------------------------------2、 我只把养花当做生活中的一种乐趣，花开得大小好坏都不计较，只要开花，我就高兴。（改为“被”字句）——————————————————————————————————————3、我爱雏鸟。（扩句）————————————————————————————4、山里的空气


课文内容1空。（填2分）1、
《养花》的作者是现代著名作家-------，原名--------，代表作有《————》《————》等
，获的得“——————”称号。2、
《养花》一课让我懂———————————————————————得的道理是—————————————————————————————————。3、
《山中杂记》一课中，冰心重点描写小鸟依家相亲相——————————————————————————————————————————————爱，是因为。4、
《美猴王》选自《————》，作者这——朝———是。本书里我最喜欢的章节——是————————。5、
《四时田园杂兴》的作者朝是——的———。诗“中写道——金黄————，——雪白————”描绘了————————的
景色。七
、阅读短文并回答问0。（2题分）可爱的小鸟 没有一
绿叶片一，没有烟缕炊，没有一粒泥土一，有没丝花香，只有水的界世，云的海洋
一。阵台风袭过，一只孤单的小鸟无家可归，落在被卷到海洋里的木板上，乘流而姗下，姗
而来，近了，色近了！那银的胡子、尖尖的巴嘴，喏，怪有意思，像天庭下凡的神仙独乘木帆
，缓缓飘来，那个优雅劲儿，真是太妙了！ 小鸟，
那微小的身躯，面对着广袤无边的大海，他没有畏缩，在风浪过后来不及沮丧、抱怨
，便坚毅的站在生活之舟上，在左右摇摆中寻索，开拓着生命的小溪。 忽然，小鸟
张开翅膀，在人们头顶上盘旋了几圈，“噗啦”一声落在船上。许是累了？还是发
现了“新大陆”？水手撵它，它不走，抓它，它乖乖的落在掌心。可爱的小鸟和善良的水手结
成了朋友。瞧，它多美丽，娇巧的小嘴，啄理色绿的羽毛，鸭子样的扁脚，呈现出春草的
鹅黄。水手把他带到舱里，给，让“搭铺它”它在船上安家落户。每天把分到的一塑料桶淡水匀
给它喝，把从祖国带来的鲜美鱼肉分给他吃天长。日久，小鸟和水手的感情日趋深厚。清晨
当第一，光束阳射进时窗舷，它便敞开美丽的歌喉，唱啊唱，嘤嘤有韵，宛如春水淙淙
。人类给它以生命，他毫不悭吝qiān（）得把自己的艺术青春献给了哺育它的人。可能都是这
样，艺术家的青春只会献给尊敬他的人。小鸟给远航生活蒙上了一层浪漫色调。返航时，人们
爱不释手，恋恋不舍的想把它带到异乡。可小鸟憔悴了，给水，不喝！喂肉，不吃！油亮
的羽毛失去了光泽。是啊，我们有自己的祖国，小鸟也有他的归宿，人和动物都是一样
的，哪儿也没有故乡好！慈爱的水手们决定放飞它，让它回到大海的摇篮去，回到蓝色的
故乡去。离别前，这个大自然的朋友与水手们留影纪念。他站在人们的头上，肩上，掌上，胳膊
上，与喂养过他的人们，一起融进那蓝色的画面……1、 根据意
思，从文中找出合适4的词语。（分）（1）
灰心失望 。（ ）（2）
喜爱的舍 不得放不下。（ ）（3）
形容人瘦弱，面色不好看 。（ ）（4）
形容十 分小气。（ ）
六、根据


各词语的反义分）6词。（ 广袤
（ ） 畏缩离别 （ ）（ ） 悭吝
（ ） 慈祥优雅 （） （ ）3、
从第三自然段中你体会到了什 5分） 么？（ 4、
请你谈谈你读了文章后的感想 5分） 。（ 八
、妙笔花。（生20分）人
生中会有许多有趣的事，我们的学习、生活常常充满了乐趣。请以“乐趣”为题，写一
篇作文，介绍一件有趣的事 。 要求：
叙述具体，语句通顺。
2、写出下列