映接风毕里 晓



出

日竟
天光



净

荷莲不西



慈


花叶与湖


寺


别无四六


送


样穷时月
林
宋
红碧同中
子
·
方
。莲之诗词篇，。，
杨
万


予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭静植，可远观而不可亵玩焉。 ——周敦颐 《爱莲说》


小池 宋代：杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。


清水出芙蓉，天然去雕饰。 李白


2.写月诗句今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。（柳永《雨霖铃》）春江潮水连海平，海上明月共潮生。（张若虚《春江花月夜》）长安一片月，万户捣衣声。（李白《子夜吴歌·秋歌》）


荷塘月色


等
●朱自清（1898-1948）原名自华，字佩弦，号秋实。江苏扬州人，祖籍浙江绍兴。中国现代著名散文家、诗人、学者、民主战士、爱国知识分子。●作品主要表现对黑暗现实的忧愤和对美、对光明的憧憬；散文风格素朴缜密，清新沉郁，以语言洗炼，文笔清丽著称。●1923年发表长诗《毁灭》，诗集《雪潮》（与人合作），诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》《你我》《伦敦杂记》，文艺论著《诗言志辨》《论雅俗共赏》


文：1、
找出文章中表
示作者心情变化
的句子，作者心情是如
何、的？2变化作者的行
踪是怎
样的？3、
本文的文眼是哪
句？
初读课


世 本
写文月，1927年于7正是蒋介石发动“
四·一二”反革命政变之后，白色恐怖笼罩着中国
大地。 朱自清
先生是一个在“五四”新文化运动中涌
出现来，知识分子的他信奉主民主义，富有正义感
和同情心，可又与时代斗争的旋涡保持一
定的距离。他只是一个民主型的战士，虽不满
现实，可又缺乏信心和勇气去抗争，只能努力使
自己暂时忘却现实中的一切，结果又无法忘却
。作者这种矛盾的情绪，是一种难以言传的
微妙幽深的情绪。
知人论


踪反映情感变化的抒情性句子情感归结家中
里颇不宁静。忽然想起日日走过的荷塘。今
乘凉走向不宁静求
晚却很好。便觉是个自由的人。这是独处的
荷塘赏
静得
妙处，我且受用这无边的荷香月色好了。但
我以为这恰是到了好处。但热闹是它们
静打破宁
析荷、月离开
的，我什么也没有。颇
荷塘心静
行


踪反
映情感变化的抒情性句子情感归结忽忆采
一个热闹的季节，也是一个风流的季节②可惜我
莲又忆《西
们现在早已无福消受了这令
我到底惦着江南了什么
静难
洲曲》回到
声息也没有，妻已睡熟好久了。出静得
家中①那是静
行


文层次
到回想联起缘心里颇不宁1—二（一静）3
荷塘月色且受用这无边的荷香月”
（4—6）漫步
色好了。动
下荷塘上的月色的荷塘荷塘四周月色 夜赏
静荷韵图光影素
淡图蝉唱蛙鼓图“但热闹是他们
）01（7—课我，的”什
么也没有。三
现实 荷塘月色图“我
“”


章结构小结：
门踱小路观荷塘赏四周进
家门心
里不求静寻宁宁静得到宁
线：游踪(外结构
）暗
线：情感（内结构
）本文线索 出家
静失去宁静文
明


析 文 本•第4段
中作者描写了荷塘的哪些景物？各有何
特点？第五段
作者是怎样描绘塘荷上的月色的？
哪些动词用得好？第
六段，作者按什么顺序周写塘四荷景色的？写作时
用了什么写法来突出景色特点
？
赏


组讨论：
第4段
中作者描
写了荷塘的
哪些景物
？各
有何特点
？
小


析散文语言
从修辞手法句语言风格、词语、、式四个方
面进行鉴。1.修辞手法：2.赏语言风格：3.词语：4.句
、拟人、排比、夸张、借代、反复等。清新自然 动
、词形容词、叠、词数词等。长
短句、整散句、变式 句常式句赏
式：比喻
可以


弥曲
望曲
的折
是折
田的
田荷
的塘
叶上
子面





叶

像
子
亭
出
裙
亭
水
。
的
很


舞
高
女
，
的




组讨论：第4段中作者描写了荷塘的哪些景物
？ 用来哪些修辞手法
？各有何特点？
亭亭的舞女的裙（
比喻） 袅娜
塘田田月
羞涩 星星明 珠 美人（
下
幽
拟人、比喻、排比）远处
的
静（ ） （ ）（ ） （ ） （ ）荷叶荷花荷香荷雅
高楼上渺茫声歌的 （通
荷
宁
感）颤动
闪电 凝碧（
波荷水小
比喻、拟人）脉脉（
拟人） 静动


