地抱起那只小龟，朝大海走去。那只鸫嘲眼见到手的美食丢掉，只好颓丧
地飞走了。　
然而，接着发生的事让大家极为震惊导向。抱走幼龟不久成，群的幼龟从巢
口鱼贯而出。我们很忆明白：我们干了一件愚不可及的蠢事。那幼出来的只先龟，原来是龟
群的“侦察兵”，一旦遇到险危，回便会返。巢龟那只幼龟
ǐruì jiē kāi （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、给下列汉字组词，然后增加偏旁组成新字，再组词。（12分）例：著 著名 躇 踌躇切 冒 难 呈 三、把下列词语补充完整。（9分） （ ）先（ ）后 （ ）无（ ）事 （ ）死（ ）伤 （ ）（ ）吁吁 （ ）七（ ）八 （ ）不可（ ）多（ ）多（ ） 随（ ）所（ ） 不（ ）不（ ）四、选词填空。（4分）观察 侦察1、一只幼龟探出巢穴，在（ ）外面是否安全。2、我们想（ ）幼龟是怎样离巢进入大海的。启示 启事3、科学家从蜻蜓、鲸等动物身上得到（ ），有所发明，有所创造。4、昨天，我的一串钥匙不小心丢失了，今天，我贴了一张寻物（ ）。五、给句子选择恰当的修辞手法。（5分）反问 拟人 设问 比喻 夸张1、可是，后来黄河变了，它开始变得凶猛暴烈起来。（ ）2、柳树和菩提树的叶子越来越少，光秃秃的像一把把扫帚。3、在漆黑的夜里，飞机怎么能安全起飞呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。（ ）4、像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（ ）5、人们的齐声呼喊震得地动山摇。（ ）愿15分）我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急地对向导说：“你得想想办法啊！”向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”向导的冷淡，招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。向导极不情六、课内阅读。（被向导引，大海向巢中的幼龟得到息误信错，以为外面很安全，于是
争先恐后地结伴而出。1、写出下列词语的
近义分）3词。（ 紧张——（ ） 焦急——（ ） 冷淡——（ ）2、
根据意思写词语。（4分）（1）
好像没有那么回事似的。（ ）（2）像
游鱼那样一个接一个3 ）地出去。（、“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”向导为
什 4分） 么这样说？（4、“然
而，接着发生的事情让大家极为震惊。”“震的”惊含义是 。发
生了什么令人震惊 的事？。（4分）七、课外阅读。（15分）罕
见的沙尘暴 今年
春天，我们泉城济南竟出现了一次罕见的沙尘暴。 那
在一天的是半夜，我猛然被惊醒了，窗外的大地“呜呜”风吼圾着，卷着沙土与垃
，撞得窗户“咣当咣当”直响其，间还夹着些断裂声。我从来没有见
过这样狂暴的春风，又是在默认里，心中害怕极了。早
，我一上睁发眼，就现有些异样。窗外的天仿佛被涂抹上了一层略微
发棕的枯黄色的。在上学路上，我好像隔黄着色与茶色融合的眼镜片看着一切。空
气中充满灰尘味，我们必须张开嘴呼吸，否则会觉得胸闷，喘不上
气来，可张开嘴又觉得满口泥土，令人作呕一。会儿□下起了毛毛雨口忽
然一位同学惊□呼哎哟□我的新这服衣□我才发现那位同学的白上衣成了带
有污黄泥点的“花上” □衣啊，这是大自然向我们发出的
警告！是大风把远处的沙土卷到了久旱无
雨的济南！为了美丽的泉不再遭受沙尘暴的侵扰，我们该做些什么呢？1、在第3自然
段中的方框里填上恰当的标点符4号。（分）2、写出下列词语的
近义词。（2分）罕
见——（ ） 侵扰——（ ）
四年级语文（下）第三单元测试卷（70分钟）100分题号一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。（10分）lǚ yóu zhēn chá qǐ tú mn


路上，通过描“我写”的所见、所闻、所感，写出沙尘暴对 。（5分）4、
请你回答“——”的句子所提出的问题。（1结尾画分） 八、
按要求作文。（30分）题
目：我发现提 了示：科学家们从
生物身上得到启示，从而造有发明和创所。那么，你从大自然里发
现了什么呢？从动植物身上又得到启示呢？要求
1、把题：目补充完整、；2注意条理清楚，语句要通顺。
3、在上学的