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北师大初中数学七下《3.2用关系式表示的变量的关系》PPT课件-(7).ppt
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作者很懒没有写任何内容
观察思考•确定一个三角形面积的量有哪些?•三角形的底和高•请同学们欣赏“变化中的三角形”DBCA


(3)这个过程中哪个量是自变量,哪个量是 因变量?(1)决定一个三角形的面积的因素有哪些?(2)若△ABC底边BC上的高是6厘米,三角形的顶点C沿底边BC 所在直线向点C运动时,三角形的面积发生了怎样的变化?ACBCCC


(4)如果三角形的底边长为 x(厘米),那么三角形的面积y(厘米2)可以表示为 ________ (5)当底边长从12厘米变化到3厘米时,三角形的面积从_____厘米2变化到_____厘米2.6厘米


•y=3x表示了 和 之间的关系,它是变量y随x变化的关系式.•注意:关系式是我们表示变量 之间关系的另一种方法,利用 关系式,如y=3x,我们可以根 据任何一个自变量值求出相应 的因变量的值.三角形底边长三角形面积



你还记得圆锥的体积公式是什么吗? 其中的字母表示什么?hrV231


•如图,圆锥的高度是4厘米,当圆锥的底面半径由小到大变化时,圆锥的体积也随之发生了变化.(1)在这个变化过程中, 自变量、因变量各是什么?•圆锥的底面半径的长度 是自变量•圆锥的体积是因变量做一做


4
3)与r的关系式为 ______________
2
V做一做r
3
•如图,圆锥的高度是4厘米,当圆锥的底面半径由小到大变化时,圆锥的体积也随之发生了变化.(2)如果圆锥底面半径为 r (厘米),那么圆锥的体积v (厘米


4

3
400做一做
3 变化到    厘米

3
3 .
•如图,圆锥的高度是4厘米,当圆锥的底面半径由小到大变化时,圆锥的体积也随之发生了变化.(3)当底面半径由1厘米变 化到10厘米时,圆锥的体 积由 厘米


议一议:你知道什么是“低碳生活”吗?“低碳生活”是指人们生活中尽量减少所耗能量,从而降低碳、特别是二氧化碳的排放量的一种方式.


议一议:(1)家居用电的二氧化碳排放量可以用 关系式表示为_____________, 其中的字母表示________________.


议一议:(2)在上述关系式中,耗电量每增加1KW·h,二氧化碳排放量增加___________.当耗电量从1 KW·h增加到100 KW·h时,二氧化碳排放量从_______增加到________.


议一议:(3)小明家本月用电大约110 KW·h、天然气20m3、自来水5t、油耗75L,请你计算一下小明家这几项的二氧化碳排放量.


d
T10
150
•1、在地球某地,温度T(℃)与高度d(m)的 关系可以近似地用 来表示,根据这个关系式,当 d的值分别是0,200,400,600, 800,1000时,计算相应的T值, 并用表格表示所得结果.


2、列表与列关系式表示变量之间的关系各有 什么特点? 3、通过这节课,同学们有什么收获? 1、到今天为止我们一共学了几种方法来表示 自变量与因变量之间的关系? 列表格与列关系式两种方法 通过列表格,可以较直观地表示因变量随自变量变化而变化的情况. 利用关系式,我们可以根据一个自变量的值求出相应的因变量的值 .


课间活动请同学们注意安全安全小贴士


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