风过处，送来缕缕
光与影有着和谐
清香，仿佛远处
的旋律，如梵婀玲
上奏着的名曲
高楼上渺茫的歌声
。 视
似嗅。 的觉听觉但
觉听觉
人的五种不同的感官用比喻
的形式沟通起来
的修辞方式叫做通
感 微
通感把


析• 塘中月色
赏


中洗
过样又像笼一着轻纱的梦
叶子和花仿佛在牛乳


曲着玲如旋和影但均色中



。的上梵律谐有光匀并的



名奏婀，的着与，不月
塘
是隔了树照过来的，高处丛生的灌木
，落下参差的班驳，黑影的峭楞楞如
鬼一般
月光


：既”照应了水以流喻月光，又写出
了月辉照耀， 一泻无的余景象，使月光有
了动感。“浮
”：水汽轻轻升腾，慢慢扩散，弥漫
，以动景写静景，以“轻雾”衬“月光
”，表现了月光的朦胧、淡雅、缥缈、
轻柔。“洗
炼字：“泻
”：“牛乳”的比喻承上文“浮”字而
来，一个“洗”字表现了月光洁白柔和而
又鲜艳欲滴。


突出了月光的轻、薄、，表现透了月光下叶与花
地轻飘柔美的姿容，衬托了月光的朦胧、柔和。“画
”：本是倩影映在荷叶上，却说成“画”，含有人
为的动作（拟人），仿佛无形的手在展纸挥墨描绘“
倩影”，表现一种趣味，同时也表现了作者的喜
爱之情。写出了投在荷叶上的月影之真、之美。
“笼”：


“塘中的月色并不均匀，但光与影有
着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名
曲” ——通
感。以听觉来写视觉，表现出光与影的
协调之美，化具体为抽象，别
具特色。
1、


析
荷塘四周 赏


近近、高高低低、重重围住
可，见连成绵片、高落低错，层次分明的
点特。在总体中写树又着重写了
柳的杨丰姿结，点面合。•灯
光：没精打采，是渴睡人的眼（拟
人、比喻，写出了树缝里漏下来的一
两点路灯光的暗淡、微弱，平中见奇
）。 •蝉
声蛙声：以动衬静，更显月夜之静。视
听结合
•树：远远


裾初，，徐于
。，迁船回是
恐延欲，妖
沾顾动兼童
裳步而传媛
而；萍羽女
浅夏开杯，
笑始。；荡
，春尔欋舟
畏余其将心
倾，纤移许
；
船叶腰而
而嫩束藻鷁
敛花素挂首


用《采莲赋》《西洲曲作有何》用？1.引
用这些有关荷花的诗句，丰富了文 章
的内容，增加了诗意。2.通
过引用表现了“我”对采莲情景的 向
往以及“无消福受”惋的惜之情， （
引用内本容身的意反义）衬了我此
时” 不
宁静”的心情,为表达对江南的惦念
引
做 铺垫。


握全文，结合背景，讨论作者“这几天心
里”为什么“颇不宁静?”(1)对现实不
满的愤激;(2)对
政局和个人前途的忧虑;(3)表现
了一种我行我素的闲适心情;(4)表现
了作者对美好自由幸福生活
的向往。
拓展延伸把


结： 满
塘清荷因国事 无
边皓月为忧民
小


龄 觉乱脸荷



《


入两叶
有


采




莲
罗
人池边





曲


来中开裙


》





。看。一






不色






见裁







，，



—闻芙
—歌蓉
王
始向
昌


赏、分析课文5段的景物描写
部分泻
——既照应了以流水喻月光，又写出了月辉照耀，一
泻无余的景象，使有光月了动感。浮
——写深夜水气由下而上腾轻升轻，慢慢扩散、弥漫
，以动景写静景，描绘雾态的轻飘状。洗——写
“叶子和花”在月光映照下一种奶白色而
又鲜艳欲滴的状态。画
——有“人为”动作含于其中，仿佛有无形的手在
展纸描绘“倩影”，写出了投在荷叶上的月影之真
、之美。月光青雾叶花笼杨柳写出
了雾的轻、薄
、透的特点
鉴