和我们的关系非常密切。（用关联词连 成一句话） 6．用
所给词语的不同意思各造一个句子：新鲜
：（1）空气经常流通，不含杂质气体；（2）没有变质。（1）（2） 7.仿
写补充句子：春天的校园，是一幅美丽的画 ，是 ，是 ，是 。六、课
外阅读 （16分）　　
2角5分的奖励我家
附近有一个熟肉铺，有时我到铺里买些烤猪肉之类的食品，带回家当午饭。 我从来
不用铺子里给的纸盒和塑料袋，而总是拿着一个方料盒塑去买食品，这样回到家后也省得再
把盒子里的食品腾到碟子里。　　
一天，我让老板娘给我割了一块肉。她微笑着对我说：“七块两毛五。”当我拿出钱包取钱时
，她用赞许的语气说：“给七块钱吧!两毛五就算了。我想鼓励人们增强保护环境的意识
，也真希望每个人都能像你这样。”像学生得到校长的表扬一样，我高兴得发狂。并且我
得到了一份小小的环境保护奖——她给了我两角五分的折扣。　　
你可能会说：两角五分算得了什么!可是我却很激动。回到家后，我就忍不住向人们夸耀
我得到的这份奖金。我先给在国外的儿子通了电话，把这件事告诉了他。我又向别人讲了又讲
。家人对我的行为都迷惑不解。是啊，两角五分的奖金有什么特别呢?　　政治
家总是在讲“热爱祖国”，在我看来，“热爱祖国”还是一种生活方式。这种热爱
的具体体现是：节约能源、减少生活垃圾、不污染环境。　　在
我们所有污染环境的罪过中，最容易避免的就是塑料袋。我小的时候，大人们总是带着手
工编制的竹篓到集市上买东西，色腐和猪肉豆在绿都包的荷叶里，它们最后都回到大地
母亲的怀抱里。我还记得著名诗人余光中的几句诗，这几句诗是我的孩子还小的时候我教
给他们的。　　让
我们用肥大的包裹叶／荷起皎洁的月光带回家／把它夹在一本唐诗书里／压得平平展展
，像思念亲爱的人那样　　真
的，用来做包装的荷叶是多么美啊!我们还用竹叶来包米饭团。有时我们还可以看到山
民们用中空的竹筒盛装米饭。　　可
，我们现是使在用的和料袋塑过去用的包装不物多么的是啊!这同也我是上集市时总
着塑料盒带的原因当。然，境护环保的行为会给自带来己一些不便，但是这些不便不过是我们
热爱祖国所付出的代而价已!常常有卖主为我问什么不要塑料袋时，旁边的人会代我
解释：她要保护环境!
2012—2013学年第二学期期中考试卷六年级语文（总分100分，卷面1分）一、看拼音，写词语 （10分）jiǎo huá lí shù qiáo dūn fēng duǒ pán shān( ) ( ) ( ) ( ) ( )piē jiàn xiōng yǒng fèng xì hān sè diǎn zhuì( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，组词语 （6分）澜（ ）隘（ ）镌（ ）灌（ ） 燥（ ）碑（ ）斓（ ）溢（ ）携（ ）罐（ ） 躁（ ）卑（ ）三、日积月累（21分）（壱）把词语补充完整，并用其中的两个写一句话。（6分）（ ）（ ）夜游 （ ）（ ）大物 （ ）（ ）如生 心（ ）俱（ ）（ ）花（ ）草 （ ）天（ ）地 （ ）之不（ ） （ ）目（ ）身 （弐）补充古诗及课文内容。（6.5分）1._____________________ ，村庄儿女各当家。2.日长篱落无人过，_____________________。3.跨 ，穿 ，横 ，经 ， 十万里。（三）按要求填空。（8.5分）1．《山中杂记》的作者是 ，原名 ；《美猴王》选自 ，作者是代 。2．《索桥的故事》中“比故事更美、更好”的东西是 3.关于乐趣的名言： 4．与遗迹有关的对联： 四、用下面的字组词并填空（4分）改 ①病房的条件（ ）后，伤员的死亡率下降至百分之二。 ②工人（ ）了工作方法，工作效率大大提高了。 ③我们要善于发现并（）缺点。 ④这个工厂必须要进行（ ）。五、句子练练坊（12分）1．如果下面没有泉水，这么旱的天气，泥土不会这样湿。（改为反问句） 2．人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？（改为陈述句） 3．李勤沮丧地说：“我的钢笔丢了，你能借我一支用吗？”（改成第三人称转述句） 4．弗莱明教授发明的青霉素不知拯救了多少过去根本无法拯救的生命。（缩句） 5．太阳离我们这么远，它


我对他们的理解表示衷心感谢。还有那两角分的五奖金，在生我一得获的奖金中，它是
最宝贵的一!1次．按要求写词语。（2分）写
近义词：赞许——） （ 写反义词：增强——） （ 夸耀——
） （ 保护——（ ）2．
给加点的字选择合适的解释，把序号写在括号里。（2分）（1）
算 ：A 作罢，不再计较计算数 B 目 C当做、认做，7 给值块钱吧！2角5分
就算了。（ ）你
可2角能会说：5分算得了什么？（ ）（2）
腾：A奔跑或跳跃 B空出来，挪移 C升到空中 省得再
把盒子里的食品腾到碟 子里。（ ） 万
马奔腾 （ 。 ）3．联
系上下文理解词句含义，完成填空或画线题（8分）（1）这“2。角5分”是对“我” 这样
做的奖赏，是对“我”具有意识
的肯定。（2）“
在我们所有污染环境的罪过中，最容易避免的就是塑料袋。”日常生
活中，人们污染环境的罪过还 、有 等。“3）（
可是，我们现在使用的塑料袋和的去用过包装物是多么不同啊！
过去用的”“包装物”在短文中指等是 、的 。使用它们的好处至。作者是
今还记得并在文中引用余光中的诗，表达了她对过去那些包装物的
感情。4．作者写这
篇文章是要表达怎样的意愿？请” 用“ 画出原文中的语句。（2分）5．
境保护环其实是容到做易的，但我们身边的人常常做不到，请你写一句
警示语告诫大家注意保护环境（2分）。 　　七
、作文（30分）有人
认为美很抽象，让人难以琢磨，但是美就在身们我边，其们,我实并不缺少美，
只是缺一少种的善于发美现眼睛和一颗愿意创造美的心灵！我们学习过的许多课文
都表达着、表现着作者对美的感受如《老人与海鸥》、《跨越百年的美丽》、《索桥的故事》
……现在，也让我们来表达自己对美的感受吧。请以美就在身边为主题，结合自己的生
活体验，选择一件合适的事，自拟文题写一，篇不少于400字的作文。