教学内容1、复习小学生广播体操2、游戏：跳方格课的类型新授课教学目标1、复习小学广播体操，体会节奏与动作的关系2、通过地域性小游戏(跳方格)发展学生的身体协调能力、平衡能力和下肢力量，3、培养学生在游戏时团结协作的意识，增进学生之间的感情。 重难点学习新类型的广播操的能力，以及学生的比较接受能力对学习新知识的 影响准备排球场一个，录音机一台，磁带一个顺序时间教学内容[来源:][来源:学_科_网][来源:ZXXK]组织、教法、学法运动负荷教师活动学生活动次数时间一1、体育委员整队2、检查到课人数3、师生相互问好4、检查服装组织：四列横队要求：快、静、齐12’二1、小游戏：青蛙过河游戏方法： 从设定小河后，在河中间安排几个荷叶，作为青蛙过河的落脚点，让小青蛙依次跳过河去。2、复习小学生广播体操组织：同上教法： 教师讲解游戏的方法，并且给学生进行示范，而后组织学生进行游戏 如图O O O O OO OO O O O O O OO O O组织：体操队形教法：教师根据学要求： 学生认真听讲，观察老师的示范动作，在老师的组织下进行游戏，服从老师的指挥要求：认真改正错误的动作1多次4’10’第 1 页


生的做操情况进行纠错性的教学顺序时间教学内容组织、教法、学法运动负荷教师活动学生活动次数时间三游戏：跳方格方法：在教师事先画好的方格或学生自己画的方格内进行单脚、双脚、单双脚交换跳的方法练习跳跃，比谁跳的好，比谁跳的多，比谁的花样新。组织：四列横队教法：教师讲解游戏的方法，并在事先画好的场地上进行示范。如图1：单双双单如图2：单双单双单双单双单要求：学生自由组合，4人一组1、玩老师画的场地2、学生自己画场地进行游戏3多次5’15’四1、自我放松2、集合3、小结本课组织：散点队形要求：学生放松时要认真14’第 2 页