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语文部编版高中必修下册(2019年新编)6《哈姆莱特(节选)》课件.pptx
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作者很懒没有写任何内容
哈姆莱特 (节选)第三幕第一场 城堡中一室


学习目标1、了解莎士比亚及其作品;2、把握《哈姆莱特》的主要情节,理清人物关系;3、通过戏剧冲突和精彩的对白,分析哈姆莱特复杂的人物形象;4、探究造成哈姆莱特悲剧结局的原因,理解剧作家在这个人物身上寄托的理想和对现实的批判。


戏剧,指以语言、动作、舞蹈、音乐、木偶等形式达到叙事目的的舞台表演艺术的总称。 西方传统戏剧其实可分为两种类型:一是诞生于古希腊的“净化型戏剧”,以演示恶为核心。 另一种类型是正面励志的“陶冶 型戏剧”,主要是音乐剧和喜剧。西方戏剧:


作者简介威廉·莎士比亚(1564-1616) 英国文艺复兴时期伟大的戏剧家和诗人,人文主义最杰出的代表,近代欧洲文学的奠基者之一,被尊称为莎翁。 出生于英国一个商人家庭。20岁后他来到伦敦,先在剧院当勤杂工、马夫,后在剧团做演员、导演、编剧。一生共写了37个剧本,两首长诗和154首十四行诗。


莎士比亚及其成就马克思称他是“最伟大的戏剧天才”本·琼斯称他是“时代的灵魂”,“不属于一个时代,而属于所有的世纪。” 在西方世界一般人家必备的两本书,一本是《圣经》,一本就是《莎士比亚全集》,一个是宗教的神,一个是艺术的神。世界前100名最具影响力的文学和传说人物,哈姆莱特排名第一。影响人类历史进程的100本书之一——《哈姆雷特》是人类戏剧史上的一座丰碑。


相信。文主义思想可以实现人中期:悲剧时期深感
人文主义理想与现实的矛盾越来越加剧,创作风格变
为阴郁悲所,愤写的悲剧也不是重在歌颂理文主义人想,而是重
在揭露批判会社的种种罪和恶黑暗。后期:传
奇剧时期坚持
人文主义思想,但对现实的感盾矛到无能为力,寄希
望于道德的感力化量,企图解通和过与宽恕来解决社会矛盾

莎士比亚戏剧创作可以分为三个时期:早期:历史剧、喜剧时期对生活充满乐观主义情绪,


常识《
罗密欧与朱丽叶
》悲喜剧《
仲夏夜之梦大四》喜剧《威尼《第十人》斯商二夜皆大欢喜》
》《
罗奥赛麦四大悲剧《哈姆莱特》《白》克李尔王
》《》《理
亨利《世》四查剧史《历世》三
文学


导致的悲剧 《
奥赛罗》妒忌猜疑导致的悲剧 《
李尔王》世态炎凉中真情的悲剧《
麦克白》没有节制的野心导致的悲剧
莎士比亚四大悲剧 《哈姆雷特》优柔寡断


点(1)必
须以英雄人物的死亡而结人。主束公虽然死
,了令人心痛,但他为之斗奋的理想却胜利了,使
人感到前途光明。悲剧主人公之死给人以悲壮感,而不是
单纯的悲哀(悲观。、2)悲剧的主人
公必须是贵族3(。)悲剧人物的行动必
须出自他们本的人意志和内
心。即悲剧人物之所以走向不幸的结局,不能归咎
于客观原因,而应由自己负责。
莎翁悲剧的特


封建制度日趋没落、资本主义兴
起的交替了代。为时资本主义的展发,在思想领域新兴的资产阶级
文艺对封建文化展开了激烈的斗争,这就是欧洲历史上著
名的“文艺复兴”时期。 《哈姆莱特》又
名《王子复仇记》,取材于12世纪的一部丹麦
史,作者用人文主义的观点,把这个只是单纯为父复仇的
故事,改写成一深刻反映部时代面貌有、具强烈反封建意识的悲剧。莎士比亚
借哈姆莱特这一人物形象,无情地揭露了当时
社会的黑暗与不平现了,表人文主义思想。
背景资料 莎士比亚生活在欧洲历史上


正音脚镣 枭雄
ǔfānx
吮舐 藩属 国玺 砧石
ǐzhēncuànsìtòngqiāngqīnKu lěi
篡夺
嗣位 哀恸戕害
同衾 傀儡害臊
ǐsàojì yúzēngrùtè
觊觎 憎恶繁
文缛节 卡赫忒liàoxiāoShn shì
范读


劳狄斯乔斯雷欧
使恋




乱视



仇迫

杀父子仇人



人溺死
哈姆莱特兄弟谋杀前夫妻背叛


兄溺
愧君臣指
妹爱

特德奥菲利娅鲁波洛涅提斯老
人物关系哈姆莱特克


国奔丧,发现位叔叔继、母亲改嫁遇
到父亲亡魂,知得真相装疯卖傻
,迷惑敌人,排演戏中戏,确认凶手误杀波洛涅
斯,规劝母亲,大难不死,逃回丹麦奥菲利
亚溺水而死,欧雷提斯复仇 ,叔叔毒计密谋哈、雷
二人相约比剑母亲误
饮毒酒,哈、雷二人中毒特,姆雷哈杀死叔叔大
臣以军礼安葬姆哈雷特剧情简介



