课题：《月亮湾》第一课时 壱，成功学习1.成功目标（1）学会本课八个生字，理解词语意思（2）能正确流利的朗读课文（3）初步理解课文内容，感受换面，知道这是农村的一道风景2.成功自学（1）自由读课文，画出生字（2）和同桌互读生字词，并纠正字词音3.成功量学：rào shàng pō dào yìng yuè liang wān huǎn huǎn de绕 上坡 倒映 月亮湾 缓缓地liú táo huā bù shí lǜ yóu yóu qīng qīng de流 桃花 不时 绿油油 清清的（1）自己读一读生字词（2）和同桌一起读一读，并且纠正读音4.导读自学（1）自由读课文标出生字词，读音要准确（2）给每个自然段标出序号(3)仔细读一读课文，文中讲的是什么内容5.自学生字（1）本课生字都是（ ）结构（2）“朝”字部首是（ ），课文中“朝霞”的读音是（ ），它是多音字，另一个读音是（ ），并组词（ ）。 “像”字要和（ ）字区别开，“缓”字要和（ ）字分开，“坡”字要和（ ）区别开。二、成功展示小组商量由谁来回答哪个问题三、成功检测1.看拼音写词语rào shàng pō dào yìng yuè liang wān huǎn huǎn deliú táo huā bù shí lǜ yóu yóu qīng qīng de2.辨字组词湾（ ） 绕（ ） 缓（ ） 坡（ ）像（ ）弯（ ）晓（ ）暖（ ）泼（ ）象（ ）课题《月亮湾》第二课时 主备人：一、成功学习1.成功目标（1）理解课文内容，欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情（2）会用“因为……所以……”解释月亮湾的由来2.温故互查（1）抽读词语绕 上坡 倒映 月亮湾 缓缓地 第 1 页


健康fēng mǎn yǒng gǎn yī shang kāi fang丰满
勇敢 衣裳 开fjìng ài 放ēi xiáng huǒ bàn hóng lǐng jīn敬
爱 飞翔 伙伴 uh红领巾ā lā la哗啦啦（1）自己自由读一读生词第 2 页
流 桃花 不时 绿油油 清清的（2）抽查小组读课文3.成功自学（1）仔细观察图画，按照小河--河上—河里—河岸—农田的顺序和同桌讨论村前的景色（2）读第二自然段，找出不理解的地方在小组里交流①用“因为……所以……”的句式说说村子为什么叫月亮湾②你认为月亮湾美在哪？在文中找出来读一读③比较句子：读读比比，哪句话更好，为什么A河水倒映着青山、绿树和小桥B清清的河水倒映着青山、绿树和小桥A过了石桥，是一片农田B过了石桥，是一片绿油油的农田（3）第三自然段写了什么弐、成功展示小组推荐成员来汇报学习后的成果参、成功检测1.填写正确的量词一（ ）鱼儿 一（ ）桃花 一（ ）朝霞一（ ）村子 一（ ）青山 一（ ）小河2.按课文内容填空（1）----------是个美丽的村子。（2）村子的前面有一条--------小河。河岸上长着-------。（3）村子的后面是---------。---------有一片茶树。（4）清清的河水----------小桥、-----和------。3.向同桌描述自己的家乡课题《快乐的节日》第一课时 主备人：壱、成功学习1.成功目标（1）学会本课新的字词（2）借助拼音读课文，能够正确、流利、有感情的朗读课文。（3）认识新的偏旁“色“字旁2.成功自学（1）根据拼音朗读课文，画出生字词（2）和同桌互读新的生字词，纠正读音3.成功量学：dài lù xiān yàn zhù hè xī wàng jiàn kāng带路 鲜艳 祝贺 希望