国王鬼魂显现,告知姆莱特哈自己是被克劳狄斯害死
的,这是复仇的缘起。第
二幕国
王克劳狄斯心怀鬼胎,派原为哈姆莱特之友的罗森格
兰兹等人对他展开试探。第三幕克
劳狄斯进一步利用哈姆莱特的恋人奥菲利娅对哈姆莱特
试探的同时,哈姆莱特佯装疯过,通癫俳优所演的戏
证实了克劳狄斯的恶行,并为复仇误杀了正在偷听
他和王后谈话的弄臣波洛涅斯。
全剧简介第一幕老


起伏
劳狄斯为除后患,逼迫哈姆莱特去英国,欲借英王
之手将他杀死,反机哈被抓住姆莱特会,借英王之
手杀死了派去监视他的朝,臣返回丹麦。第
忧伤而死,其兄雷欧提斯与哈姆莱特比剑。哈姆莱特在王
五幕奥菲利娅
后误服毒酒而死、雷欧提斯当众揭露国
王害人阴谋后,将国也杀死王,自己因中毒剑而亡
。 全剧简介 跌宕
第四幕克


层次结构第一
部分:国王与身边的侍臣及王之后间的对白。——君臣密谋
探查第
二部分:哈特的姆莱内心独—白。—王子心灵独白第三
部分:哈姆莱特与奥菲利娅人的对——情白。痛苦对话第四
部国分:王与波洛涅——斯的对白。奸王设计迫害
选文


考1:课文的戏剧冲突主要表现在哪些方面?戏剧冲突:是戏剧的基本特
征,戏剧通过它来展现人物
性格,反映生活本质,揭示作品主题。1.表现为
某一人物自身的内心冲突(内部冲突)2.与
其他人物之间的冲突(外部冲突)3.表现为人
与自然或社会环境之间的冲突,这种冲突
也需要戏剧化。表现
手段:戏剧动作、戏剧语言



考1:课文的戏剧冲突主要表现在哪些方面?1.哈姆莱特
内心生存还是毁灭的戏剧冲突2.哈姆莱特
与奥菲莉亚的戏剧冲突3.哈姆莱特
与克劳狄斯的戏剧冲突



些冲突的作用是 ? 什么 这
些冲突实际上都当时是理想与现实盾矛的真实反映,这是正义
与邪恶的较量,是社会过渡时期新、旧
两种社会力量的较量。如从表面看来,奥菲利娅和哈姆莱特之
间的冲突是有关恋人感情的,但表现的却是对人生的思
索,对黑暗现实的揭露。本文通过冲突也
塑物形象,特造了人别主人本剧是对公哈姆莱特形象的
塑造,是戏剧通过冲突表现人物性格特征最为典 型的艺术特
色之一。



考2:选文中经典独表现白了哈姆莱特对哪些问题
的思考?反映出他怎样的处境和精神状态?对两个
死和;一个是思想问题行动的关系;哈姆莱特
问题
的思考一个是生
已经决定复仇,但他势单力薄,而且处于种种矛盾的漩涡
之中,难以立即付诸行动,对这两个问题进行的思考,反映出他内
心激烈的矛盾斗争。性
格特点:忧
郁厌世,软弱迟疑,优柔寡断



考3:揣摩语言父亲
死“了,睡着,了么都完什了”,哈姆莱特希
望什么“完了”?思
的去世、母亲的改嫁、叔父的
夺权,让他感世到人间的一切都
是那么可厌、陈腐、乏味,仿佛
一个荒芜不治的花园。这一切让青年
王子痛不欲生,备受煎熬,死亡
始终在诱惑着他。



考3:揣摩语言
死“了,睡着,了着睡了也许还会
做梦”中“梦”指的是什么?思
肩负着现世人生的责任
。作为王子,他的“家仇”必然与
“国恨”相联系;作为一名威
登堡大学的学生,他具有治国安邦
的理想抱负。②
哈姆莱特


考4:剧中国王和奥菲利娅的父亲设下圈套,让奥菲利娅
探问莱特哈姆内心的秘密不,为了泄露自己的心事,在
己自心爱他的人面前,卖傻得装疯只。作者这样安
排的目的是一么?什方面,作者通过不
知内情的菲利娅奥的伤心腕扼,表达了对哈姆莱特的
赞美之情。如“朝臣的眼睛、学者的辩舌、军人的利
剑、国家所瞩望的一朵娇花;时流的明镜、人伦的雅范、举世
注目的中心”。作者刻画的是一个划主义的人文时代的代表。另一方面,又
通过哈姆莱特内心的独白,揭示了他内心的矛盾与痛
苦的独特个性。



特5:哈姆莱考与奥菲利娅说的白,的对都是疯话吗?
为什么?请举例说明。这反映了他什么样的性格特点?不是 1.哈姆莱特的
多话都很直是逼,现实的直接反映了现实问题
:对美丽与贞洁的思考,嘲讽天下女人烟视媚、行淫声浪气
。(母亲改嫁)2.一方面是
装疯另表现,的一方面是在用这样的方式告诫她,在这
污浊样的社会上保难很全自我:反复强调让奥菲利娅出家。表现
偏执的性格



纳哈姆莱特具有哪些性格特征?①哈姆莱特是
冷静理智、聪明机智的。②是一个
高贵、优雅、勇敢的王子。③一个
同主他人,人文情义者④是
优柔寡断、忧郁延宕的。 ⑤理想
与现实永远冲突着。 ⑥深
受天命思想束缚



性格为什么这么 ?复杂 因为他身
遭变故,理想破灭,他奉命复仇,然而任务是
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