悟课题中的“节日“是什么节？观察图片回答问题（1）图上有谁？
他们在什么地方干什么？（2）他们
为什么这样高兴？（3）图上
还有哪些景物？5.设
问自学（1）自由读这首
诗歌，标出生字词，读音要准确（2）组长检查成员学习情
况，对其错误进行（3）给课文标出自然段序号，并想一想每一小节写的是什么纠正6.自学生字（1）分
析字的结构、偏旁和笔画（数2）前
鼻 音的字有（ ）（3）后
鼻 音的字有（ ）弐、自学展示参、成功检测1.看拼音写词语xī wàng jiàn kāng jìng ài lǐ xiǎng xiān yàn fēng mǎn zhù hè gǎn xiè2.用
下面的字组词造 艳 句 爱
健 课题《快乐的节日》第二课时 主备人：壱、勇成功学习1.学习目标（1）练
习有感情地朗读课文（2）感受生
活在祖国的怀抱里的幸福，激发学生的爱国温故互查2.热情（1）抽读词语祝贺
敬爱 丰满 红领巾唱歌
希望 健康 白杨树（2）小组读课文3.自学感
悟（1）第一节写了哪
些景物？（2）为什么说
我们像春天，像花儿？（3）从
景物中你读出什么心情？4.设
问自学读第二和第
四小节，回答问题(1)谁向
我们祝贺？谁像我们唱歌(2)“？有了……就……”这句话你读
懂什么了？(3)第
四小节中“快乐的时光”指什么？(4)以上三节
表达出快乐感情，读课文一定要轻快齐
读第三小节（1）我们
为什么要感谢祖国？（2）怎样
报答祖国呢？第 3 页
（2）和同桌检查互读，纠正读音4.自学感


”是什么意思？弐、自学展示参、成功检测1.按照课文内容填空①我们
像------一样，来，来---到---到-----。②我们
像-------一样，等身长----上的-丰满，就勇敢--飞翔-地向着---我们戴。③
着----------，穿-----着----，像-----。2.说一说自己的理想是什么？课题《
练主备人：2》第一课时 习壱、成功学习1.成功目标（1）
继续学习部首查字法，不同情况不同的提取部首方法（2）
培养自己遇到不会的生字，不理解的字词能通过查字典来解决的能力（3）
培养自己查字典主动识字的好习温故互查2.惯（1）抽读生词祝贺
敬爱 丰满 红领巾歌唱
希望 健康 白杨树（3）抽查小组朗读课文，
背诵13.成功量学（课文）自读31页
师生对后，然话同桌之间分角道朗色，知读独体字如何用部首查字法
查字（2）学习用部首查字
法查找汉字（3）根据
已学知识做32页练习（4）学生比
赛査教师准备好的字，看哪个小组查字准确、用时最短4.成功自学（写好
铅笔字）（1）分
析字的结构、笔顺和笔画，能按笔顺写好字（2）说一说
竖多的这些字怎么写显得好看、工整5.成功自学（读读
背背）1.根据拼音读一读成语2.根据图片分
析这些成语是跟什么有关3.试
着理解成语的意思并造句二、成功展示三、成功检测1.用字
典查出以下生字匕
斥 皿 氏 尹 丙捧
妲 栗 坞 趟 靓2.补全
生字（ ）花
盛 （ ） 争）（ 斗（ ）（ ）
彩（ ）纷） 色 （ 色 全4.用这
些成语造句百
花盛------------开：------------五彩缤纷
：------------------------5.照
样子写词语第 4 页
（3）“羽毛丰满


：又黑又小6.成功思学今天
学会了什么？课题《
练 2》第二课时 习主备人：一、成功学习1.成功目标（1）学会讲
童话故事，能用准确简洁的语言表达（2）
培养学生自然大方的态度，认真听别人讲话的习惯（3）
鼓励学生树立表达的自信心，提高学生口语交际的积极性和主动性2.温故学习（1）用部首查字
法査“贺、希、勇”（2）抽小组
背背33页成语3.成功自学自己读一读
口语交际中的内容，了解比（赛规则1）选
的故事不要太（长2）故
事要生动有导读自学5.趣（1）小组交流，推
选代表（2）代表
参加全班交流（3）自己
评弐、成果展示参、成功检测1.看拼音写词语说，哪组讲的好？为什么？Jiàn kāng fēng mǎn càn làngū niang hǎo xiàng sāng yèshān pō dào yìng xiān yàn2.比一比
再 湾（ ） 组词 坡（ ）
应弯（ ）（ ）
披 ） 映（ （ ）3.选
词填空 希望
愿望 盼望①.终于实现
了自己的（ ）登上万里长城。②我
（ ）着“六一”儿童节快点到来。她从
小就（ ）做一名医 生。 祝贺 祝
愿 预祝①（ ）你
早日康复②。（ ）
此次大会圆满③成功。（ ）你
获得“三好学生”的称号。4.写出词语的
近义词亲
爱——（ ） 慢慢——（ ）漂
亮——（ ） 旧——（ ）瘦
——（ ） 睡 ——（ ）第 5 页
例